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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年老師表揚(yáng)信回復(fù)(11篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇一

你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚(yáng)信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時(shí)間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚(yáng)信的問題,今天說什么都得寫出來。小朋友的心理有時(shí)是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨(dú)立而細(xì)膩的思想。作為家長,我們對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應(yīng)當(dāng)予以勉勵(lì)。更何況升入中班后,揚(yáng)揚(yáng)確實(shí)進(jìn)步很明顯,這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開的。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽十分感謝咱們班的老師對(duì)孩子們傾注的心血,老師的勉勵(lì)和呵護(hù)讓孩子健康開心的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,并且老師對(duì)孩子的關(guān)愛讓他們的開心延續(xù)著。

揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后,在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)似乎也長大了,她會(huì)很主動(dòng)的告訴爸爸媽媽:揚(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺前會(huì)主動(dòng)洗漱清白。看過的書會(huì)主動(dòng)放回到原來的地方,并且做到不折頁。揚(yáng)揚(yáng)你越來越棒了!

揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干,并且干得還很好呢,譬如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會(huì)整理的很清白,還會(huì)主動(dòng)幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會(huì)幫助拿碗筷并擺放好??吹綃寢屪黾覄?wù)她都會(huì)很高興的來到媽媽身邊說:“媽媽,我?guī)湍阕雳?,一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了,發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動(dòng)是一件多么開心的事情啊!既讓生活充實(shí)了,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。

揚(yáng)揚(yáng)也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下,例如前段時(shí)間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會(huì)停下來唱兩遍,然后敬個(gè)禮才離開?;丶液髸?huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下,她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭。∩现苡幸惶?,我們接的稍晚,揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們繁忙的身影,出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦啊!〞聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長大了!

揚(yáng)揚(yáng)小朋友的表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)啊,但表揚(yáng)的話不能一下子全說完啊,我們相信在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會(huì)做的更好,由于爸爸媽媽和老師相信揚(yáng)揚(yáng)會(huì)越來越棒!

可能揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長的共同協(xié)同下,揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會(huì)越來越好。同時(shí)也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表揚(yáng)信,終究這是她一再爭取來的!

衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們?cè)诤⒆拥男闹泻臀覀兗议L的心中是永遠(yuǎn)最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的精心培育下茁壯成長!老師,您辛苦了!

致此

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇二

尊敬的xx老師:

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!

我的女兒xx自從進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種狀況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,說明白她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

最終請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇三

尊敬的幼兒園老師:<

我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過細(xì)心考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)憂,由于我的孩子對(duì)比任性、嬌慣,吃飯又十分挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照料孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照料和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了大量,改掉了以前大量的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照料和人性化的教育方式讓我百感交集。

四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗潔凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)好多好多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我十分感謝xx的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)四位老師的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇四

尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!

xx入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠十分寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,譬如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨(dú)相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助xx適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,特別是姚老師——

xx不睡覺,老師就抱著睡,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個(gè)老師懷里,另一個(gè)老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖清白了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。

其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了十分適應(yīng)幼兒園生活,還更加“懂事〞了,譬如:雖然還不會(huì)說話,卻能更明白地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祈福:

祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

代表家長們把同樣的祈福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動(dòng),恭祝新年愉快!

4班xx爸爸媽媽

20xx年2月12日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇五

尊敬的xx老師:

您們好!我是xxx的媽媽,xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)心和幫助。xx是一個(gè)十分開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應(yīng),開心的成長,我作為家長總還是有大量的擔(dān)憂和不舍。但是,自xx初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,用勉勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照料全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,十分辛苦。x老師總是循循善誘的指導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng),x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成試驗(yàn),過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受開心。上次開公開課時(shí),x老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說好多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次xx中午睡覺時(shí)來不及,小便拉到褲子上了,x老師把衣服洗了,我們真是十分感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、每日開心!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇六

尊敬的××老師:

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種狀況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,說明白她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

最終請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇七

尊敬的各位老師:

你們好!

今天是懷著一顆感謝之心給你們寫這封信的。

說到感謝是由于:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州參與河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。

作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進(jìn)步,同時(shí)也十明顯了孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參與才藝比賽活動(dòng),重在過程,不在獲得什么獎(jiǎng)。

通過這次才藝比賽,我可以明白的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,勉勵(lì)孩子們積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了好多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和聰慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神,一句贊揚(yáng)的.話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照料下一每日變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進(jìn)步令我們驚奇不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

最終,我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇八

尊敬的xxx小學(xué)校長:

您好!

