大學(xué)生在數(shù)學(xué)系考研心得體會(huì)5篇

Word第第頁大學(xué)生在數(shù)學(xué)系考研心得體會(huì)5篇數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題，全部的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)確實(shí)切范圍和定義有一系列的看法。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)數(shù)學(xué)系考研心得，盼望大家喜愛

數(shù)學(xué)系考研心得1

我學(xué)的是數(shù)學(xué)，在論壇上看了不少考研閱歷共享，但是關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)的閱歷共享不算許多。雖然自己考得學(xué)校不在論壇中熱議之內(nèi)，但還是情愿拋個(gè)磚，期望以后有更多的數(shù)學(xué)專業(yè)的同志們共享自己如玉般得心得。各位，獻(xiàn)丑了!!

關(guān)于公共課

政治和英語方面的閱歷共享太多了，每個(gè)人都是每個(gè)人的時(shí)間支配，都有自己的一套方法，我覺得適合自己就可以。我要說的就兩點(diǎn)：一是要有耐煩，特殊是在加強(qiáng)基礎(chǔ)階段，沒必要糾結(jié)單詞記不住，閱讀錯(cuò)許多，只要緊緊的HOLD住自己的急躁，轉(zhuǎn)變會(huì)在你不確定的某天降落。二是不要貪圖資料的多少，關(guān)鍵是精，反正我四周有不少人隨風(fēng)而動(dòng)，聽說什么資料好久去買，最終都是半途而廢，每一本都看不了多少，還鋪張錢，這樣不值得的。自己咬定一本我覺得就行，我個(gè)人感覺公共課的資料都差不多，沒必要糾纏與這個(gè)的。

說說數(shù)分和高代

這個(gè)我細(xì)細(xì)說道一下。

資料我在論壇上見許多人都在問數(shù)學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)選擇什么參考書比較好。我說說自己的體會(huì)吧!我兩門課都是用的錢吉林的題集，之前也知道這書里有些許的錯(cuò)誤，不過我用完之后覺得這些錯(cuò)誤無傷大體，而且可能還順便熬煉熬煉自己的糾錯(cuò)力量，也算穩(wěn)固自己的學(xué)問吧!樂在其中吧!當(dāng)然了，書中有一些比較難的題，尤其是高代那本，我覺得不用糾纏，考研沒有那么高的難度。

當(dāng)然了，我得承認(rèn)裴禮文的數(shù)分和吉米多維奇的數(shù)分要比錢吉林的好，但是考慮到我們的重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)，所以錢吉林的足夠了。假如你是要去北大之類的話，那我覺得裴禮文的還是必需得。但是我始終以為吉米多維奇的不適合考研用，讀研后可以漸漸做做。高代嘛，楊子胥的許多人都推舉，由于自己沒用過，就不做評(píng)價(jià)了。

其實(shí)啊，考研最好的資料還是課本。這是我在考研后期感覺到的，那時(shí)只顧著做題做題的，后來看課本才覺得有些晚了。我推舉復(fù)旦陳傳璋版的數(shù)分，自己用了覺得還不錯(cuò)，不管是從內(nèi)容支配還是習(xí)題上，我覺得對(duì)我關(guān)心挺大的。當(dāng)然了，不同的學(xué)?？赡苤付ǖ膮⒖紩渴遣灰粯拥?，其實(shí)自己在這里啰嗦的目的還是想讓大家多回來課本，我覺得至少三遍。

時(shí)間：時(shí)間的支配是很重要的。

首先吧，時(shí)間上耐得住孤獨(dú)，有對(duì)象的相互多諒解一些，沒對(duì)象的咱還是先單著好?？赡懿皇沁@么肯定，但是對(duì)我確實(shí)是這樣的，當(dāng)時(shí)原以為信念滿滿的，可是到頭來如當(dāng)頭一棒，最初懵了一個(gè)月，后來雖然好點(diǎn)了，但間或還是有些影響的。這期間沒怎么學(xué)，對(duì)著電腦不是發(fā)愣就是電影電視劇什么的，搞得沒有半點(diǎn)精神，要說沒影響肯定是假的。所以我才有了上邊的說法，可能這也分人吧，最至少要是讓我再來一次，我不會(huì)那么干的。

