2023年-初中精美優(yōu)美段落

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初中精致美麗段落1

1、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了很多的生趣。

2、哥哥的眼睛高度近視，到處離不開(kāi)眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子〞一樣，只要把他的眼鏡摘下來(lái)，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他叮囑我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì)兒，哥哥伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了，就靜靜地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好簡(jiǎn)單才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。

3、苦難，作為過(guò)去重重疊疊歲月的一種饋贈(zèng)，好似已成了一個(gè)老得該進(jìn)博物館的歷史名詞。我們經(jīng)常拒絕苦難。

4、良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月雪，假設(shè)你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

5、媽媽的愛(ài)，像冬日里的一縷陽(yáng)光，照得我渾身洋溢著溫馨；爸爸的愛(ài)，深厚得如同高山里的樹(shù)木，讓我從不受風(fēng)吹雨打；我的愛(ài)，沒(méi)有震天動(dòng)地，只如同一縷清風(fēng)拂過(guò)他們的身邊。

6、琴聲照舊盤旋在蒼照暮色中的小道上，卻如同一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲乏的塵埃。

7、他心里似乎有種說(shuō)不出的味道，似乎全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

8、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚；雨是桃花潭水邊知己戀戀不舍的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉(xiāng)思之淚。

9、這里當(dāng)然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的黃昏，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。

10、正如鳴蟬慣于吵鬧，黃蜂慣于蜇人，小孩慣于哭叫一樣，我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更，也從來(lái)沒(méi)有變更過(guò)的習(xí)慣。

11、爸爸心愛(ài)的君子蘭開(kāi)了：有的已經(jīng)綻開(kāi)，也許是等不及了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵是橙紅色的，相互間笑著鬧著，熱情奔放；有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的，像船艙，滿裝生命的酒釀，好似一觸即破。

12、春天給了鮮花一扇門，于是，在鮮花的爭(zhēng)齊斗艷中，也填補(bǔ)了自己的孤獨(dú)和空白；黑夜給了星星一扇門，于是，在星星的閃耀擠眼中，也溶化了自己的冷清和肅穆；清泉給了魚兒一扇門，于是，在魚兒的滿意游弋中，也增加了自己的朝氣和情趣……常留一扇門，常存一片心，“雙贏〞不是問(wèn)題。

13、大門開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的郵遞員。只見(jiàn)他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，似乎剛從泥地里爬起來(lái)似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對(duì)屋里人說(shuō)：“?兒童時(shí)代?來(lái)啦！〞

14、河蚌因?yàn)樯呈赡サZ而備受煎熬時(shí)，它在心中種下了一束陽(yáng)光，它知道沙石將變成一顆光輝耀眼的珍寶，于是，世間又多了一顆刺眼的明珠。蝴蝶在蛹中艱苦掙扎時(shí)，它在心中種下了一束陽(yáng)光，她想到了破繭而出后花間的翩翩起舞，于是，世間又多了一個(gè)漂亮的精靈。

15、柳樹(shù)早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色，用她的蕭條接著感動(dòng)著人們。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝，向人們炫耀著自己的成果。金色的桂花傲立枝頭，散發(fā)著甜香。菊花更是不會(huì)放過(guò)這個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)，爭(zhēng)先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。

16、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣簇新。天空發(fā)出柔軟的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌頌，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的綻開(kāi)。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們漂亮的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

17、深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；寬闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。

18、太陽(yáng)收起了冬天的羞怯，毫不吝嗇地灑下溫情的陽(yáng)光?！拔乙鰜?lái)，我要出來(lái)！〞豆子們歡欣地叫嚷著。

19、夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。

20、這些牽?；?，一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭，朝著天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ)，又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待著凱旋歸來(lái)的眾將士們開(kāi)懷痛飲。

21、從秋葉的飄舞中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力氣；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的珍貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜蜜。

22、假設(shè)生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；假設(shè)生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地〔夏日〕撒下一片綠陰〔陰涼〕，假設(shè)生命是一朵鮮花，我情愿為世界奉上一縷馨香；假設(shè)生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

23、摯友是歡樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；摯友是悲傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。摯友是勝利道路上的一位良師，熱忱的將你引向陽(yáng)光的地帶；摯友是失敗苦悶中的一盞明燈，靜默地為你驅(qū)逐心靈的陰霾。

