2023年-熱愛(ài)生命演講稿-6

第頁(yè)2023熱愛(ài)生命演講稿酷愛(ài)生命演講稿15篇

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展，用到演講稿的地方越來(lái)越多，信任許多摯友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到特別苦惱吧，以下是我為大家收集的酷愛(ài)生命演講稿，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

酷愛(ài)生命演講稿1

生命是奇妙的，只要自己珍愛(ài)，它就像是堅(jiān)硬耐磨的鋼鐵；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草。許多人的生命就因稍不留神而丟掉，成了〞公路殺手“的輪下魂，車下鬼。因此，〞珍愛(ài)生命，平安出行“我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。

離我家100余米的紫霞園十字路口是個(gè)交通事故多發(fā)地，前不久我又目睹了一場(chǎng)交通事故：那一天，夜幕駕臨 ，我靜靜地在家做作業(yè)，突然一陣震聾般的碰撞聲驚動(dòng)了旁邊的人們，我立刻放下手中的筆墨，探出門窗，望見(jiàn)樓下那十字路口，二輛車子相撞了。跑到現(xiàn)場(chǎng)一看，一輛是豪華的小車剛買的，還沒(méi)有上過(guò)牌照的，司機(jī)逃跑了，可能是喝過(guò)酒或者沒(méi)有駕駛證吧，否那么不會(huì)逃跑。對(duì)面是一輛面的車，里面有五個(gè)人，連人帶車都翻倒了，輪胎朝右，車子后廂起先冒煙，圍在一起的觀看者大多數(shù)遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，唯有幾個(gè)勇士幫助開(kāi)門救人，聽(tīng)見(jiàn)旁觀者爭(zhēng)論紛紛：假設(shè)這輛車子開(kāi)得慢一點(diǎn)，假設(shè)那輛車子開(kāi)得慢一點(diǎn)，假設(shè)看清狀況就不會(huì)，假設(shè)……〞快點(diǎn)打120吧！“〞快點(diǎn)打110吧！“〞……“先是司機(jī)跳出來(lái)，再一個(gè)個(gè)地拖出來(lái)。五個(gè)人中，有一個(gè)女士滿身鮮血，奄奄一息，情景駭人動(dòng)目。于是我的心頭不禁微微一震。生命，它是那么的珍貴，又是那般的脆弱，那般的短暫。

現(xiàn)在，社會(huì)高速開(kāi)展，寬敞馬路上車輛絡(luò)繹不絕。交通事故成了社會(huì)苦惱，有多少人因此枉送生命呢？你是否想過(guò)：當(dāng)你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時(shí)，在即將亮起的紅燈前，你是否接著向前〞飛“去？當(dāng)你因急事要穿越車輛絡(luò)繹不絕的馬路時(shí)，你是否會(huì)奪路而跑？當(dāng)你面對(duì)夜晚車輛稀有的公路時(shí)，你是否會(huì)急速橫路？當(dāng)你的父母酒后上班時(shí)，你是否會(huì)阻擋他們不要開(kāi)車？其實(shí)，面對(duì)生活中的這些細(xì)微環(huán)節(jié)，略微謹(jǐn)慎些就會(huì)使人一生平安，稍有大意就有可能給人飛來(lái)橫禍。錯(cuò)誤的選擇會(huì)變更一個(gè)人的一生，甚至失去生命，從而給家人帶來(lái)巨大的哀思和陰影。而這一切的不幸完全可以避開(kāi)，只要你珍愛(ài)生命，克制自己，選擇遵守交通規(guī)那么，就能確保平安出行。

生命有了珍愛(ài)才更平安；生命有了珍愛(ài)才更許久；生命有了珍愛(ài)才更絢麗！我們肯定要牢記〞寧等三分，不爭(zhēng)一秒！“這句話。血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有其次次。讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命，平安出行吧！

酷愛(ài)生命演講稿2

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我為大家演講的題目是?為我們的生命喝彩?。

此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，因?yàn)槲疫€活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最歡樂(lè)的事莫過(guò)于為志向而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著。〞是的，比起那些遭受不幸的人們，我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>