恩，盡量把更多的時(shí)間放學(xué)習(xí)上吧。對(duì)我們數(shù)學(xué)專業(yè)的同仁們更是啊!數(shù)分高代不是那么簡單搞定的，拉長些戰(zhàn)線，多用點(diǎn)時(shí)間總是好的。我的閱歷是肯定要用好暑假這段時(shí)間，黃金時(shí)間啊!記得去年暑假自己沒有回家，跟幾個(gè)同學(xué)合租的房子，除了輔導(dǎo)班的課以外，大部分時(shí)間實(shí)在自習(xí)室度過的。每天早上先背會(huì)兒英語，然后上午數(shù)分下午高代。感覺特充實(shí)，效率也挺高。當(dāng)時(shí)，自習(xí)室也沒幾個(gè)人，雖然熱點(diǎn)，但一切還算好吧。反正自己感覺幸虧是暑期打下點(diǎn)基礎(chǔ)，否則可能自己根本考不上，由于去年9、10兩個(gè)月我們實(shí)習(xí)，根本復(fù)習(xí)沒有什么進(jìn)展。如今想想還后怕。

再談?wù)剶?shù)學(xué)專業(yè)

許多人都問學(xué)數(shù)學(xué)的將來能干什么。這個(gè)我也不算很明白，還好，自己還算喜愛這個(gè)專業(yè)，不致于被這個(gè)問題嚇走。不過，確實(shí)也挺尷尬。

我說說自己的一點(diǎn)看法啊!我算一個(gè)偏向有用的人吧，搞數(shù)學(xué)討論那當(dāng)然是好，但我個(gè)人還是偏于應(yīng)用的，而數(shù)學(xué)的應(yīng)用假如單純的局限在數(shù)學(xué)，我覺得沒什么前途的，必需和其他專業(yè)結(jié)合，而且我始終看好數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)、和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，我也信任這樣的結(jié)合必定是魅力無窮的。所以，數(shù)學(xué)專業(yè)的人肯定需要一個(gè)比較開闊的視野，不要局限在數(shù)學(xué)這個(gè)小框框內(nèi)，走出去機(jī)會(huì)還是大大的。盼望自己說的是對(duì)的吧!!

關(guān)于工作和考研

我只想說，與其考研后糾結(jié)考研和工作，不如在自己預(yù)備考研時(shí)把這個(gè)問題給解決了。選擇好自己內(nèi)心的一條路，堅(jiān)持走下去必定會(huì)是好的結(jié)果。

數(shù)學(xué)系考研心得2

先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的學(xué)問點(diǎn)就那么些，所以主要考查的是你的嫻熟度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個(gè)，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。希望在考場上那種環(huán)境下對(duì)一道原來沒見過不熟識(shí)的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實(shí)的事情。就算你真的可以做到這一點(diǎn)，也會(huì)花掉不少的時(shí)間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計(jì)初衷就意味著，你這樣做的時(shí)候就相比其他預(yù)備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。

至于詳細(xì)的話，一開頭你需要找一套報(bào)考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細(xì)細(xì)的過一遍，例題和習(xí)題都自己親自做了。這個(gè)過程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個(gè)學(xué)校講的都差不多，但是在詳細(xì)的某些詳情以及例題和習(xí)題上還是可能會(huì)不一樣的。而且一般好一點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學(xué)校的老師，他們平常上課和出題時(shí)的參考就是本校的教材。

做完了上一步，就可以開頭開心地刷題了，一般學(xué)校都會(huì)有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個(gè)多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我始終沒找到比較合適的。

說白了，考研初試的形式更接近于高考，都是考察有限的學(xué)問點(diǎn)的嫻熟程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對(duì)數(shù)學(xué)的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用預(yù)備高考的勁頭刷題才是最好的方法。

至于復(fù)試，一般都是筆試+面試的形式，詳細(xì)內(nèi)容的話每個(gè)學(xué)校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比方我們學(xué)?；A(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實(shí)復(fù)變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓?fù)?，微分幾何等?nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段完全的學(xué)習(xí)過程的。雖然也可以花時(shí)間預(yù)備，但是效果上不會(huì)像預(yù)備初試那么立竿見影。

面試的話，除開英語，很大程度上是看你和面試?yán)蠋煹幕?dòng)溝通，也就是說，很大程度上是『看臉』。除了像

說的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試?yán)蠋熖岢龅囊粌蓚€(gè)問題。這種問題的話，一般都是和你所報(bào)考的方向相關(guān)的，而且許多都是可以幾句話說清晰的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點(diǎn)兒還是有好處的。

數(shù)學(xué)系考研心得3

還有一個(gè)月的時(shí)間就要開學(xué)了，如今時(shí)不時(shí)想起去年復(fù)習(xí)考研的那段日子，感覺似乎是昨天剛剛經(jīng)受過。這不是由于它給我的心中留下了任何“苦痛”的回憶，相反的，復(fù)習(xí)考研的過程已經(jīng)為我心中留下了一塊寶貴的寶藏，并將讓我一生受益無窮。

