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文檔簡介

項目名稱:

校園保安培訓(xùn)學(xué)校

答辯人:

潘薇第一頁,共三十三頁。項目負(fù)責(zé)人及主要成員

蘇勝(信管系)李健(信管系)穆含濤(信管系)潘薇(警管系)指導(dǎo)教師

毛紅燕(信管系)教授張秀玉(警管系)教授第二頁,共三十三頁。1234選題背景(立項依據(jù))政治背景社會背景校園保安現(xiàn)狀自身優(yōu)勢第三頁,共三十三頁。

改革開放三十多年來,人民的生活水平不斷提高,社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,導(dǎo)致社會不和諧因素增多,為了維護(hù)和諧安全的社會秩序,亟需打造高素質(zhì)的治安保障隊伍——保安。尤其是小學(xué)保安,需要進(jìn)行全面培訓(xùn)的要求更加強(qiáng)烈。

我國政府頒布了多條法令及文件來促進(jìn)保安隊伍的建設(shè)與完善:1.中華人民共和國公安部出臺了《保安員培訓(xùn)大綱(試行)》、《保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》、《保安員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》等保安培訓(xùn)的重要文件,使保安培訓(xùn)工作有強(qiáng)有力的政策作為支撐;2.公安部在2011年9月11號頒布了“保安將統(tǒng)一考級,全部持證上崗”條例,以促進(jìn)保安工作的法制化與完善化。(一)政治背景第四頁,共三十三頁。學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃,也是人員比較密集的地方,校園的安全穩(wěn)定,就是社會安全穩(wěn)定的重要組成部分。由此看來,校園安全保衛(wèi)工作至關(guān)重要。然而隨著改革開放的深入,1.校內(nèi)治安環(huán)境日趨復(fù)雜,治安問題突出。例如,社會上存在一些不法之徒,時常竄入校園進(jìn)行盜竊、搶劫、詐騙、行兇等犯罪活動,有的甚至危害師生的人身安全,直接影響學(xué)校的安全穩(wěn)定;2.同時校園周邊存在的安全隱患也較多。例如,校園周邊的交通安全問題以及大量的外來務(wù)工、經(jīng)商人員涌入校園,給學(xué)校的治安管理帶來了巨大的沖擊。據(jù)調(diào)查,校園外來人員引發(fā)的案件占校園刑事、治安案件的40%以上;3.由于小學(xué)生的自我保護(hù)能力較弱,面對突發(fā)事件很難采取有效的防范措施,更容易受到傷害。(二)社會背景第五頁,共三十三頁。

目前各校都配備了保安力量,學(xué)校安全引起人們的高度重視,但由于各種因素影響,保安隊伍的現(xiàn)狀還不能滿足學(xué)校安全的需求。(三)校園保安現(xiàn)狀1.保安人員普遍存在著高年齡、低文化、專業(yè)知識缺乏的現(xiàn)狀;2.達(dá)不到現(xiàn)代化、信息時代、科技手段下保衛(wèi)工作的要求;3.不符合“良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的品行、具有高中以上文化程度”這一最基本的保衛(wèi)人員條件。因此,他們在政治理論、政策水平、處理事情的能力等方面的綜合素質(zhì)不高。第六頁,共三十三頁。(四)自身優(yōu)勢