24、墻角的花，當(dāng)你自命非凡時(shí)，天地便小了。井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了?；\中的鳥，當(dāng)你安于供應(yīng)時(shí)，自由便沒(méi)了。山中的石！當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。水中的萍！當(dāng)你同流合污后，根基就沒(méi)了?？罩械镍B！當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了?？罩械难?！當(dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，危急就大了。地下的煤！你燃燒自己后，奉獻(xiàn)就大了。

25、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她呼喚著我們英勇前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的才智和心靈。

26、假設(shè)說(shuō)人生是一首美麗的樂(lè)曲，那么苦痛那么是一個(gè)不行缺少的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折那么是其中一朵隧然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意那么是天際一朵漂移的白云。

27、華蜜是“臨行密密縫，意恐遲遲歸〞的牽掛；華蜜是“春種一粒粟，秋收千顆子〞的收獲。華蜜是“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山〞的閑適；華蜜是“奇聞共欣賞，疑義相與析〞的愉悅。華蜜是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞的奉獻(xiàn)；華蜜是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少〞的恬淡。華蜜是“零落成泥碾作塵，只有香如故〞的圣潔。華蜜是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血〞的豪壯。華蜜是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的胸懷。華蜜是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青〞的氣節(jié)。

28、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平凡無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生震天動(dòng)地的力氣。一個(gè)人，可以無(wú)所作為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出刺眼的光線。

29、種子，假設(shè)害怕 埋沒(méi)，那它恒久不能發(fā)芽。鮮花，假設(shè)害怕 凋謝，那它恒久不能開(kāi)放。礦石，假設(shè)害怕 燃燒〔熔爐〕，那它恒久不能成鋼〔煉成金子〕。蠟燭，假設(shè)害怕 熄滅〔燃燒〕，那它恒久不能發(fā)光。航船，假設(shè)害怕 風(fēng)浪，那它恒久不能到達(dá)此岸。

30、比起那些樹(shù)葉，鮮紅的楓葉就更惹人注目了，有的是鮮紅的，有綠中帶紅的，還有全部枯黃的，真是多姿多彩??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳。看著看著，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。〞

31、海拉爾的西山公園有三個(gè)景點(diǎn)：動(dòng)物園、鳥語(yǔ)林和名人峰。動(dòng)物園有很多好玩的動(dòng)物，駝鳥的叫聲最奇妙，像輕聲敲鼓一樣，發(fā)出“嗵嗵嗵〞的聲音?？蓱z的老黑熊似乎身上有很多小蟲子，總是用手不停地去撓后背。我們游完動(dòng)物園，走進(jìn)鳥語(yǔ)林。鳥語(yǔ)林被一張大大的網(wǎng)罩著，像一個(gè)大氈帽。里面有白天鵝、黑天鵝、鴿子、八哥和很多叫不知名字的小鳥。那只黑八哥最好玩，人一走近，它就會(huì)說(shuō)：“你好，你好！〞名人峰上的樟松高大粗大，其中"二王"的樹(shù)齡到達(dá)了480年，它的身高24米，胸徑85厘米。還有兩棵相鄰的松樹(shù)，枝葉已經(jīng)連在一起，人們叫它們“連理樹(shù)〞。它們身上綁著很多紅布條，寄予著人們的美妙心愿。

32、今日，我和爸爸媽媽一起游玩西湖，走到"曲院風(fēng)荷"里面，只見(jiàn)滿院屹立著很多參天大樹(shù)，筆直筆直的。院里有條長(zhǎng)廊，曲曲折折的，像一條蛇似的。旁邊還有很多假山，有的像老牛，有的像兔子，有的像大象……坐在長(zhǎng)廊里，我一邊休息，一邊欣賞西湖漂亮的景色。西湖澄澈見(jiàn)底、碧波蕩漾，好多魚兒在水中愉快地游來(lái)游去。遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的山巒、綽約的樓閣似乎羞澀的小姑娘，亦夢(mèng)亦幻，似夢(mèng)境，似仙境，使人感覺(jué)真的來(lái)到了人間天堂。

33、兩岸青山對(duì)峙，綠樹(shù)滴翠。抬頭奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其奇妙完全在假設(shè)有假設(shè)無(wú)之中。假設(shè)說(shuō)它有，它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影，明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣；假設(shè)說(shuō)它無(wú)，它在云霧開(kāi)合之間露出容顏，倍覺(jué)親切。

34、滿目蔥郁，花木成群，樹(shù)影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風(fēng)拂過(guò)，叢葉舞動(dòng)，剛毅之中又顯些柔娟?；▍舶纪瑰e(cuò)落，粉紅的，雪白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寧?kù)o的空氣中靜靜地飄散著微微芳香。

