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幼兒教師自薦信范文錦集五篇

幼兒老師自薦信篇1

敬重的xxx園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,特別感謝您在被忙之中掃瞄我的自薦信,我叫xxx,是一名即將畢業(yè)于學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的畢業(yè)生,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的渴望和追求,真摯的向您推舉我自己。

我始終喜愛(ài)小孩,也比較擅長(zhǎng)跟小孩子溝通,來(lái)到瓊州學(xué)院學(xué)習(xí)學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)后,就更加喜愛(ài)小孩子了,所以我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒老師。通過(guò)三年的幼師生活,我學(xué)到了許多,從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,成長(zhǎng)到一個(gè)成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),把握各種學(xué)問(wèn)和技能,并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中。在校期間,我曾多次參加幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,其中一支舞蹈參與了建檔九十周年的文藝晚會(huì)的表演,并參加了五指山市武警某隊(duì)的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)受培育了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量與較強(qiáng)的適應(yīng)力量。

我信任自己特別適合幼兒老師這份職業(yè),因此,我自信只要奮斗不止,前進(jìn)的動(dòng)力不衰,并能憑借自己積蓄的學(xué)問(wèn),力量和今后不懈的努力,腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作,制造美妙的將來(lái)。真誠(chéng)的期盼您的回音!

此致

敬禮!

自薦人:

年月日

幼兒老師自薦信篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中掃瞄我的自薦信。

我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的敬重與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展現(xiàn)一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,盼望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、熟悉的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經(jīng)受了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)決了自信、自強(qiáng)、勤奮、虛心的人生信條。

我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了肯定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的力量,良好的老師素養(yǎng),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中擅長(zhǎng)創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我信任皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就肯定會(huì)有收獲!

步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是老師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我盼望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活,更情愿在訓(xùn)練領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我信任,在老一輩老師的鼓舞和關(guān)心下,在自己的勤奮和努力下,或許我不肯定會(huì)成為最好的,但我肯定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您信任,您的選擇不會(huì)錯(cuò),盼望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

自薦人:xxx

xx年xx月xx日

幼兒老師自薦信篇3

敬重的聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

冒昧打攪,敬請(qǐng)?jiān)?首先感謝您能在百忙之中來(lái)傾聽(tīng)一位求職者的心聲。當(dāng)您親自開(kāi)啟這份自薦信時(shí),這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候,將打算我人生新的起點(diǎn)。我是韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)11級(jí)的同學(xué),名叫陳璐,我渴望加入貴園,盼望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

我的家鄉(xiāng)在漂亮的安徽黃山。在師友的真誠(chéng)關(guān)心和個(gè)人努力下,三年遠(yuǎn)離故土的高校時(shí)間里,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),系統(tǒng)地把握了幼兒英語(yǔ),樂(lè)理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與訓(xùn)練實(shí)踐實(shí)習(xí),性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,和善的心,在校專業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想樂(lè)觀向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信念,我喜愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),究竟這幾年我始終學(xué)習(xí)學(xué)前訓(xùn)練專業(yè),還是盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的閱歷,總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣愛(ài)護(hù)好幼兒等。盼望賜予幼兒的是最好的訓(xùn)練。盼望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切盼望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱忱和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信念。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運(yùn),一起制造美妙的明天!

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

謹(jǐn)祝貴園興盛發(fā)達(dá),全體職員工作開(kāi)心!此致

敬禮!

幼兒老師自薦信篇4

敬重的xxx園長(zhǎng):

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓舞。信任您在賜予我一個(gè)寄回的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱枕的心,真誠(chéng)地向您推舉自己!

我是xx,是xxx的同學(xué),專業(yè)是學(xué)前訓(xùn)練,在校期間,本人不斷充實(shí)自己,全面進(jìn)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我的專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí),經(jīng)過(guò)了幼兒園實(shí)習(xí)階段,專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的.幼兒教學(xué)工作力量。

我自信能夠勝任貴園的這個(gè)職位,盼望能得到您的通知。

另附:個(gè)人簡(jiǎn)歷

此致

敬禮!

自薦人:

年月日

幼兒老師自薦信篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

首先,真誠(chéng)的非常特別感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料,我會(huì)以最大的努力來(lái)關(guān)心貴園,為貴園做出自己最大的工作業(yè)績(jī)!隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了學(xué)前訓(xùn)練的專業(yè)學(xué)問(wèn),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我參與工作2年有余,通過(guò)2年的磨練,現(xiàn)在我已是一名受到家長(zhǎng)敬重和孩子愛(ài)戴的老師,2年來(lái),我始終都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn),每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的學(xué)問(wèn)化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動(dòng)、展現(xiàn)、評(píng)比等一系列活動(dòng)中我看到了每位老師的風(fēng)采與特色,于是我虛心地向閱歷豐富的老老師請(qǐng)教問(wèn)題,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)支配下,我特別有幸地與幼兒園的骨干老師拜師結(jié)對(duì),從每位老師身上,我學(xué)到了許多,前輩們的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學(xué)習(xí)榜樣,在這2年的時(shí)間里,我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子,對(duì)于不同年齡的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我留意做到有針對(duì)性,設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身進(jìn)展為前提,在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上,我注意選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際狀況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有學(xué)問(wèn)水平、生活閱歷相互連接,選擇確定適合本班孩子進(jìn)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中,我注意個(gè)別引導(dǎo),實(shí)施有差異訓(xùn)練。為每一個(gè)孩子的進(jìn)展制造條件。同時(shí)老師作為活動(dòng)的參加者、幫助者、記錄者、觀看者、不僅關(guān)注著幼兒的愛(ài)好,需要和力量的進(jìn)展,更注意為幼兒

創(chuàng)設(shè)有利于探究和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動(dòng)中我則更多地充當(dāng)一個(gè)觀看者,拿著小本子,準(zhǔn)時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認(rèn)為有價(jià)值的東西,在那一篇篇記錄內(nèi)容中,我盼望留下些我們的成長(zhǎng)腳印?????和具有普遍意義的訓(xùn)練實(shí)例

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