我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著就會(huì)遭受這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來(lái)的苦痛。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫(huà)面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要離開(kāi)我?。】毂犙劭纯次?，叔叔，阿姨們來(lái)了！……〞她走了，留下一種感動(dòng)離開(kāi)了，這是在“5.12〞汶川地震中犧牲的一個(gè)一般的母親，一個(gè)平凡的人民老師，象她一樣的人還有許多許多，莫非他們不愛(ài)自己的生命，不想接著或著？不他們愛(ài)自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，歡樂(lè)的生活，可是他們更愛(ài)自己的職業(yè)，更愛(ài)自己的祖國(guó)，他們知道“生命的意義〞。

是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著宏大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。

每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃耀著驕傲與自信的感動(dòng)光芒。我驕傲，物品有一個(gè)宏大的祖國(guó)，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)宏大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會(huì)是我們宏大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說(shuō)“多難興邦〞。

你們聽(tīng)吧，你們看吧，在這些血寫(xiě)的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)鼓勵(lì)著我們，久久，久久！

一個(gè)又一個(gè)我們的老師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)〞的涵義，昭示著感動(dòng)的真諦！

他們走了，恒久的離開(kāi)了，可是他們的生命沒(méi)有結(jié)束，他們的精神還將接著，因?yàn)槲覀冞€活著。

酷愛(ài)生命演講稿3

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我經(jīng)常想：如何做才是酷愛(ài)生命呢?

你明白力氣最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事，必需會(huì)讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)非常致密。科學(xué)家用完了一切方法，都沒(méi)有把它完整分開(kāi)，最終人們想出了一個(gè)方法，就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里，使種子發(fā)芽。

當(dāng)這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開(kāi)了。種子里有一種多么強(qiáng)的生命力啊，它這種力氣令我震驚。這就是生命的力氣，這就是酷愛(ài)生命。

我在查詢關(guān)于生命的資料時(shí)，閱讀了一那么?兩只小狗?的故事讓我非常感動(dòng)。有一天，兩只小狗一齊過(guò)公路，一只小狗被汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)死亡。另一只小狗望見(jiàn)了，馬上向它跑去，一向在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。

直到那只被撞死的小狗被人們覺(jué)察并抱走，另一只小狗才靜靜地離開(kāi)。小狗之間都對(duì)生命如此敬重，更何況我們?nèi)祟惸?這就是真正的酷愛(ài)生命。

那么，我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣酷愛(ài)生命呢?我是這樣酷愛(ài)生命的：在課堂上我用心聽(tīng)講并進(jìn)取答復(fù)下列問(wèn)題?；氐郊依镂易屑?xì)完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長(zhǎng)班上所學(xué)的繪畫(huà)資料。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。并且，我在公路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規(guī)那么，細(xì)心翼翼地過(guò)公路，留意交通平安、珍惜生命。這也是酷愛(ài)生命。

我們要酷愛(ài)生命，僅有這樣我們才能活得更加光榮有力。

酷愛(ài)生命演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今日我演講的題目是?珍愛(ài)生命?。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆酷愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大？是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力氣，讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。〞斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受，那些恒久靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)〞的消防戰(zhàn)士荊利杰，()救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)當(dāng)讓生命綻放更多的光榮嗎？蒙田在他的?酷愛(ài)生命?一文寫(xiě)到：“我想靠快速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充溢。〞塞涅卡也曾說(shuō)：“如能擅長(zhǎng)利用，生命乃悠長(zhǎng)。〞

是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下奇麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

酷愛(ài)生命演講稿5

我經(jīng)常想，人生是什么？

小時(shí)候常常出去玩。我記得有一天，我看到一只受傷的螞蟻，它快要死了。我想：確定是無(wú)望了，確定不會(huì)動(dòng)。誰(shuí)知道，螞蟻的腿在動(dòng)！我突然呆了。螞蟻快死了，它們還有生存的希望。

人們說(shuō)：“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。〞我不是很懂?；鹂梢詿S多東西。牧場(chǎng)不能燃燒嗎？秋天的一天，帶著疑心，我去一片草地上燒草。“嚓！〞草燒焦了，突然金色的草變成了黑色的！“我勝利了，我勝利了！〞我興奮地跑回家。春天來(lái)了，我又來(lái)到了燒焦的草原，更綠了！草的這種再生實(shí)力讓我用新的眼睛和耳朵去看它。

我七歲的時(shí)候，出去玩的'時(shí)候，有一次抓到一只蝴蝶，想帶回家，可是蝴蝶始終在我手里撲騰掙扎，似乎只有一個(gè)出口，它會(huì)毫無(wú)畏懼的飛出去！蝴蝶求生的本能讓我感動(dòng)，我忍不住讓它飛了起來(lái)。