35、秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼快。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼快的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加美麗、深厚。

36、秋高氣爽的季節(jié)里，遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神奇的金紫。冬晨，一夜雪花過(guò)后，遠(yuǎn)山是一道優(yōu)美的銀色曲線，是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中，遠(yuǎn)山充溢朝氣，假設(shè)有假設(shè)無(wú)的，在暖和的.春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里，它的影像好似飽滿了很多，凝神細(xì)視，好似能看到山間潮濕的氣息在蒸騰。

37、山和水的融合，是靜和動(dòng)的搭配，單調(diào)與精彩的結(jié)合，也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探究，在綠水間泛舟……多么奇妙！

38、水，那么靈動(dòng)清麗，令人神往遐思；水，那么雄渾澎湃，充溢了無(wú)限激情。有時(shí)人稱柔情似水，有時(shí)又說(shuō)咆哮奔騰，這就是水的特性。瀑布的壯美，波濤的洶涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。

39、四周安靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍(lán)的天空下漂移著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，清澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林，好一幅自然和諧圖?。?/p>

初中精致美麗段落2

1、書香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗，遠(yuǎn)離喧囂，縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來(lái)……那散發(fā)著淡淡油墨味的芳香令作者如癡如狂，這種癡迷也帶給了作者驕傲和滿意，伴著書香，作者遨游于中華古國(guó);伴著夢(mèng)幻，作者一路走來(lái)。書是社會(huì)的百科全書，歷史軌跡的見(jiàn)證者，作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用，社會(huì)中的作用，以至在人生中的作用。

2、當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避開(kāi)走彎路，吸取閱歷，助己勝利;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣曲折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量削減內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五花八門。

4、誠(chéng)然不是全部的山都能打隧洞，不是全部的河都要架高橋，不是全部的災(zāi)難都可避開(kāi)，也不是全部的彎道都能“取直〞超越，但是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有剛好垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的“心〞——誠(chéng)懇、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì)，或忍受不幸，無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇，加速拐彎。

5、一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫意;一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍闹練狻?/p>

6、飛鳥過(guò)往間，生生滅滅，千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去覺(jué)察塵封于天地之間漂亮。輕馭遐思，找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺奇麗。

7、有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無(wú)法完成的，正如格林兄弟恒久無(wú)法找出那些傳聞和人類開(kāi)展史的關(guān)系，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，或許你能(看)得見(jiàn)勝利的此岸草豐水美，風(fēng)細(xì)柳斜。

8、假設(shè)每天的生活都異樣安靜，如安靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊!人生的壯麗就在波瀾起伏中呈現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動(dòng)，寂然之中交織著奮起，平凡之中躲藏著奇妙，這生活才是充溢樂(lè)趣和活力的啊!

9、環(huán)境當(dāng)然可以影響人，但是卻不能起到確定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被恒久埋沒(méi)，依舊可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒(méi)有因此而蜷縮待斃，依舊可以英勇地振翅高飛，翱翔天宇;蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)，暗香盈風(fēng)雪。

10、假設(shè)說(shuō)，有一種力氣可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力氣;假設(shè)說(shuō)，有一種力氣可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力氣;假設(shè)說(shuō)，有一種力氣可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力氣!

11、圓與缺的哲學(xué)是什么，或許就是那些宏大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完備的精神。黑格爾曾對(duì)此這樣評(píng)價(jià)：“人的靈魂肯定到過(guò)至善至美之境，否那么怎么會(huì)不停地追求完備。〞確實(shí)是這樣，人因?yàn)橛腥焙?，所以才追求全。不得不說(shuō)，道爾頓、安藤百福、喬利都是宏大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完備的圓。

12、江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺立，卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔光明，卻有熠熠生輝的閃耀。世間萬(wàn)物，各有千秋，不必慨嘆自己的缺乏，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

13、信任自己，我們可以豎一方碑基，在人生的行程中。信任自己，即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中，我們照舊能把握自己生命的航船，精確駛向遠(yuǎn)方的港灣;信任自己，即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地，我們照舊可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門。

14、感慨于先賢的才智，假設(shè)不是明白度過(guò)烏云的必要，司馬遷不會(huì)在接受身心摧殘之后.重新站立：韓非不會(huì)在受嘲后重新備起;貝多芬不會(huì)耳聾后重新高歌;季羨林不會(huì)在“牛棚〞生活后重新歡樂(lè);道爾頓、安藤百福亦不會(huì)勝利……

