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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔最新開展清明祭英烈團日活動心得
清明祭英烈團日活動心得【篇1】
為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),我校積極相應上級號召,在_月__日至_月__日期間,積極組織學生在網(wǎng)上祭英烈教育活動。
一、加強領導、組織安排
我校接到教育局“關于組織開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校領導和有關部門非常重視該活動,及時召開師生大會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、開展形式多樣的教育活動
(一)組織學生學習并在網(wǎng)上觀看有關烈士們的圖片對學生進行了教育,使學生深知烈士們的壯舉所感動。同時激發(fā)同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
(二)組織共青團員,高舉團旗,重溫入團誓詞。隊員們紛紛表示,一定要繼承革命先烈遺志,珍惜今天來之不易的幸福生活,決心努力學習,報效祖國。
(三)組織學生開展“我心中的英雄”主題班會。各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。在引導廣大中學生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為學校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。
(四)我校利用學校廣播,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng)。
文明祭祀活動得到家長的支持和配合,他們認為這樣的宣傳活動很有意義。許多學生家長在這個清明節(jié)不再上街燒紙,取而代之以文明、環(huán)保的網(wǎng)絡祭祀方式緬懷已故親人和革命先烈。
通過網(wǎng)上祭英烈活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發(fā)了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明祭英烈團日活動心得【篇2】
如今秀麗的山河、安寧的盛世,正是無數(shù)革命先烈用熱血和生命換來的!在清明節(jié)到來之際,在疫情防控的特殊時期,改變的是祭掃方式,不變的是對烈士的敬仰和追思!清明節(jié)期間,校黨支部號召全校師生通過多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動。
一、分班開展“我們的節(jié)日·清明”主題學習活動。
學生處組織以“我們的節(jié)日·清明”為主題的班會課,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托青少年深深的哀思。各班按要求上交照片和文字留檔。
二、積極開展“網(wǎng)絡清明祭掃”主題團日、隊日活動。
團委、少先隊號召團員、少先隊員向英雄學習,爭先鋒、做先鋒!
組織團委干部、大隊委干部,以“緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)”為主題,開展“網(wǎng)絡清明祭掃”主題團日、隊日活動,表達對革命先烈的追思敬仰之情!
圍繞新冠肺炎疫情防控、抗戰(zhàn)勝利75周年、志愿軍出國作戰(zhàn)70周年等重大事件,利用網(wǎng)絡、微博、微信、頭條、抖音、快手等新媒體,致敬疫情中的“逆行英雄”,大力宣傳在中國革命、建設、改革歷史進程中英勇獻身烈士的感人事跡、重要貢獻,進一步傳承和弘揚英烈精神,突顯向英雄群體致敬的主題。
三、“致_明祭英烈”網(wǎng)上活動。
我校黨支部倡導全校師生員工踐行綠色文明的祭祀新風,通過登錄中華英烈網(wǎng),點擊“致敬·_烈”活動專欄——獻花——查看英烈事跡——掃墓——發(fā)表感言寄語(悼詞需署名:學校+班級+姓名),抒發(fā)情懷,寄托哀思。通過線上活動,更大范圍地激發(fā)中小學生的愛黨愛國愛家情感。
讓我們一起行動起來,緬懷先烈,銘記英雄,傳承永恒的精神,向先烈致敬!
清明祭英烈心得及體會2
雨,瀟瀟灑灑地下著,濕潤的雨水伴著淚水一塊留下……今天,是清明節(jié)……
邁著沉重的步伐,走進烈士陵園。啊!怎能忘卻,當年叱咤風云的革命烈士。是他們用鮮血與汗水,鑄成今天的輝煌,今日的.美好啊!
風,簌簌地吹著,先烈們在中華民族面臨生死存亡的時候,用自己的血肉之軀筑起了一道刀槍不入的鋼鐵長城,與可惡的侵略者殊死拼搏。你們雖然永遠倒下了,但是,他們那高尚的品質(zhì)將流芳百世啊!也是他們使全中國成千上萬的人民群眾站起來,不再懦弱下去!讓他們高唱著生命之歌,懷著滿腔的憤怒,將侵略者永遠趕出我們神圣的國土。面對在泉下的烈士們,我怎能不敬慕他們這些無私的為祖國奉獻的英雄啊!他們的英名將于日月同輝,與江河共存!
