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文檔簡介

福建醫(yī)科大學(xué)成人教育2011級護(hù)理專業(yè)

《護(hù)理倫理學(xué)》作業(yè)一

班級:姓名:___________座號:成績:

一、名詞解釋

1、職業(yè)道德P4

2、護(hù)理道德P8

3、護(hù)理倫理學(xué)P10

4、生命價值論P(yáng)37

二、單項(xiàng)選擇題(選擇一個最佳答案,并將答案填在表格內(nèi))

1、道德的特征不包括()E、蘇格拉底

5、學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)最基本的方法是()

A、階級性

A、歷史分析的方法

B、穩(wěn)定性

B、系統(tǒng)的方法

C、局限性

D、規(guī)范性C、歸納和演繹的方法

E、多層次性D、比較的方法

2、護(hù)理職業(yè)道德涵蓋()E、理論聯(lián)系實(shí)際的方法

A、護(hù)患關(guān)系6、導(dǎo)致道德缺損的重要根源是()

B、護(hù)際關(guān)系A(chǔ)、身心疾病

C、護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系B、社會疾病

D、護(hù)士與社會的關(guān)系C、競爭激烈

E、以上都是D、物質(zhì)文明發(fā)達(dá)

3、職業(yè)道德的特點(diǎn)不包括()E、精神滑坡

A、專屬性7、被看作是西方醫(yī)學(xué)的發(fā)源地的是()

B、特定性A、古希臘

C、穩(wěn)定性B、古羅馬

D、廣泛性C、古埃及

E、多樣性D、古印度

4、被后世人們尊為“倫理學(xué)之父”的是()E、阿拉伯

A、赫拉克利特8、建立世界上第一所藥學(xué)院并頒布了第一部藥典

B、阿那克西米尼的是()

C、希波克拉底A、古希臘

D、亞里士多德B、古羅馬

C、古埃及A、價值論

D、古印度B、生命論

E、阿拉伯C、美德論

9、作為世界醫(yī)務(wù)界共同遵守的準(zhǔn)則的是()D、后果論

A、《希波克拉底誓言》E、公益論

B、《日內(nèi)瓦宣言》13、為了解決道義論忽視對病人應(yīng)盡義務(wù)和對他

C、《邁蒙尼提斯禱文》人、社會應(yīng)盡義務(wù)的統(tǒng)一的問題,需引入()

D、《悉尼宣言》A、價值論

E、《東京宣言》B、生命論

10、護(hù)理人員的核心角色的是()C、美德論

A、照顧者D、后果論

B、決策者E、公益論

C、計(jì)劃者14、為社會提出人口政策、環(huán)境政策、生態(tài)政策提

D、管理者供了理論依據(jù)的是()

E、教育者A、生命神圣論

11、不屬于護(hù)理倫理學(xué)基礎(chǔ)理論的是()B、生命質(zhì)量論

A、道義論B、生命論C、生命價值論

C、美德論D、后果論E、功利論D、人道論

12、為了克服道義論動機(jī)與效果的一致性的矛盾,E、公益論

需引入()

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三、判斷題(對的寫“T”,錯“F”,判斷后將答案填在表格內(nèi))

第一章

1、組成道德的三個要素相互聯(lián)系而又相互制約。()

2、每種職業(yè)道德只為特定職業(yè)技能所要求,也只能在一定范圍內(nèi)發(fā)揮作用,其適用范圍是特殊和有限的。

()

3、道德是職業(yè)道德的組成部分。()

4、職業(yè)態(tài)度是職業(yè)道德的根本。()

5、職業(yè)技能是履行職業(yè)道德的重要前提。()

6、社會道德一般依據(jù)職業(yè)規(guī)范貫徹落實(shí),職業(yè)道德往往依據(jù)社會強(qiáng)制力實(shí)施。()

7、護(hù)理道德除具備一般職業(yè)道德的特定外,還具備了一些自身的特點(diǎn)。()

8、護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展和學(xué)習(xí)需要運(yùn)用和借助美學(xué)、人際溝通、教育學(xué)等學(xué)科的理論成果,同時也為這些

學(xué)科的發(fā)展提供了支持。()

第二章

9、沒有文化差異便沒有醫(yī)學(xué)倫理的紛爭。()

10、倫理學(xué)給予的的道德標(biāo)準(zhǔn)只是相對于各種文化而建立的,離開了它的生長土壤,它可能就是去了善惡

判斷的標(biāo)準(zhǔn)和價值。()