我們經(jīng)過在學(xué)校的學(xué)習(xí)及鍛煉,同時結(jié)合自身保安體驗的經(jīng)歷來建立科學(xué)規(guī)范的保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更加高效的培養(yǎng)保安人員。1.作為本科大學(xué)生,我們擁有較高的文化素質(zhì)以及學(xué)歷。現(xiàn)在校園保安身上存在許多不足之處,我們可以利用自身的優(yōu)勢(如法律知識、心理學(xué)知識等),對其進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn),使其獲得保安所需的相關(guān)知識儲備,擴(kuò)充和增加了保安人員的知識的廣度及寬度,使他們的素質(zhì)得到相應(yīng)的提高;2.作為一所警務(wù)化管理的學(xué)校,我們在學(xué)校所接受的警務(wù)化鍛煉,使我們學(xué)會了一些實用性的警務(wù)技能(如擒拿、搏擊等),將這些技能充分運(yùn)用于保安人員的培訓(xùn)之中,讓其掌握,并在以后的工作中發(fā)揮作用;3.作為學(xué)管理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在校期間我們充分的掌握了管理知識,在以后的培訓(xùn)工作中,我們可以將有限的資源發(fā)揮最大的效益,對培訓(xùn)人員進(jìn)行更好的組織管理;4.在假期中,我們通過打工體驗了保安生活及與其他保安人員的交流與溝通中,掌握了保安工作的一些常識,對保安行業(yè)有了更全面的了解。第七頁,共三十三頁。123選題意義對社會的意義對保安行業(yè)的意義對創(chuàng)業(yè)者的意義第八頁,共三十三頁。1.在社會轉(zhuǎn)型期,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、高技能的保安人員為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出人力資源,在維護(hù)校園治安方面起了良好的作用

2.加快了保安服務(wù)業(yè)市場化的進(jìn)程,完善了對保安人力資源的管理,倡導(dǎo)了保安人力市場的形成,有利于實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合(一)對社會的意義第九頁,共三十三頁。(二)對保安行業(yè)的意義1.提高了保安人員的相關(guān)理論知識、職業(yè)道德以及實際的操作能力,使其在日常的工作中不因自身相關(guān)方面的缺乏,而做出有違于自身職業(yè)道德及法律的事情;2.針對于在崗技能不合格的保安人員提供了一個再次學(xué)習(xí)的機(jī)會,使其完善自身的技能,能夠更好地從事保安工作;3.對于保安行業(yè)來說,也是一次創(chuàng)新,進(jìn)一步完善了保安行業(yè)中的不足與缺陷,為保安行業(yè)的完善提供了一個新穎的思路,使得我國保安隊伍的穩(wěn)定性逐漸加強(qiáng)。第十頁,共三十三頁。能夠充分的發(fā)揮我院警校的優(yōu)勢,將自身的專業(yè)法律知識及戰(zhàn)術(shù)技能運(yùn)用于實踐,在幫助他人的同時也鍛煉警校生自身的知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力。

(三)對創(chuàng)業(yè)者來說第十一頁,共三十三頁。123項目內(nèi)容和路線理論教學(xué)技能操作評估階段第十二頁,共三十三頁。1.保安概論、保安職業(yè)道德基本要求,保安禮儀,《保安服務(wù)管理條例》及相關(guān)法律、法規(guī)知識;2.保安心理健康培訓(xùn),使保安具有沉著應(yīng)對突發(fā)事件的心理素質(zhì)及與人交流溝通的技巧;3.校園保安服務(wù)職責(zé)、任務(wù)、作用、特點(diǎn)和要求等課程的學(xué)習(xí)。(一)理論教學(xué)第十三頁,共三十三頁。保安門衛(wèi)、守護(hù)、巡邏業(yè)務(wù)操作規(guī)范,安全技術(shù)防范、火災(zāi)防救、現(xiàn)場保護(hù)常識,具體問題、突發(fā)事件的應(yīng)對演練以及隊列、防衛(wèi)術(shù)、防衛(wèi)器械使用等訓(xùn)練課程。(二)技能操作第十四頁,共三十三頁。(三)評估階段以記錄在案的學(xué)員訓(xùn)練中的表現(xiàn)和反饋的安保效果,我們建立了一個評估機(jī)制,作為對保安培訓(xùn)的參考標(biāo)準(zhǔn)和以后晉升的依據(jù)。同時,我們會進(jìn)行回訪機(jī)制,對以前培訓(xùn)過的學(xué)員,對其的實際業(yè)績進(jìn)行后續(xù)的評估考查,運(yùn)用于下一步培訓(xùn)方式的改善。