今天開完家長會(huì)我感想很深,短短的的兩小時(shí),留給我的是感謝、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心。

“您的孩子我來愛,我的學(xué)生您來愛,讓愛為孩子導(dǎo)航。〞當(dāng)這樣深情的話語伴隨著幽美的歌曲出現(xiàn)在家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí),我的心溫暖了,老師和家長把愛同時(shí)傾注在孩子身上,學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會(huì)在輕松愉快的氣氛中終止。李老師用一個(gè)知識(shí)樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要把握的知識(shí),需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,如:識(shí)字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么,要怎么學(xué)的問題,明白了應(yīng)當(dāng)怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè),折射出了她的愛心、認(rèn)真、盡心和敬業(yè)。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影,我思考著榮譽(yù)背后、李老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勤。

我兒子自入貴校以來,不到兩年的時(shí)間里,他的成長和進(jìn)步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會(huì)談到創(chuàng)造,我忠心感謝xxx老師,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)遇讓他施展出來。有好屢屢王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時(shí)間啊,老師也有家庭,時(shí)間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應(yīng)酬,直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過去,當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬重,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對(duì)孩子的愛都付諸在行動(dòng)上,表達(dá)在成績上。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過程,她不放過孩子的每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)遇。

這次家長會(huì)上,我能感到她和好多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關(guān)系,是她建立了“我愛二(3)班群〞假日里她會(huì)擠出放松自己心情的時(shí)間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的閑聊機(jī)遇給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺(tái);是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領(lǐng)我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果;每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,那種沖動(dòng)、開心和自信比我允許他假使考好了會(huì)買個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸誕。王老師總是用鼓舞手段和賞識(shí)教育讓孩子對(duì)她的課產(chǎn)生濃重的興趣。同時(shí)在會(huì)議終止時(shí)王老師還為我們提供了大量的輕松聯(lián)系方式,這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

這兩年來我們家長也協(xié)同她為孩子的活動(dòng)作了好多準(zhǔn)備工作,她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,想做個(gè)合格并卓越的老師對(duì)于當(dāng)今文化層次相對(duì)提高的社會(huì)真的不易,她用結(jié)果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會(huì)用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢(mèng)想的翅膀!

開完家長會(huì)晚上回來我再次開啟貴校的網(wǎng)站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對(duì)貴校的認(rèn)知度,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),學(xué)生正氣向上,其結(jié)果就是贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

在此,我再一次向您們道一聲:感謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。

此致

敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

二(3)班xxx的家長xxx

20xx年3月25日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇九

王老師、陳老師,你們好!我們是陳璐寧的家長,上周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了極其深刻的印象,我們感到史家小學(xué)是一所充滿魅力的學(xué)校,我們更感到一、14班就是孩子們溫暖的家。

我們家三人參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的“抬轎子〞比賽,賽前我們認(rèn)真演練動(dòng)作、琢磨技巧,先比賽完了的胡雪筠父母也過來給我們面授機(jī)宜,正當(dāng)我們充滿信心地沖向終點(diǎn)時(shí),媽媽卻不幸“馬失前蹄〞摔倒在地,這樣我們就沒有獲得名次,陳璐寧十分的頹喪,任憑爸爸媽媽怎么勸解都緩不過勁來,特別是回到看臺(tái)上,看到一起比賽的胡雪筠、萬若冰都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,更是凄愴地流下了眼淚??吹竭@個(gè)情景,大量家長都過來幫忙勸解孩子,胡雪筠、萬若冰更是大方地拿出自己的獎(jiǎng)品送給陳璐寧。在大家的共同努力下,陳璐寧終究破涕為笑了,三個(gè)小伙伴又高興地玩到了一起。

作為陳璐寧的家長,我們被深深地感動(dòng)了。回首短短的一個(gè)多學(xué)期,孩子在史小住宿班的進(jìn)步歷歷在目。老師們用辛勤的汗水和無限的愛心,換來了孩子的茁壯成長。我們要感謝那些好心的同學(xué),更要感謝那些辛勤培育他們的老師和家長!我們?yōu)槭芳倚W(xué)感到驕傲,為一、14班感到高傲!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇十

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,十分具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我特別要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參與南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語謳歌大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),往往麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。我們心里既感謝,又過意不去,總想表達(dá)一下我

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