11、新時期的社會主義市場經(jīng)濟(jì)同時也應(yīng)該是道德經(jīng)濟(jì),人們活動除了用法律維護(hù)外還需要道德進(jìn)行規(guī)范

和調(diào)整。()

12、高新技術(shù)使護(hù)患關(guān)系由“人(護(hù))一機(jī)器一人(患)”模式向“人(護(hù))一人(患)”模式轉(zhuǎn)變。()

13、在醫(yī)學(xué)高新技術(shù)與人之間,高新技術(shù)是決定性的因素。()

14、預(yù)防疾病僅僅注意衣食住行和加強(qiáng)個人衛(wèi)生、體育鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要從完善道德做起。()

15、如何正確處理人與自然的關(guān)系,使自然環(huán)境朝著有利于人類生存、健康的方向發(fā)展也應(yīng)該成為醫(yī)

學(xué)倫理學(xué)研究的范圍。()

第三章

16、個體道德的社會化即為倫理,社會倫理的個體化即為道德。()

17、護(hù)理永恒的主題是人道。()

18、護(hù)理服務(wù)提供的關(guān)懷照顧不僅僅是病人的健康,還包括病人的尊嚴(yán)和權(quán)利。()

19、醫(yī)務(wù)道德的具體形式為醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么,以及如何做才是符合道德的。()

20、道義論注重行為所帶來的結(jié)果與價值,而不強(qiáng)調(diào)行為的正當(dāng)性,即行為動機(jī)的純正。()

21、道義論的“不應(yīng)當(dāng)”問題從理論到實(shí)踐都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題。()

22、他律性道義向自律性道義的轉(zhuǎn)化不是自然發(fā)展的,需要一定的主客觀條件。()

23、醫(yī)務(wù)人員只有良好的愿望,不一定能給病人帶來真正的利益。()

24、道義論沒有明確病人的義務(wù)。()

25、生命神圣論強(qiáng)調(diào)在任何情況下都要尊重人的生命,重視和保護(hù)人的生命,不允許對人的生命有任

何觸動和侵犯。()

26、生命神圣論認(rèn)為醫(yī)學(xué)理所應(yīng)當(dāng)把維護(hù)生命作為自己的首要職責(zé)。()

27、生命質(zhì)量論需借助生命價值論輔佐才能使生命質(zhì)量和存在的價值統(tǒng)一起來。()

28、生命的內(nèi)在價值和外在價值相互聯(lián)系,密不可分。()

29、衡量人的生命價值主要依據(jù)其內(nèi)在價值。()

30、生命神圣在于生命有質(zhì)量、有價值,具有一定質(zhì)量與價值的生命才是真正神圣的生命。()

31、功利主義不僅是一種重要的道德理論,而且也是一種社會抉擇理論。()

32、醫(yī)德品質(zhì)是醫(yī)德行為的內(nèi)在根據(jù),醫(yī)德行為是醫(yī)德品質(zhì)的外在表現(xiàn)。()

33、公益論是合理分配利益,使多方面獲益,使絕大多數(shù)人和社會受益。()

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1213141516171819202122

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三、填空

第一章

1、道德由、和等三個要素共同組成。P4

2、道德具有、、、和等特征。P4

3、不同職業(yè)道德的基本要求都是、。P5職業(yè)責(zé)

任包括、oP5

4、護(hù)理道德的自覺性和自律性需要護(hù)理人員通過、、、

等自律過程確保護(hù)理人員不做任何有違道德和良心的、有損于病人利益的事情。P9

第二章

1、醫(yī)學(xué)倫理的紛爭與文化差異在三個維度上相吻合,即與文化的、、

相吻合。P15

2、1990年世界衛(wèi)生組織概括指出四維健康新概念,即、、、

的健康觀。P20

3、在人類面臨的環(huán)境保護(hù)出現(xiàn)新問題的歷史條件下,護(hù)理倫理學(xué)應(yīng)逐步形成、

和三者相結(jié)合的新型格局。P21

第二早

1、護(hù)理學(xué)也是“仁”術(shù),護(hù)理人員需要具備優(yōu)良品質(zhì)和獻(xiàn)身的精神,用、、、

對待每一位病人,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。P30

2、關(guān)懷照顧包含四個要素,即、、及。P31

3、道義論又稱,是以、和作為行動依據(jù),

以行為的、和作為道德評價標(biāo)準(zhǔn)的倫理學(xué)理論。P32

4、道義論使醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識到,是其應(yīng)盡的責(zé)任和最基本的道德義務(wù),