第十五頁,共三十三頁。具體方案第十六頁,共三十三頁。1在保安培訓(xùn)學(xué)校所在地針對幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)等校園保安的需求量進(jìn)行調(diào)查分析,推算出當(dāng)?shù)乇0彩袌龇蓊~。

2針對場地、訓(xùn)練器材、教學(xué)設(shè)備、辦公用具的費(fèi)用及師資的薪酬進(jìn)行調(diào)查,初步預(yù)算建校開支,并由此制定培訓(xùn)學(xué)員收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3分組收集當(dāng)?shù)赝懈偁帉κ衷跀?shù)量、規(guī)模、特色等方面的具體信息,使我們對當(dāng)?shù)氐谋0残袠I(yè)的動態(tài)有更加詳細(xì)的了解。(一)市場調(diào)查第十七頁,共三十三頁。(二)師資的配備1.利用我校的優(yōu)勢,邀請在法學(xué)和心理學(xué)方面有較高水平的教師對學(xué)員進(jìn)行理論授課;2.邀請警體技能水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師對學(xué)員進(jìn)行保安技能方面的培訓(xùn);3.從校外邀請著名保安培訓(xùn)專家來校開針對性強(qiáng)的講座。第十八頁,共三十三頁。就餐由專人負(fù)責(zé)協(xié)商借用學(xué)校食堂事宜,保障培訓(xùn)人員飲食安全方便,對在校培訓(xùn)人員進(jìn)行就餐文明衛(wèi)生教育及約束。由專人負(fù)責(zé)與學(xué)院協(xié)商,將培訓(xùn)時間安排在假期,培訓(xùn)人員可集中于學(xué)生宿舍住宿,便于管理和組織活動。

(六)后勤保障住宿第十九頁,共三十三頁。1.在職校園保安人員;2.對保安工作有熱情并具有相應(yīng)能力的人員;3.退伍士兵;4.年齡在18到50歲之間的男性。(八)針對人群(生源)第二十頁,共三十三頁。1234創(chuàng)新與特色針對性強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容新穎且全面利用自身優(yōu)勢完善的評估機(jī)制第二十一頁,共三十三頁。

對于校園幼小學(xué)生存在的人身財產(chǎn)安全、校園暴力事件及出入人員繁雜等各類安全隱患,我們對保安進(jìn)行全面、細(xì)致、針對性強(qiáng)的培訓(xùn)