樹(shù)木剪完枝葉可以再生；小螞蟻有希望在死亡前努力生存.現(xiàn)實(shí)生活中有些人會(huì)自殺。生命只有一次，我們要酷愛(ài)生命，不要奢侈生命！

酷愛(ài)生命演講稿6

敬重的各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

今日我演講的題目是?珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活?。

“人最珍貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)楸傲佑顾锥鴳M愧〞，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在?鋼鐵是怎樣煉成的?這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要埋怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)間里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充溢的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)缺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?，那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就靜謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng)；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為中學(xué)生學(xué)生，酷愛(ài)生活即是酷愛(ài)中學(xué)生活，不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其埋怨，不如變更自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成果的重要保障，而這也都是須要我們?nèi)ヅI(yíng)造的，去專心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)確定的眼神，無(wú)不給人以暖和、力氣，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？

珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，主動(dòng)樂(lè)觀的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！

酷愛(ài)生命演講稿7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

這幾天聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)熟識(shí)的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，或許他難負(fù)重壓，或許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)埋怨、一萬(wàn)個(gè)悲觀，但他卻毫不考慮父母哺育他所費(fèi)的心血，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過(guò)早凋謝而感慨時(shí)，卻不禁要問(wèn)？他是怎么了？為什么這樣決絕？有什么事情能讓他放棄父母的愛(ài)、摯友的情呢？有哪能些過(guò)不去的“火焰山〞能讓他們放棄生命呢？

酷愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，這句話在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事務(wù)后，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛(ài)自己了，才會(huì)愛(ài)一切，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢？假設(shè)愛(ài)自己，他就會(huì)知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了多數(shù)艱辛，因而要愛(ài)父母，孝敬父母，保護(hù)父母；假設(shè)愛(ài)自己，他就會(huì)想到老師為了培育一個(gè)有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血，因而要愛(ài)老師，敬重老師；假設(shè)愛(ài)自己，他就會(huì)知道自己的歡樂(lè)有許多來(lái)自同伴的友情，因而要愛(ài)摯友，專心珍重友情；假設(shè)愛(ài)自己，他就會(huì)想到今日的成長(zhǎng)得益于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，因而會(huì)盡情享受并愛(ài)惜大自然。只有愛(ài)的情感深化到他們的靈，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性，從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng)。所以，我認(rèn)為孝敬父母，敬重老師，關(guān)切集體，酷愛(ài)國(guó)家，都要從酷愛(ài)生命，珍愛(ài)自己起先。

酷愛(ài)生命演講稿8

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我們二中的那顆百年老榕樹(shù)又煥發(fā)勃勃朝氣，吸引鳥(niǎo)兒筑巢歌頌。百年老校--二中的主子翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？

先給大家講這樣一個(gè)小故事：生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥?；貋?lái)后，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚(yú)、青蛙和蛇的身體上，使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里，可他什么也沒(méi)有說(shuō)。到了夜晚，當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候，他找來(lái)一個(gè)石頭，把它綁在了他的身上。其次天小徒弟醒來(lái)，覺(jué)察自己的身上綁著石頭，寸步難行。在這個(gè)時(shí)候，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，背著師傅綁在自己身上的石頭，又來(lái)到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚(yú)、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚(yú)死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物，非常懊悔。故事告知我們：不但要懂得敬重自己的生命，也要敬重別人的生命，由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，構(gòu)成了一幅漂亮而和諧的圖景，才能到達(dá)人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。

在平凡的生活中，只要心中有愛(ài)，同樣能創(chuàng)立奇跡。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的勝利與否，與他的家庭、環(huán)境、受教化程度，有著肯定的關(guān)聯(lián)。而美國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家覺(jué)察，有一群從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個(gè)階層的精英，這好似有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪，結(jié)果覺(jué)察，他們?cè)谡劦浇袢盏膭倮麜r(shí)，都提到了一個(gè)共同的人，那就是他們的一位小學(xué)女老師。于是這位社會(huì)學(xué)家確定去采訪這位老師。老師已年逾古稀，當(dāng)她聽(tīng)到社會(huì)學(xué)家問(wèn)她是如何教化這些孩子獲得如此巨大的勝利時(shí)，老太太笑了，她只說(shuō)了一句話：“因?yàn)槲覑?ài)他們。〞一個(gè)愛(ài)字，道出了教化的真諦，一個(gè)愛(ài)字，把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年，培育成了社會(huì)的精英。愛(ài)，創(chuàng)立了教化的神話，人間的奇跡。愛(ài)也意味著奉獻(xiàn)，所以，在生活中，你今日的奉獻(xiàn)與付出，或許會(huì)為你的明天帶來(lái)意想不到的收獲。