15、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感慨，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿信任一切人，信任自己，也能聽(tīng)取別人的看法，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。

16、人“個(gè)體〞的本性，確定了他不行能心中不裝著自己而只看到別人，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都有一個(gè)“度〞，人總是生活在一個(gè)群體之中，假設(shè)眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將恒久生活在“自我〞之中，直至孤獨(dú)地死去。

17、去黃山旅游，總會(huì)對(duì)那怪峰孤松遐想萬(wàn)千，等到我親眼見(jiàn)識(shí)到了，不免心潮澎湃，大呼壯美——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背;那危峰，亦坎坷險(xiǎn)峻，有欲傾之勢(shì)。兩個(gè)個(gè)體本身都算不得美，卻在相融中構(gòu)造出了清雅高絕的圖景!

18、或許，你只是天經(jīng)地義地享受著父母的關(guān)愛(ài)，卻從來(lái)就無(wú)心留意他們兩鬢日益花白的發(fā)絲;或許，你只是運(yùn)用自己過(guò)人的才智，將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪，甚至敗盡家業(yè)，而此時(shí)你會(huì)說(shuō)“這就是競(jìng)爭(zhēng)〞，但你可曾想過(guò)，這會(huì)招來(lái)更多的“虎視眈眈〞。

19、因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南?，于是便不自覺(jué)地拿起了書，當(dāng)別的孩子用歡樂(lè)的笑聲、開(kāi)心的嬉戲裝飾自己的童年時(shí)，我的世界里似乎只有書，只有淡淡的書香。當(dāng)然別的孩子被父母的說(shuō)教時(shí)，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了驕傲。精致段落摘抄

20、跌跌宕宕，起起伏伏，這如同人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最漂亮的風(fēng)景;只有悲苦和快樂(lè)的交織，生命才會(huì)有更絢麗的色調(diào)。

21、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是親密相關(guān)、血肉相連的群體，是恒久離不開(kāi)相互扶持、相互幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、摯友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭寐?tīng)，我們的生命之河，因幫助而不枯槁，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。

22、平凡的生活中，真的須要覺(jué)察，用我們的心去覺(jué)察每抺漂亮。我們可以聽(tīng)見(jiàn)鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾畫人世圓潤(rùn)輪廊時(shí)，看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾畫人世圓潤(rùn)輪廓時(shí)，看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知全部的理念與思緒在民族的平仄間恒久綢緞般細(xì)膩滑涼!我們須要覺(jué)察。

23、魚生活在小水缸中就長(zhǎng)得小，到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大，環(huán)境確定著魚;狼不斷探究著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境變更著狼;被四周的人認(rèn)為是“最有前途者〞，于是學(xué)生的成果就會(huì)不斷提高。環(huán)境確實(shí)影響著人。

24、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高凹凸低的音，有時(shí)直上云霄，無(wú)比高亢;有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和消沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。

25、憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭遠(yuǎn)眺，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無(wú)愧于心了。

26、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人絢麗一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色調(diào)，就是在給自己的人生喝彩。

27、父親的話，讓我讀懂了他平凡而多舛的一生，更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話時(shí)時(shí)警醒著我，公私清楚，清白一生;其次句話時(shí)時(shí)鼓舞著我，腳踏實(shí)地，醇厚一生;第三句話那么時(shí)時(shí)鞭策著我，無(wú)私無(wú)我，豁達(dá)一生!

28、也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精致的圖集時(shí)，仍不住嘆息，思念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)潔輕松，好用好玩吸引著人們勞碌的心，讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜愛(ài)那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜愛(ài)在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

29、俗話說(shuō)，禮多人不怪。假設(shè)祝愿也是一種禮，那么這種禮也許是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候起先，身邊的同學(xué)起先學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話：祝你華蜜。這句話讓我感到惡心。祝愿，也許已經(jīng)成為了一種常識(shí)，假設(shè)一個(gè)人連祝愿都不懂，毫無(wú)疑問(wèn)，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識(shí)，是虛偽的，干脆反映了人類的偽善。

30、人有十指，長(zhǎng)短不齊，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才會(huì)協(xié)調(diào)合作勝利。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子，不讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，而去學(xué)游泳，無(wú)異于緣木求魚，只會(huì)抑其天性，反害其開(kāi)展。

31、命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)寶，掠走他的愛(ài)情，搶走他的健康。掙扎，讓他苦痛，卻不能夠磨滅他的靈魂。在苦痛中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫著動(dòng)人樂(lè)