2023年-初中教學工作總結-12

第頁2023初中教學工作總結初中教學工作總結范文匯編6篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們須要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔薪虒W工作總結6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中教學工作總結篇1

現(xiàn)在國家的深化教化改革已經(jīng)不能讓我們感到興奮了，在深化教化改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必需要把學生的成果保持住，這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教化改革的對學校的重點要求，我們必需要有新的教學工作安排：

一、指導思想：

仔細實行市教化大會和區(qū)教化大會精神，堅持用先進的教學理念長。

5、初中一、二年級教學成果指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評及格率要到達100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作內容：

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教化得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結合新義務教化法的公布實施，以此為主題開展征文活動，組織老師仔細學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并剛好賜予解決。

4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、老師和學生開展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培育學校的名師。

5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，接著開齊課程開足課時，進一步標準中學各年級的課外活動，豐富學生的課外學問，提高學生的實力，深化推動素養(yǎng)教化。

6、仔細做好xx的課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作，確保全部老師都有探討的教學課題;

7、接著完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質量，課堂教學改革追求的目標是全面開展減輕負擔提高質量發(fā)揮特性培育實力。

8、仔細實行學校?課堂教學改革的詳細評價標準?。任課老師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應到達1215節(jié)，有35節(jié)課應為中、小學互聽課。

8、標準教研組活動，加強校本教研工作的力度。依據(jù)學校的工作支配，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最正確時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織實施，備課組活動要有安排、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課綻開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，實行集體備課，集體聽課，集體評課的方式舉薦優(yōu)秀教改典型課。

10、試驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好試驗教學的檢查工作。學校行政會要接著堅持每學期不少于二次研討試驗教學工作，確保試驗教學開出率100%，試驗員老師要嚴格管理學生，保證明驗教學課的課堂紀律，保證學生平安，加快我校試驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革為重點，標準教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高老師們的適應實力。

12、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化，把后進生限制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成果。初中三年級的詳細工作詳見?初三年級工作方案?。

13、建立學校骨干老師隊伍，主動培育、選拔市、區(qū)級骨干老師。校級骨干老師應到達任課老師的15%以上。

14、進一步標準老師教案的書寫，學校對老師的優(yōu)秀教案將編印成?學校優(yōu)秀教案集?和?學校優(yōu)秀課例集?供老師溝通、學習提高。

三、工作重點：

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學?！把杏栆惑w〞工作，使課堂教學不斷向縱深開展。

3、建立學校中青年骨干老師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

4、加強老師隊伍建設，特殊是加強老師隊伍的師德建設，切實加強新老師業(yè)務方面的培訓工作，在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務精良的老師隊伍。

5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實，逐步形成教學特色。

6、以區(qū)課堂教學根本功大賽為契機，實實在在的上課，上實實在在的課!狠抓中學各年級教學質量的穩(wěn)步提高。

只要我們學校順應歷史開展的潮流，深化中學教化改革，在不提高學生的壓力狀況下，實現(xiàn)學生教學成果的大爆發(fā)，這才是一個歷史的進步，這才是我們國家多年以來教化改革的最終成果!

不過志向是美妙的，在實現(xiàn)志向的過程中還有許多的困難，這是我們必需要面對的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達勝利的變，才是我們多年以來追求的效果，我信任我們學校會能夠到達歷史最正確的!

初中教學工作總結篇2

為了肅清行業(yè)不正之風，塑造“文明、標準、公允、高效〞的教化形象，穩(wěn)固改革成果，全縣教化行業(yè)又開展了“真抓落實，狠抓作風〞集中教化活動，使得老師形象大有好轉。在這種新形勢下，教育處在行政會的領導下，一年來，堅持“以教學為本，以課改為動力，請進來，走出去，不斷學習，不斷提高，時時學習，時時提高〞的原那么，做到“理解、敬重、關切、愛惜〞的管理看法，努力實踐“以人為本，給每位老師搭建開展平臺，為每個學生創(chuàng)立美妙將來〞的辦學理念。做了一些實事，取得了一些成果。

一、進一步完善各種制度

1、開學初教育處制定了?教化教學工作安排??老師全員競聘方案??老師百分加減制實施方案??教研教改工作安排??常規(guī)檢查量化標準??理、化、生試驗教學及理、化、生試驗進度支配??教化教學行事周歷?等，使我校每一項教化教學工作都有條不紊有據(jù)可依。同時在肯定程度上也激發(fā)了老師的教學熱忱。

2、支配了?老師任課一覽表??課程表??老師建議狀況登記表?，制定了?成果統(tǒng)計分析表??常規(guī)檢查量化表??老師百分加減制評分表?

