公開課聽課心得體會-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦公開課聽課心得體會藏匿課聽課心得體味

#藏匿課聽課心得體味1#

首先應(yīng)當(dāng)說這次能有幸成為小學(xué)藏匿課開課教師之一，我很榮幸，我非常珍惜這次的開課機(jī)會，為了能上好這節(jié)藏匿課，這段時光我是吃不好，睡不好，好幾個晚上都失眠了。課題的挑選：首先要謝謝陳鷹教師。由于剛開頭的時候我想挑選開《走進(jìn)非洲》這一課題，但是開學(xué)后我向來沒有找到讓我愜意的非洲舞蹈與音樂的畫面，時光那時候已經(jīng)很緊了，我那時候都愁的睡不著了，那天在辦公室的時候碰到她，跟她談起，她就向我建議開我們小學(xué)的校歌，真是一語點(diǎn)醒夢中人啊!

挑選《飛向太陽》緣由有三。

1、主題好：可以借此機(jī)會向外宣揚(yáng)我校的陽光向上的一面，向同學(xué)舉行一次愛校的教導(dǎo)。

2、選題新：挑選這一課題，不行能有任何小學(xué)開藏匿課的時候會挑選他，這樣可以避開重復(fù)。

3、易開題：《飛向太陽》這首歌曲節(jié)奏規(guī)整，音欲范圍不大，同學(xué)都能比較輕松的演唱。旋律柔美，與現(xiàn)在同學(xué)的審美臨近，同學(xué)喜愛?唱。這就為能開好課題打下良好的基礎(chǔ)。

藏匿課的設(shè)計：在這要謝謝我們的林慶亭副校長，他對我課題內(nèi)容的設(shè)計賦予了無數(shù)理論性的指導(dǎo)，特殊是多媒體課件的制作，沒有他的協(xié)助，我就根本沒有方法開好這節(jié)課。還有組長向霞教師和玉芬教師也給我這節(jié)藏匿課賦予了一

些很中肯意見和建議，借此機(jī)會我在這向他們表示誠心的謝謝!考慮到小學(xué)的課題《教學(xué)過程中的情境創(chuàng)設(shè)》，以及現(xiàn)在的課改要求，對我開的藏匿課作出如下的設(shè)計：

一開頭展示我校百年校史，向同學(xué)簡述我校的進(jìn)展歷史，以及歷史上浮現(xiàn)過的歷史人物，重點(diǎn)敘述林覺民、鄧拓、鄒友開，由于鄒友開是校歌歌詞的，因而自然引出今日的課題《飛向太陽》。

接著就是開課的重點(diǎn)。我覺得以前的傳統(tǒng)課過于的沉悶，現(xiàn)在的同學(xué)共性鮮亮，又愛表現(xiàn)，再考慮到現(xiàn)在電視里很流行的消遣節(jié)目的特點(diǎn)，我把音樂課設(shè)計成一個嬉戲，我是其中的節(jié)目主持人，我設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。

一、敲一敲、打一打。

二、說一說、唱一唱。

三、舞一舞、演一演。

第一個環(huán)節(jié)：敲一敲、打一打。就是讓同學(xué)聽著校歌，隨音樂邊聽邊打節(jié)奏，可以用手，用腳，用書本，用筆，等等他們可以想到的東西打，可以打強(qiáng)拍，可以打弱拍等等，只要他們覺得好聽就可以，這樣一來，同學(xué)就很高興，同學(xué)的共性和制造力就得到了很好的表現(xiàn)，之后邀請一些有特點(diǎn)的同學(xué)上臺展示，這兒沒有學(xué)習(xí)好的和不好的同學(xué)，你看不到差生，能看到的是敢于大膽嘗試的同學(xué)，敢于表現(xiàn)的同學(xué)，有共性的同學(xué)等。讓無數(shù)同學(xué)都能得到表現(xiàn)。

其次個環(huán)節(jié)：說一說、唱一唱。讓同學(xué)一起唱一唱我們的校歌，唱后一起研究，假如讓他們以校歌為例，設(shè)計一個

MTV，你們可以當(dāng)個設(shè)計師，想想可以拍什么樣的畫面。于是就讓同學(xué)縱情的說一說我們的小學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么表現(xiàn)我們的小學(xué)，可以拍小學(xué)的校內(nèi)環(huán)境，拍同學(xué)的開運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，上課的情景等等!這是個孩子一個導(dǎo)演能力的表現(xiàn)。之后是唱一唱，讓同學(xué)可以用自己通俗的唱法演唱，可以說唱形式等，讓有演唱能力的同學(xué)得到表現(xiàn)。

第三個環(huán)節(jié)：舞一舞、演一演。就是讓同學(xué)隨著音樂編舞蹈，按照歌詞的內(nèi)容，跟同學(xué)一句一句的編舞蹈，比如：我們我們飛向太陽，同學(xué)就會想到。然后請同學(xué)上臺表現(xiàn)，可以分兩批，一批是比較有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生表演，一批是有共性的舞蹈表演(可以是搞笑版本的)。之后是演一演，請學(xué)生們上臺來表演剛才MTV設(shè)計的畫面里有浮現(xiàn)的人物，比如同學(xué)，老師，校長，回母?？纯吹钠髽I(yè)家，爺爺奶奶等等。讓教室成為一個溫馨的校內(nèi)，處處是和睦親愛的畫面。最后課堂就在這美妙的畫面里結(jié)束。

課后我聽取了有去聽課的老師的意見，總體來說在課堂氣氛上掌握的較好，中學(xué)的音樂要上的這么彌漫活力是很難的，而且跟我們小學(xué)的課題以及課改的要求都結(jié)合的比較緊，很好的做到情境的創(chuàng)設(shè)，和育教于樂的要求，讓同學(xué)在玩中學(xué)，很好的把嬉戲和教學(xué)結(jié)合在一起。固然也有一點(diǎn)不足之處，因為在時光上掌握的不夠精確?????，對于同學(xué)展示時，我指導(dǎo)點(diǎn)評的不夠具體，結(jié)束的時候有點(diǎn)倉促，今后我會在