且在履行此職責(zé)時是和的,而不是以和為前提條

件,這有利于醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實(shí)踐過程中處理好與、和

______________________的關(guān)系。P34

5、縱觀歷史,人們對生命所持的觀點(diǎn)主要有、和o

P35不應(yīng)將生命神圣論絕對化,為克服其缺陷,應(yīng)把生命神圣論與和

______________________統(tǒng)一起來。P36

6、生命質(zhì)量分為、和三類,P34生命質(zhì)量

的高低由和決定,相對而言較為重要。P34

7、公益論的內(nèi)容包括、、、。P43

四、簡答題

1、簡述護(hù)理道德的作用。P9

2、簡述中國傳統(tǒng)文化背景中的醫(yī)德思想。P16

3、簡述醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容。P40

福建醫(yī)科大學(xué)成人教育2011級護(hù)理專業(yè)

《護(hù)理倫理學(xué)》作業(yè)二

班級:姓名:___________座號:成績:

一、名詞解釋

1、護(hù)理道德原則P46

2、病人自主權(quán)P47

3、不傷害原則P49

4、同意原則P55

5、慎獨(dú)P69

6、病人滿意度

7、積極優(yōu)生學(xué)

8、消極優(yōu)生學(xué)

二、單項(xiàng)選擇題(選擇一個最佳答案,并將答案填在表格內(nèi))

1、衡量護(hù)理人員道德水平的最高標(biāo)準(zhǔn)是()2、不傷害的最高形式是()

A、醫(yī)學(xué)倫理道德A、有利原則

B、職業(yè)道德B、自主原則

C、醫(yī)學(xué)人道主義C、公正原則

D、護(hù)理道德原則I)、知情承諾原則

E、護(hù)理人際關(guān)系道德E、最優(yōu)化原則

3、應(yīng)用行善原則選擇診治方案,如明顯得小于失,E、精神病病人

應(yīng)()10、在護(hù)理道德規(guī)范體系中處于主導(dǎo)地位的是

A、枳極使用()

B、避免使用A、護(hù)理道德范疇

C、謹(jǐn)慎使用B、護(hù)理道德要求

D、有時使用C、護(hù)理道德原則

E、偶爾使用I)、護(hù)理道德情感

4、制約醫(yī)療公正的社會因素不包括()E、護(hù)理道德意志

A、社會經(jīng)濟(jì)11、在護(hù)理倫理學(xué)中,護(hù)理道德范疇的內(nèi)容有

B、醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)()

C、政治法律A、權(quán)利、義務(wù)

D、思想道德B、良心、情感

E、文化素質(zhì)C、審慎

5、醫(yī)務(wù)人員說明義務(wù)的內(nèi)容不包括()D、榮譽(yù)

A、疾病的診斷結(jié)果E、以上都是

B、擬采取的醫(yī)療護(hù)理行為的理由12、不屬于護(hù)理人員的權(quán)利的是()

C、可能發(fā)生的危險A、護(hù)理治療權(quán)

D,相關(guān)診療費(fèi)用B、保密權(quán)

E、行為執(zhí)行者的能力C、醫(yī)療教育權(quán)

6、以下不可免除醫(yī)務(wù)人員說明義務(wù)的情況是D、特殊干預(yù)權(quán)

()E、基本治療權(quán)

A、醫(yī)療緊急13、不屬于病人的權(quán)利的是()

B,危險程度非常輕微A、知情同意權(quán)

C、可能對病人造成不良影響B(tài)、保密權(quán)

D、病人對醫(yī)療內(nèi)容有充分了解C、公平公正待遇權(quán)

E、特殊治療(如器官移植)D、護(hù)理治療權(quán)

7、當(dāng)療效不肯定,可能給病人帶來不利后果時,E、自我選擇權(quán)

取得病人或其家屬同意的形式應(yīng)為()14、護(hù)理道德的范疇的功利是指()

A、口頭表示A、護(hù)理人員個人的功利

B、文字表示B、護(hù)理人員集體的功利

C、行為表示C、服務(wù)對象個體的功利

D、公證表示D、服務(wù)對象群體的功利

E、以上均可E、以上均是

8、以下屬于知情同意的例外的是()15、評價功利大小的依據(jù)為()