二、建立了標準、科學，系統(tǒng)的檔案資料管理

將教育處檔案資料管理分四塊：1、老師業(yè)務檔案，“兩基〞資料，上級來文，學校制度為一塊，由教育主任程飛云負責管理;2、學生學籍檔案由教育干事許秋南負責管理;3、教研活動資料由教育助理彭國負責管理;4、三室?guī)つ?，教育處財產帳目由管理員許國政負責管理。責任到人，為學校建立了一個完整、系統(tǒng)的信息庫。

三、落實教化教學常規(guī)工作

1、剛好向老師傳達上級通知，行政決議，并將老師建議，看法剛好反響行政會;帶著老師學習?義務教化法??新課程標準?及上級文件;組織老師參與上級各種培訓，各種形式的座談會，教研活動;鼓勵老師撰寫教學論文，教學反思。以上工作使老師在肯定程度上提高了執(zhí)教水平，改良了教學技巧，培育了從教責任心，轉變了自身形象，創(chuàng)新了教學理念。

2、開學初分班，排課，為老師營造了一個公允競爭的教學平臺。

3、施行了老師集體辦公制度。經(jīng)統(tǒng)計，上學期集體辦公節(jié)數(shù)上了500節(jié)的程向華(581節(jié))，方錦芬(511節(jié))，程飛云(556節(jié))，彭國(521節(jié))，黃水才(540節(jié))周建華(517節(jié))。

4、仔細組織了全校4次大型考試及初三復習期間的月考。經(jīng)統(tǒng)計分析，并結合平常教學，我們覺察一批肯上進，責任心強的老師，如七(1)班英語老師，八年級三位數(shù)學老師，九(2)，九(3)班局部老師，正因為有這樣一批優(yōu)秀老師站在初中教學第一線，辛勤耕耘，才有侯崗初中的輝煌。

5、組織領導了初一建籍，初三報考工作，在這些工作中，許秋南老師付出了辛勤的勞動。

6、進行了4次大型常規(guī)檢查。

7、鼓勵全校師生參與各種形式，豐富多彩的教研教改活動。

本學年老師撰寫教化教學論文獲縣級以上嘉獎者達40篇以上，學生參與縣級以上各種競賽6次，并屢次獲獎，教育處組織了四次大型校際溝通，30屢次公開教學，組織各種學生活動30次之多。其中有七年級“我為英語狂〞口語競賽，向鄱陽湖新聞供給了一個版面的稿子，開展了全校冬運會等，豐富多彩的教研活動的開展，提高了老師的執(zhí)教水平，培育了學生的學習愛好，豐富了師生的業(yè)余生活。使全體師生在開心中增長了學問，開闊了視野，同時也受到了上級主管部門的好評和加獎。這要感謝全體老師的支持，特殊是教育助理彭國帶著下的各教研組長做了大量工作。

四、主動協(xié)作學校作好“兩基〞迎檢工作

1、整理以前學生資料存檔，做好現(xiàn)在在校學生花名冊，及學生變動狀況花名冊;

2、作好了十七周歲人員補課工作;

3、作好了各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作

五、親密協(xié)作各處室工作，如協(xié)作政教處學生值日，總務處發(fā)書等

在工作中我們也覺察了一些亟待改良解決的問題。

1、老師管理理念的更新還不能跟上時代的步伐，老師的教學方法方式有待進一步改良。

2、老師的教學水平，教學熱忱參差不齊，差距較大，急需形成以老帶新，以新促老，不斷學習的管理模式。

3、制度健全，但執(zhí)行不嚴，阻力很大，很難全部到位。

4、教研經(jīng)費嚴峻缺乏，使許多教研教改活動不能開展。學校沒有資金嘉獎老師，只憑精神嘉獎很難調動老師主動性。

各位領導及同仁，我們的工作一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生，只要我們朝著這個目標共同努力，承前啟后，繼往開來，不斷開拓創(chuàng)新，我們初中肯定會迎來一個更輝煌的新學年。