。(一)針對性強(qiáng)第二十二頁,共三十三頁。在完整的理論培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增添了禮儀與心理學(xué)方面的課程,以改善保安人員的溝通能力,而且在原有的技能培訓(xùn)上,補(bǔ)充增加了監(jiān)控電腦、突發(fā)事件、急救的基本方法等技能以及開展軍訓(xùn)與消防演練,使得培訓(xùn)的內(nèi)容更加全面,更有利于綜合型保安的培養(yǎng)(二)培訓(xùn)內(nèi)容新穎且全面第二十三頁,共三十三頁。(三)利用自身優(yōu)勢綜合運(yùn)用我院警校的優(yōu)勢(主要包括:擁有相關(guān)法律專業(yè)的老師、擁有警務(wù)戰(zhàn)術(shù)較強(qiáng)的老師及學(xué)生),對保安人員進(jìn)行深層次的培訓(xùn),既做好培訓(xùn)工作,又使我院人員實踐能力得到充分的發(fā)揮。第二十四頁,共三十三頁。(四)完善的評估機(jī)制建立了完善的評估機(jī)制,對培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間進(jìn)行評估,同時我們還會對培訓(xùn)完畢的保安工作人員建立回訪機(jī)制,對其進(jìn)行定期的監(jiān)督與評估,使培訓(xùn)具有很強(qiáng)的互動性與長期性。第二十五頁,共三十三頁。1234預(yù)期成果專門提供校園保安人才的綜合素質(zhì)培訓(xùn)改善小學(xué)的治安狀況形成大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的平臺,開拓創(chuàng)新型實用型創(chuàng)業(yè)模式不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成較為完善的培訓(xùn)大綱和具體教學(xué)計劃5建立適應(yīng)實際的培訓(xùn)結(jié)果的評估機(jī)制第二十六頁,共三十三頁。經(jīng)過培訓(xùn)使保安具有以下能力素質(zhì):1.掌握必要的法律法規(guī),形成依法安保的意識和能力;2.樹立保安職業(yè)道德感,了解保安禮儀常識和內(nèi)務(wù)管理知識,有良好的紀(jì)律作風(fēng)和頑強(qiáng)的心里素質(zhì);3.擁有強(qiáng)健的體魄和嫻熟的制敵戰(zhàn)術(shù);4.培養(yǎng)現(xiàn)場保護(hù)和救助能力,運(yùn)用培訓(xùn)知識形成良好的解決實際問題的能力;5.熟練掌握和運(yùn)用計算機(jī)及其他信息化工具,做到人防和技防的有機(jī)結(jié)合;6.掌握溝通技巧,減少與家長、學(xué)生及有關(guān)人員的摩擦;7.學(xué)會運(yùn)用和維護(hù)各類消防器材,培養(yǎng)消防技能。同時對保安培訓(xùn)工作,以論文的形式進(jìn)行刊登發(fā)表。(一)專門提供校園保安人才的綜合素質(zhì)培訓(xùn)第二十七頁,共三十三頁。維護(hù)校園公共安全,確保正常的教學(xué)和生活秩序,保障廣大師生員工的財產(chǎn)安全和合法權(quán)益。(二)改善小學(xué)的治安狀況第二十八頁,共三十三頁。(三)形成大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的平臺,開拓創(chuàng)新型實用型創(chuàng)業(yè)模式我們所創(chuàng)建的“保安培訓(xùn)學(xué)?!保菫槁鋵嵐膊刻岢龅谋0才嘤?xùn)項目做出大學(xué)生群體的實踐操作;也是心系民生,提高保安素質(zhì),科學(xué)合理的維護(hù)社區(qū)和單位公眾財產(chǎn)安全,做到以人為本,提高人民群眾的生活質(zhì)量;更是開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮我們警察院校的軟硬件優(yōu)勢,提高學(xué)生在運(yùn)用所學(xué)警察特色知識方面的能力,形成積極地創(chuàng)業(yè)模式。在公司形成初期,一方面培養(yǎng)保安的素質(zhì);另一方面,為我校大學(xué)生提供了實踐鍛煉的機(jī)會。第二十九頁,共三十三頁。在學(xué)員畢業(yè)后,根據(jù)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)記錄和上崗期間的工作反饋,我們將總結(jié)經(jīng)驗和不足,提出完整的培訓(xùn)大綱和具體的教學(xué)計劃,使以后的培訓(xùn)有章可循,能夠系統(tǒng)的高效率的培訓(xùn)出優(yōu)秀的保安人才。(四)不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成較為完善的培訓(xùn)大綱和具體教學(xué)計劃第三十頁,共三十三頁。以記錄在案的學(xué)員訓(xùn)練中的表現(xiàn)和反饋的安保效果,我們可以建立起一個評估機(jī)制,作為對保安培訓(xùn)的參考標(biāo)準(zhǔn)和以后晉升的依據(jù)。這樣一來,保安隊伍的建設(shè)就會更加合理化,目標(biāo)更加明確,也會在很大程度上促進(jìn)保安的工作積極性。(五)建立適應(yīng)實際的培訓(xùn)結(jié)果的評估機(jī)制第三十一頁,共三十三頁。謝謝專家們第三十二頁,共三十三頁。內(nèi)容總結(jié)項目名稱:

校園保安培訓(xùn)學(xué)校

答辯人:

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