走上前去,將一束潔白的花兒放在烈士墓前,抬起頭,仰望著這陰雨綿綿的天空。在那樣一個年代,他們拋頭顱,灑熱血,在那個惡劣的環(huán)境中,進行艱苦卓絕地戰(zhàn)斗,與敵人斗智斗勇,歷史的天空已經(jīng)留下了他們堅毅而又執(zhí)著的面孔。甘愿灑熱血寫春秋的英雄氣概,不屈不撓的革命樂觀精神,那舍己為人的高尚品質(zhì),已經(jīng)永遠定格在了我們心中——這道永遠不倒的精神長城。
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么的悠揚……感謝你們英勇的革命烈士,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血!你們是英雄,是路標,是豐碑!一個個可歌可泣的事跡,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的軍魂!怎能不讓我們?nèi)ゾ次?,去感動?
“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!弊蛱欤瑢儆谶^去,今天的路就在腳下,讓我們緬懷革命先烈,銘記他們的英勇事跡。感謝他們冒著搶林彈雨,追求真理,寧死不屈,鑄就今日中華民族的輝煌!
清明祭英烈團日活動心得【篇3】
清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感,積極響應上級文件精神,我校于清明節(jié)期間,開展了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題教育的活動。
一、“緬懷革命先烈爭當四好少年”祭掃烈士墓主題大隊會。
4月2日上午,學校組織部分學生到北上烈士陵園舉行了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的大隊會?;顒又饕ǔ牳琛⒕传I花圈、默哀、全體少先隊員宣誓、唱歌曲“爭當新時代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過掃墓,表達了全體少先隊員的無限哀思之情,去參加掃墓的同學,每個人都寫了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的文章。
二、“緬懷革命先烈爭當四好少年”主題班會
4月2日下午,各班舉行了主題班會,班會內(nèi)容多樣,低年級以介紹清明節(jié)的由來和習俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主
三、組織全校進行“網(wǎng)上祭英烈”活動
學校組織全校學生在?;蛟诩业卿浿袊拿骶W(wǎng),進行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動。高年級同學在微機教師的組織下,在學校微機室里積極進行網(wǎng)上留言,低年級同學通過在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動,學生的參與面很大,而且積極性很高?;顒又?隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
四、觀看愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍,通過觀看影片或閱讀,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感,抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。
五、進行傳統(tǒng)體育活動
清明節(jié)三天的假期中,倡議所有的同學在家長的陪同下,進行傳統(tǒng)體育活動,如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動。此項活動的開展,讓學生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習俗的熏陶。
通過一系列主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。本次活動雖然已經(jīng)結束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
清明祭英烈團日活動心得【篇4】
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,引導全區(qū)各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知的要求,區(qū)史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動。現(xiàn)對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統(tǒng)一部署
史志辦接到區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知后,領導非常重視,及時召開全體黨員干部討論,學習革命先烈的英雄事跡,就“網(wǎng)上祭英烈”活動做出安排部署。
二、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)
史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網(wǎng)、“網(wǎng)上祭英烈”欄目,到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員干部受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同志在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名中國共產(chǎn)黨員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的共產(chǎn)黨員們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言,看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節(jié)、頑強的奮斗精神,充分展示了共產(chǎn)黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn),我們必須要繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯(lián)系群眾,進一步激發(fā)和調(diào)動各族群眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加扎實的作風,為促進水磨溝區(qū)史志工作更好、更快發(fā)展作出新的更大貢獻。
清明祭英烈團日活動心得【篇5】
星期三,我們進行了掃墓活動。這次掃墓,令我感慨萬千!
走入襄西烈士陵園,我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統(tǒng)的土地上,涌現(xiàn)出一大批甘灑熱血,為報效祖國而英勇獻身的革命先烈,他們以大無畏的精神,投身于革命事業(yè),用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁,創(chuàng)造了許多可歌可泣的感人事跡,譜寫了一曲曲人生壯美的篇章,光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。
走進襄西烈士紀念館,凝視這一張張布滿歷史印記的照片,回首我國曾經(jīng)的滄桑榮辱,令我深受震撼,深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想,還有我們對人生價值的深刻思索和感悟:我們尊重生命,更敬仰這些為革命理想和人民大業(yè)甘愿獻出寶貴生命的人;我們珍愛和平,更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。
熱血鑄豐碑,英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊,讓我們秉承先烈遺志,在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行,為建設更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。
走出烈士陵園,相信每個人的心中都在滴血,每一滴血都凝固成一串問號:日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?這里的每一幅圖片,都是事實,為何有人不能正視它,甚至歪曲它,篡改它?落后就要挨打,何以落后?這里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們:忘記英雄的民族是墮落之邦,忘記苦難,苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們:振興中華,保衛(wèi)祖國!
