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《洞茶》閱讀練習(xí)①16歲時(shí),我在海拔米的藏北高原上當(dāng)兵。司務(wù)長(zhǎng)分發(fā)營(yíng)養(yǎng)品,從一大塊黑糊糊的粗糙物件上百掰下一塊給我,說,這是磚茶。②拿東西時(shí)磚茶一不小心掉到雪地上我沒有撿彎腰太費(fèi)體力一旁的老醫(yī)生心疼地說關(guān)鍵時(shí)刻磚茶能救你命呢不以為意老醫(yī)生告訴我它叫青磚茶,用茶樹的老葉子壓制而成發(fā)酵后顏色黢黑茶堿含量很高茶堿可以興奮呼吸系統(tǒng),如果出現(xiàn)強(qiáng)烈的高原反應(yīng),喝一杯磚茶,可緩解癥狀。它是高原之寶。③沒到過藏北高原的人,難以想象磚茶對(duì)于邊防軍的意義。高原上的水,不到70℃就開鍋了法泡出茶中的有效成分們只有把茶餅掰碎放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水煨在爐火邊久久地熬煮漸漸地一抹米白色的蒸汽裊裊升起缸子中的水慢慢紅了又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂在這冰冷的高原,以另外一種形式復(fù)活了。④慢慢喝茶上癮便很計(jì)較每月發(fā)放磚茶的數(shù)量有一次領(lǐng)完?duì)I養(yǎng)品我端詳著分到手的磚茶,委屈地說“司務(wù)長(zhǎng),有人摳走了我的茶,你看,還留下兩道深痕?!彼緞?wù)長(zhǎng)說:“哈!應(yīng)該是三道痕。那不是被人摳走的,是廠子用機(jī)器壓下的商標(biāo),這茶叫‘川’字牌?!蔽易穯枺骸斑@茶是哪兒出的???”司務(wù)長(zhǎng)說:“‘川’字牌,當(dāng)然是四[川的?!雹輳拇耍遗c這磚茶朝夕相伴,它溫暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的腦,成為我無聲的知己。⑥11年后,我離開高原回到北京,尋遍北京的茶莊,卻再也找不到我那有三道痕標(biāo)記的朋友失望之余覺得它好像變成了我在高原缺氧時(shí)的一個(gè)幻影與我悄然永訣。⑦此后三十余年我品過各種各樣的天下名茶用過林林總總的精美茶具見過繁復(fù)古雅的飲茶儀禮卻總充滿迷惘困惑茶不能大口喝嗎?茶不能放在鐵皮缸子里煮嗎?茶不能放鹽巴嗎?茶不能仰天長(zhǎng)嘯后一飲而盡嗎?⑧一次出差到了四川我滿懷希望地買了一塊磚茶以為將要和老友重逢喝下卻全無當(dāng)年的韻味我絕望了——舌頭老了甘凜的磚茶味道和那段難忘的歲月攪?yán)p在一起,永遠(yuǎn)留在了藏北高原重重的冰雪之下。⑨今年我在湖北赤壁終于見到了老朋友赤壁有個(gè)老鎮(zhèn)遍植茶樹因地名叫羊樓洞,所產(chǎn)磚茶被稱為“洞茶”。那里有三條清澈的天然泉水,三水合一,即為一個(gè)“川”字,成了磚茶的商標(biāo)。⑩有了上次的教訓(xùn),我不敢貿(mào)然相認(rèn)。洞茶沏好,我輕淺地抿了一口?!?1晴天霹靂,地動(dòng)山搖!所有的味蕾,像聽到了軍號(hào),怦然怒放○12天啊,離散了幾十年啊,我母于再次和你相逢!你甘暖依然啊,你溫潤(rùn)如舊!○13一時(shí)間,熟悉的感覺如煙霞般升騰,那青春年華的神采風(fēng)貌,如老式照片在水盆中逐漸顯影,越發(fā)清晰?!?4那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,強(qiáng)大而澀香的熱流注滿口頰,旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑戍邊的人憶起遙遠(yuǎn)的平原紛的花草,

還有摯愛的親人他們疲憊的腰桿重新挺直成為國(guó)境線上筆直的界樁他們疲乏的雙腳重新矯健,巡邏在千萬里莊嚴(yán)的國(guó)土之上?!?5青山綠水中的赤壁茶林啊,你可知道你曾傳遞給邊防戰(zhàn)士多少溫暖。你曾給予邊防戰(zhàn)士多少力量!你可知道你對(duì)我有著怎樣的意義!○16我用當(dāng)年方法熬煮洞茶水,把它灑向大地,對(duì)天而祭。司務(wù)長(zhǎng)和老醫(yī)生都因高原病早逝他們?cè)谔焯靡欢劦玫竭@質(zhì)樸的香氣沉吟片刻后會(huì)說是這個(gè)味道,好茶?。ㄓ袆h改)15.本文寫了作者與“洞茶”幾十年一波三折的情緣。請(qǐng)參照所給語句,梳理文章的行文思路。(每空用8個(gè)字回答)(4分)①→②→尋找磚茶,失望困惑→③→④16.品讀第○15段劃線句,聯(lián)系全文,說說“洞茶”對(duì)于“我”有哪些意義。(4分)答:17這篇文章浸透著作者深摯的情感富有感染力作者是如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,)段和eq\o\ac(○,12)eq\o\ac(○,)段兩段為例作簡(jiǎn)要分析。(不超過150)(7分)答:答案:(一)記敘文閱讀15【解析】行文思路題。本題考查的是文章情節(jié)的概括,有一定難度。年(去年)相比題型一致,同時(shí)降低了難度,因?yàn)閯澐謱哟屋^簡(jiǎn)單。在劃準(zhǔn)層次的基礎(chǔ)上,每空由事件加上情感構(gòu)成。答案示例:①初見磚茶,不以為意②茶磚相伴,溫暖安慰③誤買茶磚,絕望黯然④重逢茶磚,思念感動(dòng)16【解析】語句含義題。有一定的難度,題干是:洞茶對(duì)于“我”有哪些意義,學(xué)生答題時(shí)大多停留在“洞茶是作者的知己這一直接的層面而缺少對(duì)作者生活經(jīng)歷這一層面的思考,洞茶同時(shí)是作者邊防生活的見證。答案示例:①茶磚將我和高原以及高原的戰(zhàn)士緊緊聯(lián)系在一起。②我與這茶磚朝夕相伴磚不僅緩解了我的高原反應(yīng)它是我無聲的知己,是我的朋友。③茶磚見證了我在高原度過的難忘的歲月托著我對(duì)高原生活的熱愛和思念之情。④茶磚給邊防軍人帶來溫暖和力量,我對(duì)茶磚充滿了感激和贊美之情。

⑤茶磚更寄托了我對(duì)逝去的高原戰(zhàn)友們的思念和贊美之情。17【解析】閱讀延伸題。歷年中考側(cè)重對(duì)人物形象或景物描寫的賞析,多以描寫、修辭等角度切入,今年依舊以寫作技巧賞析給定內(nèi)容。答案示例:第⑦段運(yùn)用排比強(qiáng)調(diào)作者對(duì)于茶的繁文縟節(jié)高貴和價(jià)格的昂貴的討厭體現(xiàn)了“我”

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