A、惡性腫瘤A、修養(yǎng)

B、急危重病人B、能力

C、非典病人C、道德

D、無家屬在場的需緊急手術(shù)的病人D、貢獻(xiàn)

E、以上均是E、效果

9、以下哪項(xiàng)除外均不得拒絕治療()16、一男子因車禍?zhǔn)苤貍凰腿メt(yī)院救,因沒帶押

A、吸毒人員金,醫(yī)生拒絕為病人辦理住院手續(xù),當(dāng)病人家屬拿

B、某些性傳播疾病病人來錢時,已錯過了搶救最佳時機(jī),病人死亡。本案

C、未成年女童疑為懷孕者例違背了病人的

D、某些烈性傳染病病人A.享有自主權(quán)

B.享有知情同意權(quán)24、護(hù)士的道德權(quán)利不包括()

C.享有保密和隱私權(quán)A、制訂護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施護(hù)理措施

D.享有基本的醫(yī)療權(quán)B、對病人進(jìn)行隔離

E.享有參與治療權(quán)C、在特殊情況下,干涉、限制病人的自主權(quán)

17、某年輕女患者因患左側(cè)乳腺癌住院行根治術(shù)。D、勸阻病人做人體實(shí)驗(yàn)

術(shù)中同時為右側(cè)乳房一個不明顯硬節(jié)也作了常規(guī)25、下列不屬于病人的道德義務(wù)的是()

的冰凍病理切片,結(jié)果提示:右側(cè)乳房小腫塊部分A、配合診治和護(hù)理

癌變。此時,醫(yī)生的最佳倫理選擇是B、一切聽從醫(yī)護(hù)人員的指揮

A.依人道原則,立即行右乳大部分切除術(shù)C、尊重醫(yī)務(wù)人員的人格和勞動

B,依救死扶傷原則,立即行右乳大部分I)、遵守醫(yī)院規(guī)章制度

C.依有利原則,立即行右乳根治術(shù)E、支持醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展

D.依知情同意原則,立即行右乳根治術(shù)26、在醫(yī)療護(hù)理過程中,護(hù)理人員享有的自主權(quán)利

E.依知情同意原則,立即行右乳大部分切除術(shù)是指()

18、護(hù)理人員最基本的道德義務(wù)是A、選擇病人的權(quán)利

A、尊重病人的人格、權(quán)利B、對病人保密的權(quán)利

C、選擇病種的權(quán)利

B、為病人服務(wù),防病治病

D、選擇方案的權(quán)利

C、積極主動而負(fù)責(zé)地執(zhí)行醫(yī)囑

E、選擇醫(yī)護(hù)人員的權(quán)利

D、維護(hù)集體、社會整體利益

27、護(hù)患沖突的主要原因不包括()

19、我國對生殖細(xì)胞商品化采取的態(tài)度是()

A、病人對健康的期望值過高

A、支持

B、護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度差

B、贊同

C、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量低下

C、不支持也不反對

D、相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)滯后

D、反對

E,護(hù)患有效溝通

20、在計(jì)劃生育工作中,應(yīng)提倡()為主

28、以下關(guān)于護(hù)患沖突的調(diào)適與改善,不妥的是

A、避孕

()

B、絕育

A、遵循護(hù)理道德規(guī)范,堅(jiān)持社會公益原則

C、人工流產(chǎn)

B、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)持護(hù)患平等原則

D、生殖技術(shù)

C、強(qiáng)化護(hù)患信息溝通,堅(jiān)持尊重科學(xué)的原則

21、性別檢測技術(shù)應(yīng)用的目的是()

D、提高護(hù)理技術(shù)水平,堅(jiān)持病人利益原則

A、為優(yōu)生服務(wù)

E、使用專業(yè)術(shù)語,減少病人的誤解

B、控制男女性別比例

29、以下哪項(xiàng)不是病人的義務(wù)

C、滿足人們生兒育女的愿望

A..如實(shí)提供病情和有關(guān)信息

D、控制人口數(shù)量

D.避免將疾病傳播他人

22、下列觀點(diǎn)正確的是()

C.尊重醫(yī)師和他們的勞動

A、護(hù)士對醫(yī)囑應(yīng)無條件執(zhí)行

D.不可以拒絕醫(yī)學(xué)科研試驗(yàn)