我之所以確定報(bào)考北京高校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士討論生，主要是出于對(duì)于這個(gè)專業(yè)的愛好和熱忱。本想本科畢業(yè)之后就工作，以后就可以自己養(yǎng)活自己，不讓父母為我像以前那樣操勞了。但做了一段時(shí)間的程序員之后，感覺這項(xiàng)工作并不適合我，我不能像很多IT工那樣布滿熱忱地長時(shí)間面對(duì)著電腦屏幕編寫一行行的程序。我開頭愈加懷念本科時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)的生活，懷念和一群同樣對(duì)于數(shù)學(xué)布滿熱忱的同學(xué)商量問題的日子。經(jīng)過仔細(xì)的自我分析之后，我確定連續(xù)追求自己的抱負(fù)，踏上了考研的征程。

工欲善其事，必先利其器，首先要做的當(dāng)然是收集考研的相關(guān)信息和復(fù)習(xí)資料。我那些天在北大討論生院的網(wǎng)頁、北大未名BBS和一些考研相關(guān)的網(wǎng)站上得到了很多有價(jià)值的信息，讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)考研有了很多了解，也大體上支配好了復(fù)習(xí)的時(shí)間表。事實(shí)上，在整個(gè)復(fù)習(xí)考研過程中我都很關(guān)注最新的資料和信息的收集整理，隨時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)打算，究竟“閉門造車”的方法往往是事倍功半的，面對(duì)考研這種需要耗費(fèi)大量心力的“工程”就更不行取了。

接下來就是一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)了，但是復(fù)習(xí)考研的風(fēng)格可不像期末考試前突擊的那幾天一樣，它需要的時(shí)間少則幾個(gè)月，多則一年，所以一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)打算是必不行少的。由于我本科時(shí)讀的就是數(shù)學(xué)，在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)壓力相對(duì)小些，所以我選擇在最終兩個(gè)多月在家里全力復(fù)習(xí)備考，之前的幾個(gè)月在業(yè)余時(shí)間以看書掃瞄各科學(xué)問點(diǎn)為主，間或做做題。

有了打算，更關(guān)鍵的是嚴(yán)格執(zhí)行它。其實(shí)這個(gè)道理大家都明白，但俗話說：打算趕不上改變。今日可能你最要好的同學(xué)拉著你聚會(huì)，明天可能你身體不適一成天都看不進(jìn)多少東西，大家有各自的狀況，我反正這些事都趕上過不止一次，之后一般都選擇每天把復(fù)習(xí)的量加大一點(diǎn)，爭取能在幾天之內(nèi)把損失的時(shí)間補(bǔ)上。另外，我覺得復(fù)習(xí)打算也不宜定得太長、太具體，就像《每天愛你八小時(shí)》里梁朝偉說的：“我不能保證24小時(shí)之后的事。”每天早晨依據(jù)詳細(xì)狀況定好當(dāng)天的打算就行了，其次天到了再說其次天的，假如你連今日的都沒完成，那明天的打算提前定了也是白搭。但這并不表示一個(gè)長期的打算沒有用，大家心里應(yīng)當(dāng)衡量好比方用大約多久看完這本書啦，用多久做完這本習(xí)題集啦，不然的話會(huì)在考試接近的時(shí)候發(fā)覺好多最初打算要做的復(fù)習(xí)工作沒時(shí)間做了。

詳細(xì)到各科，對(duì)于公共課政治其實(shí)我是最頭疼的(信任好多研友也是跟我同樣的感覺)，由于文科的東西重在積累，而這種需要記和背的活兒感覺總是很累人。我應(yīng)付它的方法是“書讀千遍，其意自現(xiàn)”，當(dāng)然千遍是讀不到，但那本“紅寶書”我讀了確定有五遍，岳華亭的那本我也看了三遍。我一般選擇做數(shù)學(xué)做的比較累了之后抱著政治參考書掃瞄，希望逐字逐句記住是不現(xiàn)實(shí)的，但把學(xué)問點(diǎn)理解了之后，能夠用自己的話說出來還是不難的，前幾遍可能看得比較慢，到后來大部分都熟了，只要在一些沒把握的地方留一下心就好了，今年的考題證明這種靠理解而不是靠背的方法還算是對(duì)路的。

公共課英語中我感覺閱讀是最重要的(其實(shí)很明顯，占分多嘛)，而想要提高閱讀水平的前提是單詞量肯定要過關(guān)，就是大綱里給的單詞要無條件把握，究竟要讀懂句子就要先熟悉單詞才行。其實(shí)對(duì)于考研英語我沒有太多的心得，只能給大家介紹一下我練模擬題用的書：一本是畢金獻(xiàn)的模擬題，難度比較大，但仔細(xì)做下來會(huì)感覺很有收獲;張錦芯的那本難度沒有前者大，但跟最終真題比較相像，推舉做模擬考試用。