初中教學工作總結篇3

一個學期即將結束，回憶自己在本學期里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐

在飛速開展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我仔細參與了學校組織的各種活動。年初，在學校的組織下，民族文化進校內的活動。通過學習文件，參加活動，我深刻明白了作為一名體育老師，干好本職工作，做學生的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正保持老師在學生中的先進性?；顒咏Y束后，我仔細寫好了一篇名為?小學體育老師工作的意義?的心得體會，真正提高了自己的思想相識。

其次，主動參與業(yè)務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習自費訂閱的?小學體育老師?、?云南教化?等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，到達事半功倍的效果。同時，仔細學習了?小學體育教化課程改革綱要?，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

體育教學是學校的臉面，我擔當一年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能仔細學習?大綱?，鉆研教材，依據(jù)本班學生特點，對教案后進生仔細的輔導。

其次，教學中培育學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持培育學生的愛好，讓學生在肯定中覺察愛好，帶著愛好上課，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造愛好深厚學習氣氛等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教化，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

其次，教學中能面對全體學生，留意覺察學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問。

在做好教學工作的同時，我還主動做好分管工作。體育工作的好壞干脆關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必需努力提高學校的體育競賽成果。為此，開學初，我就結合本校學生的實際狀況制訂了一份具體的體育工作安排，合理做好各班的教學分工。組織體育委員學習理論學問，幫助他們制訂好訓練安排。同時，學校領導組織全校體育老師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體老師充分體會到學校體育工作在學校教化工作中的重要地位，催促學生上好每一堂體育課，做好運發(fā)動的選拔工作，既要全面提高學生的身體素養(yǎng)，又要為初中學運動隊選拔后備力氣。

同時，主動開展好群眾性體育活動。四月份，體育組仔細組織、細心支配，勝利舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為初中學運動隊選拔了一批后備人才。

第三：狠抓體育愛好小組管理，全面提高運動水平。在運發(fā)動管理上，既要表達“嚴〞字，又要有愛心。學期初，我就針對各組的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運發(fā)動的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關切他們的學習和生活，不放過任何一個可以教化的時機。針對隊員們的學習成果下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，主動做好與班主任、任課老師的

溝通，竭力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作漸漸走上了正軌。

第四，做好體育各班的兩操考核工作。每個周末，能評比各班的兩操，仔細填寫每周考核表，對考核中覺察的問題，能當面提出指責，催促學生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任老師的大力支持下，能做到教學井然有序。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做學生的表率。

一學期來，我能仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，陪伴愛好小組參加訓練，自始至終仔細做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與學生搞好團結。

四、體育成果有得有失，任務尚很艱苦。

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了肯定成果，但是與一些好的學校相比尚有差距，愛好小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年競賽中為我校嬴得加分時機。

一個學期以來，在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順當開展。但回憶以往的工作，覺察問題仍有不少，如工作的安排性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴峻，希各位老師一如既往地關切、支持我，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

初中教學工作總結篇4

歲月如梭,一學期的教化教學工作已經(jīng)結束,留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學年的教學工作中,我注意自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知實力。我在教化教學的各個方面取得了肯定的成果,但也有很多缺乏之處,現(xiàn)對一學年以來在教化教學工作中的各個方面作一個全面的總結。學期初,在學校領導的支配下,我擔當了七年級兩個班英語科目的教化教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與勝利并存。在這一學期里,我覺得我自己是過得驚慌又勞碌,開心又充溢的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、政治思想方面:自參與工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,酷愛社會主義國家。努力學習馬克思主義思想和鄧小平理論,學習黨的路途、方針和政策,在工作中仔細踐行“三個代表〞。我酷愛教化事業(yè),酷愛學校,有良好的師德,遵紀遵守法律,自覺遵守?中小學老師職業(yè)道德標準?,品德、品德堪為學生的表率。我關切愛惜學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面開展。我努力做好本職工作,并在完本錢職工作的前提下,結合工作須要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教化教學水平。在教學工作中,我不但注意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學習新的教化理論,剛好更新教化理念,主動參與新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教化教學工作方面:老師是學生學習的促進者,學習實力的培育者,更是學生人生的引路人，工作總結?初中英語教學總結?。老師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠〞,更要做個“教化者〞,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行剛好適度的處理,讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面開展?，F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結,力求在以后的教學工作中取得更大的成果和進步。

