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最新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,都是近期寫(xiě)作1 論《寵兒》中社區(qū)與逃離的關(guān)系2 從童話(huà)看中西方兒童教育的差異3 談麗莉的悲劇--不夠懦弱到隨波逐流,又不夠勇敢到逃離反抗4 麥當(dāng)勞法則及其在美國(guó)社會(huì)的影響5 從《打魚(yú)人和他的靈魂》看王爾德的唯美主義6 伍爾夫的悲劇—電影《時(shí)時(shí)刻刻》觀后7 從叔本華的哲學(xué)思想角度簡(jiǎn)析《德伯家的苔絲》中苔絲的悲劇8 高中英語(yǔ)聽(tīng)力課中的文化教學(xué)9 論商務(wù)英語(yǔ)廣告的語(yǔ)言特征10 論《了不起的蓋茨比》中爵士樂(lè)時(shí)代的新潮女郎11 《瓦爾登湖》與陶淵明作品中的自然觀簡(jiǎn)析12 論《老人與?!匪憩F(xiàn)的人與自然的關(guān)系13 從跨文化交際看中西方時(shí)間觀差異14 英文電影對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生詞匯附帶習(xí)得的影響15 當(dāng)愛(ài)遇見(jiàn)不愛(ài)——淺析《馬可百萬(wàn)》中的三對(duì)情愛(ài)關(guān)系16 論《最危險(xiǎn)的游戲》中的生態(tài)倫理混亂17 英漢習(xí)語(yǔ)翻譯中文化意象的轉(zhuǎn)換18 項(xiàng)目教學(xué)法在英語(yǔ)寫(xiě)作課中的應(yīng)用19 淺析英語(yǔ)委婉語(yǔ)20 論翻譯的藝術(shù)21 OnTranslationofLanguageFuzzinessinChineseLiteraturefromthePerspectiveofTranslationesthetics22 ATentativeComparisonBetweenBritishandAmericanRomanticism23 AnAnalysisofTextualFunctionsoftheEnglishPassiveVoice24 目的論指導(dǎo)下的報(bào)刊新詞英譯25 《亂世佳人》中的清教主義思想解析26 EffectsofGlobalizationonTranslation–AnAnalysisofDomesticationandForeignization27 解讀《欲望號(hào)街車(chē)》中的女主人公布蘭琪28 AComparativeStudyofJaneEyreandVanityFair——FromthePerspectiveofGovernessinVictorianAge29 淺談中學(xué)生中國(guó)式英語(yǔ)產(chǎn)生及對(duì)策30 D.H勞倫斯《盲人》中的人文主義研究31 商務(wù)英語(yǔ)中模糊限制語(yǔ)的語(yǔ)用學(xué)研究32 淺析GossipGirl中禁忌語(yǔ)的一般功能33 漢語(yǔ)中英語(yǔ)借詞及其語(yǔ)言文化影響34 論《兒子與情人》中的戀母情結(jié)35 李安電影中的文化融合現(xiàn)象36 漢語(yǔ)中的英語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)37 中美地下電影之比較研究38 LivingintheCrack:AStudyoftheGrotesquesinWinesburg,Ohio39 中英文化背景下的金融英語(yǔ)翻譯分析40 守望何物--《麥田里的守望者》中霍爾頓的困惑41 AnAnalysisoftheInitiationThemeinTheChildinTime42 電影英文片名漢譯的原則43 會(huì)話(huà)中性別差異的語(yǔ)用研究44 從目的論看《長(zhǎng)腿叔叔》的中譯45 淺析任務(wù)型教學(xué)的理論基礎(chǔ)46 《冰與火之歌》的人文主義分析47 科技英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯方法48 TheAnalysisoftheGothicFeaturesofWutheringHeights49 中法餐桌文化對(duì)比50 現(xiàn)代敘事藝術(shù)與海明威的《永別了武器》51 文化差異對(duì)中美商務(wù)談判的影響52 ApproachingEnglishVocabularyTeaching—aLexicologicalPerspective53 《他們眼望上蒼》中的女性主義54 英漢顏色詞的文化差異55 《小婦人》中教養(yǎng)方式的分析56 童話(huà)世界里的詩(shī)意與純美—賞析奧斯卡王爾德的《夜鶯與玫瑰》57 淺析父權(quán)體制下黛西的“他者”形象58 StudyoftheTranslationofFlowerImageinChineseClassicalPoetry59 中國(guó)菜單的英譯60 非限制性定語(yǔ)從句的漢譯61 AnalysisonthePicaresqueElementsinTheAdventuresofHuckleberryFinn62 黑暗中的光明—《蠅王》的主題探析63 淺析合作原則和禮貌原則在商務(wù)信函中的運(yùn)用64 跨文化交際中社交語(yǔ)用失誤及應(yīng)對(duì)策略65 試析中文歌曲漢英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的形式與功能66 從《大衛(wèi)科波菲爾》中看狄更斯的道德觀67 淺析《德伯維爾家的苔絲》中造成苔絲悲劇的因素68 外交辭令中模糊語(yǔ)言的語(yǔ)用分析69 從電影《七宗罪》看‘七宗罪’與基督教傳統(tǒng)的關(guān)系70 從美學(xué)角度分析英文電影《阿凡達(dá)》的漢語(yǔ)翻譯71 英文姓名的起源和文化內(nèi)涵72 從話(huà)語(yǔ)權(quán)力的角度看電影《換子疑云》73 論海明威在小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》中的象征意義74 EnglishVocabularyTeachinginJuniorMiddleSchool75 《弗洛斯河上的磨坊》中麥琪悲劇原因分析76 ADiscussionoftheCulturalConflictsandtheIntegrationintheMother-DaughterRelationshipsinTHEJOYLUCKCLUB77 《戀愛(ài)中的女人》歐秀拉和古迪蘭的性格對(duì)其愛(ài)情觀的影響78 用功能對(duì)等原則分析廣告標(biāo)語(yǔ)的英漢互譯79 論歐?亨利的寫(xiě)作風(fēng)格80 英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的認(rèn)知分析81 如何提高初中生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力82 譚恩美《喜福會(huì)》中母女關(guān)系的文化解讀169 淺讀不同語(yǔ)境下的跨文化溝通170 海絲特白蘭—清教時(shí)代的新女性171 論中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)172 《彼得潘》中彼得潘形象分析173 換位思考在商務(wù)信函中壞消息的運(yùn)用及建議174 商標(biāo)翻譯的方法及其影響因素175 從《喜福會(huì)》母女沖突看中美家庭教育差異176 論商務(wù)談判中的文化因素177 論愛(ài)倫坡小說(shuō)中的哥特式風(fēng)格178 翻譯的對(duì)等性研究及其應(yīng)用179 中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的互動(dòng)180 181 以超驗(yàn)主義視角對(duì)瓦爾登湖中寂寞觀的分析182 論英語(yǔ)俚語(yǔ)的漢譯183 愛(ài)倫坡短片小說(shuō)“美女之死”主題研究184 OnMovieTitleTranslationfromSkoposTheoryPerspective185 合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)用的可行性研究186 語(yǔ)用策略在英語(yǔ)商務(wù)信函中的應(yīng)用187 對(duì)林語(yǔ)堂的《吾國(guó)與吾民》幾種中譯本比較研究188 OntheDiversityandUnityofContemporaryAmericanFeminism189 TheInfluenceofPuritanismonAmerica190 ColorWordsinChineseandWesternLiterature191 中英花卉隱喻下的情感敘事對(duì)比研究192 數(shù)字口譯及其訓(xùn)練策略193 關(guān)聯(lián)理
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