有同學(xué)會(huì)質(zhì)問(wèn)：老師，我只有奉獻(xiàn)付出，我不是太虧了嗎？我告知你，不會(huì)，真的不會(huì)。新東部的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí)，曾說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家摯友在高校讀書(shū)時(shí)，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比擬富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從今同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做勝利了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得勝利，就希望參加到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商議，說(shuō)不能讓他加盟，緣由很簡(jiǎn)潔，因?yàn)樵诟咝５臅r(shí)候他從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)共享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你得跟同學(xué)們共享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)寶，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出恒久不會(huì)是白白付出的。

什么是我們的生命？假設(shè)生命不豐盈飽滿，怎么能在生存層面上開(kāi)天辟地？怎么能在生活中建功立業(yè)？怎么能承諾他人的喜樂(lè)悲歡？生命為體，生存為立，體立結(jié)合，是為生活?！吧暿亲晕业恼J(rèn)知，認(rèn)知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識(shí)，生存是一種實(shí)力，帶著獨(dú)一無(wú)二的意識(shí)和實(shí)力投入到生活，你才能做一個(gè)好公民。

于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué)，真誠(chéng)，那是生命。30歲的時(shí)候，選群眾傳播，真誠(chéng)，那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇，最終用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典，然后與大家形成了溝通，這是生活。或許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過(guò)幾十年，不帶功利之心，但是你要信任會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校內(nèi)動(dòng)身，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢(mèng)想，堅(jiān)決不移、不計(jì)成敗往外走，走出去就是你的天地，今日的社會(huì)，文人越來(lái)越文化，商人越來(lái)越富貴，但在這中間有一個(gè)微小的過(guò)程沒(méi)有完成，就是文化人的“文〞而不“化〞，大家都有文了、著作等身，而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的遮天蔽日的關(guān)鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？?周易?鑒定何謂文化？“關(guān)乎天文，以查時(shí)變，關(guān)乎人文，以化成天下〞，這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化〞的說(shuō)明，也就是說(shuō)“文〞本身不重要，關(guān)鍵是要“化〞為精神力氣、信仰、行動(dòng)，所以“文化〞是“文而化之〞，但我們今日缺了“化〞。而如今“富貴〞的問(wèn)題也是“富而不貴〞，財(cái)寶的數(shù)字在今日是簡(jiǎn)單獲得的，但它不肯定就意味著生命的尊貴。

有許多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛(ài)沒(méi)有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事，但關(guān)鍵是要“文而化之，富而貴氣〞。這一切希望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起，教化〞開(kāi)啟的究竟是什么呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲傷就是過(guò)分信任技巧而無(wú)視了誠(chéng)意，過(guò)多信任了興旺的頭腦而無(wú)視了本真的心靈，我們今日用腦子的事比專心的多了，因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人，今日學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子，這就是為什么說(shuō)要有一顆心在。

有一個(gè)小故事，一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng)，他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭，小伙子拿著一只剛孵出的小鳥(niǎo)放在身后，他心中有數(shù)地問(wèn)老酋長(zhǎng)：你說(shuō)我手里面的小鳥(niǎo)是生是死？他想，老酋長(zhǎng)要是說(shuō)是活的，我手一緊就把它捏死，要是說(shuō)死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說(shuō)：“生命就在你的手中〞。我想這是一個(gè)特別好的答案，不管面對(duì)什么樣的生活，讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮(zhèn)靜而蓬勃地、充溢希望地對(duì)自己說(shuō)一句“生命就在我的手中〞，你能說(shuō)這句話的時(shí)候，你就同時(shí)擁有了最美妙的將來(lái)。

酷愛(ài)生命演講稿9

老師們，同學(xué)們：

大家好，很快樂(lè)今站在這里做演講。

生命是非常珍貴的，任何東西也換不了生命，別說(shuō)人，就是小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物也珍惜自己的生命，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小昆蟲(chóng)酷愛(ài)生命的故事。