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔新人必看初入職幼兒教師的心得初入職幼兒教師的心得一
有人說:一個人經(jīng)常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個好處上說,老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。
幼兒期是孩子品德構成的最佳時期。無論從任何好處上講,父母都務必承擔起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的職責。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。
二十一世紀要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標準。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛科學、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而就應進一步幫忙孩子學會共處、學會同情、學會關心、學會競爭、學會分清是非、正確處理各種矛盾,構成互相協(xié)作、嚴守紀律,具有群眾主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應時代的發(fā)展。
在幼兒園經(jīng)常使用說服、榜樣、將故事和獎懲來對幼兒進行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把必須的思想、認識或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選取,自我實踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運用智慧和經(jīng)驗與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認識,用意動搖,不牢固。
本次培訓使我從新認識了幼兒,傳統(tǒng)的教育觀,把幼兒當作一個接納知識的“容器”,一個被動的理解者。隨著教育觀的不斷改變,幼兒的一個自主的、又潛力的學習者的觀點,被我們逐漸認可,而此刻我明白了,幼兒不僅僅僅使一個學習者,而是一個有潛力的思考者、思想者。他們有自我分析事物的邏輯,有獨特的解決問題的潛力,更有我們無可比擬的大膽的想象力和創(chuàng)造力!從新認識幼兒:從一個“容器”到有潛力的學習者,到有潛力的思考者,在這一過程中我獲得了更多更好的教育靈感和教育智慧。
時間過得真快,匆忙間一個學期的工作馬上就要結束了?;仡欉@一學期的保育工作,我有成績也有不足,現(xiàn)在將本年的工作總結如下:
一、師德師風方面:
在工作中,首先服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
1堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。
2.加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進餐不說話,不亂扔殘渣果皮等。
3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
6.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
7自理能力的培訓,作為中班的孩子中班,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
三、安全工作方面:
1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強水、電、氣、暖的使用和管理工作。
四、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲等。
五、班級工作
工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級是一個集體,平時上課時,只要有空,我就為老師配課,學校有活動時,我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。
六、家長工作:
早上入園時,下午放學時,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn)。
七、個人學習方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會.孩子是淘氣的,但也是可愛的;工作是辛苦的,但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作,每天都有一個好心情。
以上是我20xx的工作總結及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。爭取把工作最的更好,讓家長放心,讓領導放心!
初入職幼兒教師的心得二
8月份,我作為一名新人進入了中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,能夠說毫無工作經(jīng)驗。應對新接手的工作,應對五個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作就應從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,務必發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和群眾備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。
透過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就務必付出更多的勞動,花更多的時間。
其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
在此,也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>
初入職幼兒教師的心得三
為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平,xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒教師進行了一次幼兒教師培訓,我有幸也參加了這次活動。
這次培訓真的讓我受益匪淺,在郭股長的報告中,我了解了幼兒一日常規(guī)的要求,郭股長的報告資料十分詳細,分別對晨間活動、教師的準備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細致的講解,還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,指導教師如何對學生進行管理,如何建立良好的師生關系。俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的推薦,還指導老師們?nèi)绾芜M行區(qū)域活動。兩位老師的報告,讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神,她講的大中小三個班的教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒,而且早上也是教師與家長溝通的好時機,做好家園共育。
透過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持用心鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學,孩子的自我保護潛力差,是一生品德行為構成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們用心樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的就應是最完美,最公正,最無私的愛。
總之,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農(nóng)村的孩子守望,為農(nóng)村的幼兒奉獻自我的一生。
初入職幼兒教師的心得四
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自我能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有好處,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學習,收獲頗多,談談自我的一點學習體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自我的能量,給自我充電。如果只靠原先在學校學的
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