B、護(hù)士應(yīng)及時、準(zhǔn)確、無誤地執(zhí)行醫(yī)囑

E.在醫(yī)師指導(dǎo)下對治療作出負(fù)責(zé)的決定并與醫(yī)師

C、護(hù)士為醫(yī)生的附屬物

合作執(zhí)行

D、護(hù)士不必承擔(dān)對醫(yī)囑的監(jiān)督責(zé)任

30、關(guān)于護(hù)患雙方權(quán)利與義務(wù)的說法中,不可取的

23、下列不是護(hù)士的道德義務(wù)的是()

曷A.護(hù)理人員不是上帝

A、治病救人

B.患者是上帝

B、向病人說明病情、診斷、治療、護(hù)理等情況的

C.把維護(hù)患者正當(dāng)權(quán)利放在第一位

義務(wù)

D.護(hù)理人員的正當(dāng)權(quán)益也必須得到保證

C、開展健康教育的義務(wù)

E.患者的權(quán)利往往意味著醫(yī)者的義務(wù)

D、尊重病人格的義務(wù)

31、患者不能拒絕

E、要求合理待遇的義務(wù)

A.治療發(fā)作時,多次要求醫(yī)生給予明確說法和治療措施。

B.公開病情此時,醫(yī)生最佳的倫理選擇應(yīng)該是

C.手術(shù)A.正確對待保密與講真話的關(guān)系,經(jīng)家屬同意后告

D.實(shí)驗(yàn)知實(shí)情,重點(diǎn)減輕病痛

E.遵守醫(yī)院制度B.恪守保密原則,繼續(xù)隱瞞病情,直至患者病死

32、下列哪些做法最能體現(xiàn)尊重病人的自主權(quán)C.遵循病人自主原則,全面滿足病人要求

A.想當(dāng)然地向患者提供相關(guān)信息D.依據(jù)知情同意原則,應(yīng)該告知病人所有信息

B.提供的信息隱其害揚(yáng)其利E.依據(jù)有利原則,勸導(dǎo)病人試用一些民間土方

C.提供的信息摻入虛假成分35、一位年輕的未婚婦女因子宮出血過多住院。

D.提供信息時恐嚇患者,以強(qiáng)制患者接受治療患者訴子宮出血與她的月經(jīng)有關(guān),去年就發(fā)生過兒

E.向患者提供關(guān)鍵、適量的信息次。醫(yī)生按照其主訴施行相應(yīng)的治療。一位正在婦

33、某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室,癥科實(shí)習(xí)的護(hù)士和患者很談得來,成為無話不談的好

狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死。患者很清醒,朋友。在一次聊天中談及病情時,患者說自己是因

但拒絕住院,堅(jiān)持要回家。此時醫(yī)生應(yīng)該為服用了流產(chǎn)藥物而造成的出血不止,并要求這位

A.尊重患者自主權(quán),自己無任何責(zé)任,同意他回護(hù)士為她保密。根據(jù)上述描述,實(shí)習(xí)護(hù)士應(yīng)該

家A.遵守保密原則,不將患者真情告訴醫(yī)生

B.尊重患者自主權(quán),但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無B.因?yàn)椴粫{到患者的生命,所以應(yīng)該保密

效時辦好相關(guān)手續(xù)C.拒絕為她保密的要求

C.尊重患者自主權(quán),但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院,無D.為了患者的治療,應(yīng)該說服患者將真實(shí)情況告

效時行使干涉權(quán)訴醫(yī)生,但一定要為患者保密

D.行使醫(yī)生自主權(quán),為治救病人,強(qiáng)行把患者留E.了解病因、病史是醫(yī)生的事,與護(hù)士無關(guān),所

在醫(yī)院以應(yīng)尊重患者的決定

E.行使干涉權(quán),為治病救人,強(qiáng)行把患者留在醫(yī)

34、某肝癌患者病情已到晚期,處于極度痛苦之中,

自認(rèn)為是肝硬化,寄希望于治療,病情進(jìn)展和疼痛

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

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二、判斷題(對的寫“T”,錯“F”,判斷后將答案填在表格內(nèi))

第四章

1、對于缺乏自主能力的人(如兒童、智障者等)其自主權(quán)受監(jiān)護(hù)人的協(xié)助和保護(hù)。()

2、病人的自主權(quán)是自由權(quán)。()

3、尊重病人的自主權(quán)是我國有關(guān)法律的規(guī)定和要求。()

4、行善原則不意味著對病人只有利益而沒有弊害,但必須是利大于弊。()