昨天，我去姥姥家玩，在草地里捉到一只大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地里不細(xì)致瞧，根本就看不出來(lái)，它長(zhǎng)著一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細(xì)細(xì)的，有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng)，好玩極了！后腿強(qiáng)壯有力，一跳便可以蹦出好遠(yuǎn)，假設(shè)參與跳遠(yuǎn)競(jìng)賽，確定可以輕而易舉奪得冠軍。

它在我手里不愿屈服呢！左踢右踹，我想：我看你還能堅(jiān)持多久，于是，我從地上挖了一個(gè)洞，立刻把這放了進(jìn)去，幾分鐘后，挖出來(lái)一瞧，呀！螞蚱盡然沒(méi)死，還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。

我被螞蚱堅(jiān)韌的生命力所震撼，連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力，人有什么理由不珍惜生命呢？讓我們好好利用生命，不要無(wú)所作為、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價(jià)值，為人民為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)吧！

酷愛(ài)生命演講稿10

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命的表達(dá)就是時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間酷愛(ài)生命的人才能有所作為。

那一天我還去睡，那時(shí)姥姥還沒(méi)有去世，有一天晚上我睡覺(jué)了，我隱隱隱約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我揉了揉眼睛，也隨著腳步聲跟著走，之后一看，原來(lái)是姥姥，姥姥在陽(yáng)臺(tái)上看著風(fēng)景，我出于新奇便問(wèn)姥姥：“姥姥，你在陽(yáng)臺(tái)干什么呀?〞“哎。〞只聽(tīng)見(jiàn)姥姥嘆了一口氣，之后又說(shuō)：“我已經(jīng)80多歲了，也快不行了，看看花花草草，我舍不得這個(gè)世界呀!〞當(dāng)時(shí)我還比擬無(wú)趣，對(duì)姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，你看不是還有我嗎?只要你醒不來(lái)，我就會(huì)把你叫醒的。〞我和姥姥都笑了。

看著姥姥身體一天比一天弱，我起先擔(dān)憂起來(lái)，有一天，我叫姥姥起床，覺(jué)察姥姥紋絲不動(dòng)，臉色蒼白，我哭了，因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>

我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是酷愛(ài)生命。

酷愛(ài)生命演講稿11

大家好！

今日我演講的主題是：?酷愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生活?。

我認(rèn)為生命總是在按部就班的過(guò)程中漸漸地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的歡樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)槎虝旱拇煺劬蛯?duì)生命抱有怨言，一帆風(fēng)順的人生是不行能的，每一個(gè)生命都有著自己的缺憾，有的生命還要經(jīng)驗(yàn)不行預(yù)料的災(zāi)難。沒(méi)關(guān)系！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)接著前進(jìn)，生命的日子依舊是閃光的日子，我最喜愛(ài)的一句話是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì)有希望存在！〞

對(duì)生命的總總過(guò)往，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不行以去釋?xiě)训牧恕８兄x風(fēng)雨，讓我了解晴天的珍貴；感謝災(zāi)難，讓我了解平常的珍貴；感謝病痛，讓我了解健康的珍貴；感謝失去，讓我更加珍惜擁有！

“生命原來(lái)就脆弱，所以我要更加堅(jiān)毅的活著！〞雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。

漂亮因生命而存在，生命因漂亮而永恒！

酷愛(ài)生命演講稿12

老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今日我演講的題目是?酷愛(ài)生活，珍愛(ài)生命?。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候，確定會(huì)想到生命如燈、說(shuō)滅就滅。我早上翻開(kāi)看到短信，說(shuō)是小叔過(guò)世了，看到這幾個(gè)字后，由震驚到哀傷，然后是久久不能安靜。

接了杯熱水，不留神灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會(huì)暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大？也就是40出頭吧，三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個(gè)星期前，能說(shuō)能笑能蹦跶，我問(wèn)家里是什么病癥如此突然，讓一向充溢活力的小叔悄然離逝，說(shuō)是之前無(wú)病癥，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽(tīng)到這里我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束，對(duì)于未完成的夢(mèng)，沒(méi)有下一世。

許多時(shí)候，我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著：珍愛(ài)生命、酷愛(ài)生活。面對(duì)這些，或許我們更多的是一笑而過(guò)，只有在經(jīng)驗(yàn)些什么的時(shí)候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命珍貴。