關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于介紹多了大家也不肯定感愛好，究竟都是考不同專業(yè)的，所以我只想跟大家共享一下對(duì)于理科類科目復(fù)習(xí)共同的心得，那就是——做題。所謂“重劍無鋒，大巧不工”，“做題”真的是我認(rèn)為取得考研勝利的關(guān)鍵，甚至是唯一的道路。專業(yè)課本的書后習(xí)題肯定要做，一方面，通過做題檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲盐樟藢W(xué)問，還能進(jìn)一步加深對(duì)其的理解;另一方面，出題的老師往往是教過這門課的，那課本自然是出題的最大根據(jù)，課后習(xí)題一般都很具有代表性，完全可以變個(gè)樣子甚至就原樣出成考題，用來考察考生的學(xué)問把握程度再合適不過了。跟課程相關(guān)的習(xí)題集也可以有選擇性地做，不是要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是作為對(duì)課此題目的補(bǔ)充，比方復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析時(shí)就很有必要做做《吉米多維奇數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》。另外，假如能夠拿到往屆的或正在上這門課的同學(xué)的平常作業(yè)習(xí)題，也很有參考價(jià)值的，由于對(duì)同一本書不同的老師側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同，這可以從他平常給同學(xué)留作業(yè)的風(fēng)格看出來，而這個(gè)老師出題的風(fēng)格或許就會(huì)消失在你的專業(yè)課試卷上。

復(fù)習(xí)考研說起來往往是個(gè)很艱辛的過程，但當(dāng)你身處其中時(shí)，并不肯定只會(huì)覺得苦。有時(shí)會(huì)由于取得一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，有時(shí)會(huì)面臨困難而苦惱，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種生活經(jīng)受，從中學(xué)到的不只是學(xué)問，還有很多終生值得借鑒的閱歷，需要自己體會(huì)。

數(shù)學(xué)系考研心得4

對(duì)于理工科的同學(xué)來講，數(shù)學(xué)和專業(yè)課的150分都是非常重要的。自己定下的目標(biāo)是北京的高校，在英語和政治拉分的狀況下數(shù)學(xué)就更加重要了。

市面上有許多的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，也有許多的機(jī)構(gòu)。在上一屆學(xué)長學(xué)姐的推舉下聽說了，新東方薛威老師的251，然后在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好，高數(shù)概率也許80出頭，線代剛剛飄過，高校學(xué)的不夠踏實(shí)。

薛老師將每一個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)都梳理出來，然后每一種題型都講的很透徹，步驟也寫得特別的完好。使用薛老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)精講，把步驟具體地寫在筆記本上。下來以后準(zhǔn)時(shí)做題穩(wěn)固。直觀的感受是，我知道了題目給的線索，并且跟著老師梳理的學(xué)問點(diǎn)，能夠精確完好地寫出步驟。

薛老師另外一個(gè)要求，就是251三遍。學(xué)問總是會(huì)遺忘的，重復(fù)中去把握理解和提高。同時(shí)在考試的時(shí)候，只有保證計(jì)算的精確和熟識(shí)，才能拿到高分。目前正在復(fù)習(xí)到線代部分，薛老師的60句，能夠梳理線性代數(shù)比較繁雜的公式。

考研數(shù)學(xué)需要踏實(shí)。踏實(shí)的做題，踏實(shí)地總結(jié)。最終真心的感謝薛威老師。

數(shù)學(xué)系考研心得5

何苦不如今就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清楚的方向。

在安適的山寨簡單掩埋向往，在舒適的田野簡單迷失方向。失去競爭實(shí)力時(shí)才去感嘆時(shí)間如逝，何苦不如今就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清楚的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢?你的心中是否有明確的打算去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)呢?在此我盼望與大家共享自己的心得與體會(huì)，使大家少走彎路，順當(dāng)攀登考研高峰。

制訂好整體復(fù)習(xí)打算，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間，是相當(dāng)重要的。對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。

一、以書為本，總體把握

由于課本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是非常精確、精練的，把握了這些基礎(chǔ)學(xué)問體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開頭就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不行取的。必需通過對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)學(xué)問框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。另外，必需定期總結(jié)和穩(wěn)固前一階段所學(xué)習(xí)的學(xué)問，溫故而知新。

二、仔細(xì)做題，廣積思路

眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必需完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復(fù)習(xí)指南》上。剛做這本書上的習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺得解題方法很奇怪，而答案也有些突兀。經(jīng)過陳老師和黃老師上課時(shí)認(rèn)真地講解，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風(fēng)格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的教學(xué)方法使大家能夠更有效地汲取學(xué)問。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫穿的重要性，千萬別為了做題而做題，由于做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)學(xué)問點(diǎn)聯(lián)系起來，并將