5、醫(yī)療公正不是一個空洞的口號,而應(yīng)具有豐富的內(nèi)涵,要從實(shí)際出發(fā)提出一些可操作的具體原則。

6、尊重病人自主權(quán),必須以醫(yī)務(wù)人員履行說明義務(wù)為基礎(chǔ)。()

7、只要病人有同意能力,醫(yī)療行為應(yīng)以本人同意為原則。()

8、當(dāng)病人沒有同意能力時,通常由其近親屬或監(jiān)護(hù)人代為同意。()

第五章

9、護(hù)理也充分顯示了與醫(yī)學(xué)在道德上的一致性。()

10、道德權(quán)利能使護(hù)理人員明確服務(wù)方向,端正服務(wù)態(tài)度,增加職業(yè)責(zé)任感,正確處理公私關(guān)系,提

高道德修養(yǎng)。()

11、為了更好地享有權(quán)利,必須履行一定的義務(wù)。()

12、擁有一定的權(quán)利是為了更好地承擔(dān)道德義務(wù)。()

13、情感既具有獨(dú)特的個體內(nèi)在體驗(yàn),又具有可視的外在表現(xiàn)形式。()

14、道德良心既體現(xiàn)為一種穩(wěn)定的道德意識,又體現(xiàn)為一種強(qiáng)烈的道德情感。()

15、集體榮譽(yù)是個人榮譽(yù)的基礎(chǔ)和歸宿,個人榮譽(yù)是集體榮譽(yù)的體現(xiàn)和組成部分,集體榮譽(yù)并不排斥

個人榮譽(yù)。()

123456789101112131415

三、填空題

第四章

1、比徹姆提出生命倫理學(xué)的四條基本原則:、、

、?P47

2、醫(yī)療傷害分為和兩類,P50;傷害無法避免時,

“'P50

3、行善是通過、、和

來使病人得益。P51

4、最優(yōu)化原則的內(nèi)容包括、、、

______________________。P58

4、醫(yī)療保密的內(nèi)容包含三個方面:、、。P59

第五章

1、護(hù)理道德情感的內(nèi)容包括、、、。P73

2、護(hù)理道德范疇的榮譽(yù)滿足感通常從受到病人的尊重和護(hù)理過程產(chǎn)生的效果中獲得,它包含兩方面內(nèi)

容:、?P75

3、護(hù)理人員的審慎主要內(nèi)容為:、。P76

第八、八早

1、是護(hù)患沖突的主要原因。

2、醫(yī)護(hù)關(guān)系模式從生物醫(yī)學(xué)模式階段的轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的,并形成新型

的醫(yī)護(hù)關(guān)系。

3、病人享有以下基本權(quán)利:、、、

4、生育控制的具體方法主要包括、和

5、目前人工輔助生殖技術(shù)主要有、和

四、簡答題

1、簡述護(hù)理道德原則對護(hù)理人員的要求。P46

2、在護(hù)理過程中如何加強(qiáng)病人隱私權(quán)的保護(hù)?P60

3、簡述護(hù)理道德規(guī)范的內(nèi)容。P67-70

4、護(hù)護(hù)關(guān)系應(yīng)遵循哪些倫理道德規(guī)范?P96

5、護(hù)理人員在參與人工輔助生殖技術(shù)過程中應(yīng)堅(jiān)持哪些倫理原則?P128

五、問答題

怎樣提高病人的滿意度?請說出你的理由。

福建醫(yī)科大學(xué)成人教育2011級護(hù)理專業(yè)

《護(hù)理倫理學(xué)》作業(yè)三

班級:姓名:___________座號:成績:

一、名詞解釋

1、器官移植

2、護(hù)理道德修養(yǎng)

3、護(hù)理道德境界

4、護(hù)理道德教育

5、護(hù)理道德評價

二、單項(xiàng)選擇題(選擇一個最佳答案,并將答案填在表格內(nèi))

1、對器官移植,下列說法中錯誤的是()B、必須得到受試者的知情同意

A、我國應(yīng)提倡捐贈器官C、受試者的利益應(yīng)居于其他利益之上

B、必須采用科學(xué)的死亡標(biāo)準(zhǔn)D、以兒童為受試者,無須得到其監(jiān)護(hù)人的同意

C、78歲的老教授比18歲的大學(xué)生更有資格接受器4、在護(hù)理科研中,從倫理上應(yīng)優(yōu)先考慮的是

官移植()