年輕的我們把有限的青春和無(wú)限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽(yáng)，卻唯獨(dú)沒(méi)有留給我們的親人、摯友們，我們始終覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)卻告知我們，來(lái)日并不長(zhǎng)，對(duì)于許多人，你見(jiàn)一面就少一面，甚至是最終一面。

在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的心，卻又有一份肩負(fù)公路局的情，愿逝者安眠、生者堅(jiān)毅，天堂里沒(méi)有疾病、沒(méi)有悲傷！

酷愛(ài)生命演講稿13

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，那么怎么讓有限的生命過(guò)得更加有意義呢？有些人鞠躬盡瘁，全身心地為社會(huì)效勞，也有些人為了一己私念，貪贓枉法，假公濟(jì)私，也更有些人為了追求所謂的時(shí)尚潮流，尋求刺激而沾染上一些不良惡習(xí)，有些人甚至因此付出了昂貴的代價(jià)——生命

前段時(shí)間，在電視中看到這樣一條消息：15歲的初中生呂某被一群所謂的哥門引誘墮落，沾染上了毒品，從那以后，他毒癮越來(lái)越大。他的身上長(zhǎng)出一些紅色斑點(diǎn)，精神也變得委靡不振，狀況每日愈下，經(jīng)常會(huì)有幻覺(jué)出現(xiàn)，家里人曾屢次把他鎖在房子里強(qiáng)行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉，但終因意志不堅(jiān)毅而失敗了。長(zhǎng)期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某，因無(wú)錢買毒品而感到彷徨、苦痛、心恢意冷之下，最終從摯友那騙了10元錢，買了瓶汽油淋在身上，在家中引火自焚，他是帶著滿腔懊悔離開(kāi)了人世。

一個(gè)花季少年就這樣凋謝了，一個(gè)絢麗的生命就此劃上了令人心寒的句號(hào)。

早在1840年起先，帝國(guó)主義曾妄想用“毒品〞這個(gè)惡魔敲開(kāi)中國(guó)的大門，從今，中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)走上了急劇下滑的邊路。

新中國(guó)成立后，在XXXXXX的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠人民的力氣，我們短期內(nèi)就渡絕了煙毒，但是近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放引進(jìn)外國(guó)的政策的出臺(tái)，國(guó)際上一些毒品犯子也有矛頭，瞄準(zhǔn)了中國(guó)，一時(shí)間毒品犯罪在我國(guó)一些地區(qū)又死灰復(fù)燃，并有愈演愈烈之勢(shì)。據(jù)有關(guān)數(shù)字顯示20xx年吸毒人數(shù)上升，雖然，警察不斷搗毀但還是有些人為了發(fā)財(cái)而不管他人死活。

今年，做出了禁毒的條例，我國(guó)的刑法也對(duì)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品等犯罪行為要嚴(yán)懲，例如刑法第347條中規(guī)定，走私、販賣運(yùn)輸制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，預(yù)以刑事懲罰。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)峻的毒品犯罪，可以判處無(wú)期徒刑、死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，對(duì)利用教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品、或者向未成年人出售毒品的犯罪行為從重懲罰。

盡管如此，毒品的巨額利潤(rùn)對(duì)一些心術(shù)不正的人存在著巨大的誘惑力。他們想盡各種方法，偷逃檢查，有一局部毒品也流入了社會(huì)，吸毒不僅嚴(yán)峻摧殘了人民身心健康，還會(huì)導(dǎo)致各種疾病，最終導(dǎo)致人的死亡，對(duì)于家庭而言，往往是“一人吸毒，全家遭殃〞，敗盡家業(yè)是難以避開(kāi)，對(duì)于社會(huì)來(lái)講，為了吸毒，吸毒者很可能挺而走險(xiǎn)，走上違法、犯罪的道路，這又必定會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)長(zhǎng)治久安。

因此，青少年摯友們，我們肯定要明哲保身，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，讓我們?nèi)松^(guò)得更加絢麗，更加有意義。我也要奉勸那些吸毒者，早日懸崖勒馬，回頭是岸，不要讓有限的生命白白奢侈在虛無(wú)漂渺的幻境中，腳踏實(shí)地地面對(duì)一切，為自己的人生之路勾畫(huà)上一個(gè)圓滿的