1、課前打算:備好課。每一次備課都很仔細,遇到?jīng)]有把握講好的課時馬上提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家探討,如有問題馬上更正、改良。

2.多聽課,學習有閱歷老師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累閱歷,不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學閱歷,積累了很多教學技巧,作為新老師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,仔細做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課老師進行探討,以了解其講課支配的依據(jù)。

3.鉆研教材,仔細備課。我仔細鉆研教材,把握住學問點,仔細備好每一堂課。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟識教材的根底上講授本課程的內容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應當重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原那么下,可以參考其他教科書,比照它們的不同之處,尋求讓學生更簡單接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有閱歷的老師多溝通探討是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很簡單鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他老師進行溝通探討。

4.組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反響,調動學生的留意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)立良好的課堂氣氛,課堂語言生動明白,克服了以前重復的毛玻課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學英語的愛好,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

5.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善起先,比方,多做思想工作,從生活上關切他。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學生之前,先談談自己工作的缺乏。

6.酷愛學生,同等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關切,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和諧友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道〞。只有真正地關切學生、愛惜學生,跟學生做摯友,心心相通,學生才會情愿接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平常的教學工作中,我總是努力去做到這一點?，F(xiàn)在,我與我兩個班的學生已建立起了友好融洽的關系,只要他們一天見不到我,都禁不住要問:“我們的英語老師哪兒去了?〞,這令我很是欣慰。我覺得只有跟學生的關系搞好了,學生才愿學、樂學,成果也就自然地上去了。

7.我盡量地去了解山區(qū)學生的心理特征。山區(qū)學生大多性格內向,有相當一局部學生表現(xiàn)為膽小,在學習不情愿開口。針對這種狀況,我總是盡量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中敬重他們,關切保護他們,剛好鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱忱地關切愛惜他們,決不嫌棄、卑視,而是不厭其煩地說理教化。在學習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕獲他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。三、工作出勤方面:我酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己份內的`工作。在教化工作中,我主動參與教研組的教研活動和學校組織的例會,主動參與工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、取得的成果在本學期的工作中,我取得了肯定的成果,從本學年的考試成果來看,我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。

五、存在的缺乏"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。

六、改良措施:

1.多與學生溝通。老師閱歷缺乏,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生駕馭學問的狀況特別重要,這樣有利于針對性的對學生進行教化,無論備課多仔細細致也很難適應不同班級的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生根底較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

2.注意組織教學,嚴格要求學生。大局部學生的學習根底較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒〞。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于簡單駕馭的內容他們也不敢沾染,所以必需嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,老師應擅長組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

3.注意打基矗由于英語是七年級學生初次深度接觸的一門課程,上課時多以簡潔的口語學問作為切入點,讓學生更易接受,從熟識的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全駕馭,那么可以花時間較完整地復習學過內容,然后才學習新學問。作業(yè)的布置也以根底題為主。

4.運用多種技巧教學,培育學生學習英語的愛好。對于七年級的學生來說,英語是一門課程,大局部學生起先學習愛好都很高漲,“愛好是最好的老師〞!老師應利用學生熱忱新奇的這一特點,從日常生活中的口語動身,嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生留意力,引發(fā)他們的愛好,使學生對本課程產生愛好。并且,在教學中要運用多種教學手段,留意聽力與口語的訓練。總之,在這一學期的教化教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了肯定的成果。但由于閱歷缺乏,,教學工作還有待于改良,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和教化教學水平。以上

初中教學工作總結篇5

熾熱的七月，喜有難得的涼爽，在驚慌勞碌中，我們送走了20xx年上期。07年上期，一個特別短暫的學期，學生開學報名的情景猶在眼前，轉瞬就到期末，現(xiàn)就20xx年上期教育處工作做以下工作總結：

一、教化教學工作：

學校常規(guī)教化教學工作在學校領導下有序開展，通過大家的不懈努力，本期教化教學工作碩果累

累：

初中三年級參與畢業(yè)會考，90人參考，12人被六中網(wǎng)班錄用，71人上普高錄用線，上線率高達92。2%。將我校教化教學工作推上了一個新臺階。

初中二年級期末考試全優(yōu)生名，集優(yōu)生名。

初中一年級期末考試全優(yōu)生名，集優(yōu)生名，也取得了可喜成果。

二、教學“六仔細〞工作：

本期經(jīng)過三次教學“六仔細〞檢查，每次檢查都仔細作好記錄，作好了總結。并實行量化打分，充分反響了老師們平常的“六仔細〞工作狀況。絕大局部老師都是兢兢業(yè)業(yè)對待工作，且有些老師精彩地完成了教學“六仔細〞工作。