D、一定要保守雙方的秘密A、科學(xué)和社會利益

2、我國提倡通過()途徑獲得供體移植器官B、是否符合醫(yī)學(xué)目的

A、自愿捐獻(xiàn)C、是否做到知情同意

B、互換器官D、受試者的健康和利益

C、器官買賣E、實(shí)驗(yàn)者是否具備相應(yīng)的素質(zhì)

D、強(qiáng)行摘取5、以下屬于道德評價方式的是()

3、不符合人體實(shí)驗(yàn)的道德要求是()A、組織鑒定

A、必須為醫(yī)學(xué)發(fā)展服務(wù)B、調(diào)查研究

C、社會輿論A、自我教育

D、決定決議B、學(xué)校教育

6、護(hù)士為病人行導(dǎo)尿術(shù)時未用屏風(fēng)遮擋,導(dǎo)致病C、家庭教育

人不滿而投訴。護(hù)士的行為應(yīng)視為D、社會教育

A、侵權(quán)13、以動機(jī)與效果做為護(hù)理道德評價的依據(jù)時,應(yīng)

B、過失犯罪堅(jiān)持()

C、故意犯罪A、二者的辯證統(tǒng)一

D、瀆職罪B、唯動機(jī)論

E、疏忽大意C、唯效果論

7、對“護(hù)理工作中護(hù)士法律責(zé)任”的正確描述不D、效果為主,動機(jī)為次

包括14、培養(yǎng)護(hù)理道德品質(zhì)是護(hù)理道德教育的()

A、護(hù)士要慎重對待口頭醫(yī)囑A、手段

B、護(hù)士要慎重對待“必要時”等形式的醫(yī)囑B、方法

C,病人對醫(yī)囑有質(zhì)疑,護(hù)士應(yīng)核實(shí)C、過程

D、護(hù)士如發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯誤,應(yīng)馬上修改D、目的

E、護(hù)士應(yīng)認(rèn)真、準(zhǔn)確地做好臨床護(hù)理記錄15、護(hù)理人員通過自我教育,把護(hù)理道德的基本原

8、護(hù)士在給病人輸液時,因查對不嚴(yán)格,錯把李則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)的過程為

姓病人的青霉素輸給了王姓病人,導(dǎo)致王姓病人因A、護(hù)理道德修養(yǎng)

過敏性休克而死亡,該護(hù)士的行為屬于B、護(hù)理道德教育

A、過失犯罪C、護(hù)理道德行為

B、瀆職罪D、護(hù)理道德信念

C、侵權(quán)行為16、護(hù)理道德修養(yǎng)的方法不包括()

D、蓄意犯罪A、內(nèi)省

E、護(hù)理差錯B、克己自律

9、護(hù)理立法的意義不包括C、學(xué)習(xí)求知

A、有利于維護(hù)服務(wù)對象的正當(dāng)權(quán)利D、榜樣示范

B、保證護(hù)理人員具有良好護(hù)理道德E、堅(jiān)持實(shí)踐

C、促進(jìn)護(hù)理教育及護(hù)理學(xué)科的發(fā)展17、下列不屬于醫(yī)療事故的是

D、平均分配、合理使用衛(wèi)生資源A、肌肉注射致病人坐骨神經(jīng)損傷,留下腿部殘疾

E、促進(jìn)管理法制化,提高護(hù)理質(zhì)量B、病人在加壓輸液時因無人守護(hù),致病人發(fā)生空

10、患者男,35歲。因嚴(yán)重貧血需輸血治療,不利氣栓塞而死亡

于防范醫(yī)療事故的操作是C、護(hù)士嚴(yán)格詢問過敏史和家族史后進(jìn)行青霉素皮

A、對供血者血液按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格抗原抗體檢測試,病人在實(shí)驗(yàn)后突然死亡

B、輸血前查血型并進(jìn)行交叉配血實(shí)驗(yàn)I)、護(hù)士嚴(yán)格按輸血規(guī)程給病人輸血,但病人在輸

C、輸血前與病人簽訂輸血協(xié)議血后2周查出丙型肝炎

D、輸血時嚴(yán)格查對制度E、護(hù)士執(zhí)行肌肉注射時因消毒不嚴(yán)格導(dǎo)致病人注

E、輸血后馬上整理用物,輸血袋與輸血器按醫(yī)療射局部深部膿腫

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