白新春老師備課詳實，復習安排針對性強。課時達65課時，超標15課時，試卷做19課時，改12次，她的“六仔細〞工作，不以數(shù)量多少，只為教學須要，值得許多老師學習。

陳雪梅老師，備課環(huán)節(jié)設置緊湊，作文備課中有針對性地對學生進行寫作引導，班務工作細致，每周1——5都對班級狀況做了具體記錄，弱差轉化達9人次，值得其他班主任借鑒。

還有周建老師，人年輕，閱歷缺乏，但后半期以來，堅持做好每課反思，長期堅持也將會取得明顯效果。做得好的老師不能一一詳評，徐俊熙老師堪稱教學老黃牛，還有謝一卉、錢時林、席弟春、蔣琴、劉俊、趙容

三、教研工作獲豐收

學校常規(guī)教研，今年只設了文理兩大組，在組內又分小組。兩個大組都較好地完成了教研工作，特殊是理科組，支配得當，進行有序，無論是上課還是評課，都讓老師們在專業(yè)成長上進了一大步。外出賽課，經(jīng)片區(qū)選報，四個科目我們參與了三個科目的競賽，參賽老師較為精彩地完成了競賽，獲得了可喜的成果：劉英老師獲信息技術一等獎，白新春老師獲外語二等獎，王軍老師獲歷史二等獎，另有多位老師發(fā)表論文。同時，本期理縣同仁還到學校獻課一次，觀摩學校教研工作、普教工作一次，實現(xiàn)了教研工作走出去，請進來的要求，到達了促進步，促開展的目的。

四、普教科研工作

學校接著堅持對省級課題?“留守娃〞良好習慣的養(yǎng)成和培育途徑的探究?的探討。參研老師也都主動撰寫個案或論文，有力地推動了探討工作的進程。

五、普九和繼教工作

“普九〞工作穩(wěn)步進行，20xx年我校普九各項都順當完成，通過自查，根本到達“雙高〞普九指標，為今后我鄉(xiāng)“普九〞工作奠定了堅實的根底。

接著教化方面，為了提高自身素養(yǎng)，增加業(yè)務實力，我校老師參與了各種形式的接著教化。目前有11名同志正在參與各種學歷晉升培訓，有力地提高了學校老師學歷結構。

六、存在缺乏

1、常規(guī)教研主動性不強。雖然文理組都在開學之初做出了支配，但老師缺乏主動性，未能按支配綻開教研活動，導致時間延誤，文科組還有一名同志未上教研課這學期就結束了。

2、“六仔細〞工作美中有缺乏，極少局部老師對待“六仔細〞工作存在應付，備課、聽課、作業(yè)批改，比夠檢查標準，一字不多，且備課指導性不強，有待來期改正。

3、普教科研主動性不高，許多參研的老師都是在接近期末或期末才匆忙補個案，沒有起到平常積累，為探討供給佐證材料的作用。

驚慌、勞碌是20xx年上期的感覺，滿足、豐碩是20xx年上期的收獲。同志們的努力為20xx年上期劃上一個完備的句號。希來期我們承本期之優(yōu)秀成果，改本期的缺乏，共同創(chuàng)立唐家初中的輝煌。

最終，祝大家暑期開心，家庭華蜜！

初中教學工作總結篇6

本學期，我接手了八年級和九年級兩個班級的科學課程教學，更是兼職學校的教育工作。而教育工作特別的繁重，使得我在課堂教學方面的時間投入，有些不夠。但始終以來，都是勤勤懇懇、認仔細真的進行我的教學工作。如今接近學期結束了，我也對自己這個學期的教學工作進行了總結，目的是希望能精確的對待自己的工作，更希望能把握好以后的教學方向和目標。

一、制定符合學生實際狀況的教學安排

由于八、九年級學生的學情不同，學風不同，原有的學問構成也不同，這就要求我在制定教學安排的時候，要特殊留意他們所隱含的不憐憫況。

對于九年級學生，因為八年級的時候，我已根