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文檔簡介
2023年甘肅天水市太京中學(xué)物理高一第二學(xué)期期中調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、兩輪用齒輪傳動,且不打滑,圖中兩輪的邊緣上有A、B兩點,它們到各自轉(zhuǎn)軸O1、O2的距離分別為rA、rB,且rA>rB.當輪子轉(zhuǎn)動時,這兩點的線速度大小分別為vA和vB,向心加速度大小分別為aA和aB,角速度大小分別為ωA和ωB,周期分別為TA和TB則下列關(guān)系式正確的是()A.vA>vB B.ωA=ωB C.a(chǎn)A>aB D.TA>TB2、如圖所示,平行板電容器與電動勢為E′的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,靜電計所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負電油滴被固定于電容器中的P點.現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,則下列說法正確的是()A.平行板電容器的電容將變小B.靜電計指針張角變小C.帶電油滴的電勢能將增加D.若先將其與電源斷開,再將下極板向下移動一小段距離,則靜電計指針張角不變3、某老師在做豎直面內(nèi)圓周運動快慢的實驗研究,并給運動小球拍了頻閃照片,如圖所示(小球相鄰影像間的時間間隔相等),小球在最高點和最低點的運動快慢比較,下列說法中不正確的是()A.該小球所做的運動不是勻速圓周運動B.最高點附近小球相鄰影像間弧長短,線速度小,運動較慢C.最低點附近小球相鄰影像間圓心角大,角速度大,運動較快D.小球在相鄰影像間運動時間間隔相等,最高點與最低點運動一樣快4、關(guān)于做功和物體動能變化的關(guān)系,正確的是()A.只要動力對物體做功,物體的動能就增加B.只要物體克服阻力做功,它的動能就減少C.外力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能與初動能之差D.動力和阻力都對物體做功,物體的動能一定變化5、我們可以用如圖所示的實驗裝置來探究影響向心力大小的因素。長槽橫臂的擋板B到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板A的2倍,長槽橫臂的擋板A和短槽橫臂的擋板C到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動,槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標尺,標尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的相對大小。則關(guān)于這個實驗,下列說法中不正確的是()A.探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處B.探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處C.探究向心力和半徑的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處6、如圖,輕彈簧豎立在地面上,正上方有一鋼球,從A處自由下落,落到B處時開始與彈簧接觸,此后向下壓縮彈簧.小球運動到C處時,彈簧對小球的彈力與小球的重力平衡.小球運動至D處時,到達最低點.不計空氣阻力,以下描述正確的有()A.由A向B運動的過程中,小球的機械能減少B.由B向C運動的過程中,小球的機械能減少C.由B向C運動的過程中,小球的動能增加D.由C向D運動的過程中,小球的機械能增加7、某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2,4s內(nèi)物體的()A.路程為50mB.位移大小為50mC.速度改變量的大小為20m/sD.平均速度大小為10m/s8、一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2,關(guān)于力對小孩做的功,下列結(jié)論正確的是()A.合外力做功50JB.阻力做功500JC.重力做功500JD.支持力做功0J9、用m表示地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量,h表示它離地面的高度,R表示地球的半徑,g表示地球表面處的重力加速度,ω表示地球自轉(zhuǎn)的角速度,則()A.同步衛(wèi)星的線速度大小為ω(R+h)B.地球?qū)ν叫l(wèi)星萬有引力大小為C.同步衛(wèi)星的向心力大小為D.同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器不受重力10、有計算機輔助試驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”。把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下結(jié)論()A.作用力與反作用力作用在同一物體上B.作用力與反作用力大小相等C.作用力與反作用力方向相反D.作用力與反作用力不在同一直線上二、實驗題11、(4分)如圖為實驗室常用的氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒的裝置.兩帶有等寬遮光條的滑塊A和B,質(zhì)量分別為mA、mB,在A、B間用細線水平壓住一輕彈簧,將其置于氣墊導(dǎo)軌上,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實現(xiàn)自由靜止,這是表明______,燒斷細線,滑塊A、B被彈簧彈開,光電門C、D記錄下兩遮光條通過的時間分別為tA和tB,若有關(guān)系式______,則說明該實驗動量守恒.12、(10分)圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_____.a(chǎn).安裝斜槽軌道,使其末端保持水平b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連(2)圖2是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖為北京2022年冬奧會的“雪如意”跳臺滑雪場地的簡化示意圖,某滑雪運動員從跳臺O處沿水平方向飛出,在斜坡A處著陸,測得OA間的距離為75m,斜坡與水平方向的夾角為θ=,不計空氣阻力,g=10m/s2,求(1)從O處飛出的速度大小;(2)在A處著陸的速度大小。14、(14分)圖甲是團圓桌.餐桌上放一半徑為r=0.9m可繞中心軸轉(zhuǎn)動的圓盤,近似認為餐桌與圓盤在同一水平面內(nèi),忽略兩者之間的間隙,如圖乙.餐桌離地高度為h=0.8m,將某小物體放置在圓盤邊緣,該物體與圓盤的動摩擦因數(shù)為μ1=0.64,設(shè)小物體與圓盤以及餐桌之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.(g取10m/s2)(1)緩慢增大圓盤的轉(zhuǎn)速,物體從圓盤上甩出的速度大小是多少?(2)餐桌半徑R=1.5m,為使物體不滑落到地面,物體與餐桌間的動摩擦因數(shù)μ2至少為多少?(3)假設(shè)餐桌光滑,物體從圓桌上被甩出后,落到地面上的位置到圓盤中心的水平距離L為多少?(結(jié)果可以保留根號)15、(13分)眾多的恒星組成不同層次的恒星系統(tǒng),最簡單的恒星系統(tǒng)是兩顆互相繞轉(zhuǎn)的雙星,如圖所示,兩星各以一定速率繞其連線上某一點勻速轉(zhuǎn)動,這樣才不至于因萬有引力作用而吸引在一起,已知雙星質(zhì)量分別為m1、m2,它們間的距離始終為L,引力常數(shù)為G,求:(1)雙星旋轉(zhuǎn)的中心O到m1的距離;(2)雙星的轉(zhuǎn)動周期。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】A、輪子邊緣上的點,靠齒輪傳動,兩點的線速度相等,故A錯誤;
B、A、B兩點的線速度相等,由于.根據(jù)可知,故B錯誤;
C、由得,r越大,a越小,所以,故C錯誤;
D、根據(jù),可知角速度越大則周期越小,可知A點的周期大,即,故D正確.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度,共軸轉(zhuǎn)動的點,具有相同的角速度,以及掌握向心加速度的公式.2、A【解析】
A.根據(jù)C=知,d增大,則電容減?。蔄正確.B.靜電計測量的是電容器兩端的電勢差,因為電容器始終與電源相連,則電勢差不變,所以靜電計指針張角不變.故B錯誤.C.電勢差不變,d增大,則電場強度減小,故由U=Ed可知,P點與上極板的電勢差減小,P點的電勢升高,則帶負電的油滴的電勢能將減小,故C錯誤.D.電容器與電源斷開,則電荷量不變,d增大,C減小,根據(jù)Q=CU可知,U變大,即靜電計指針張角變大,選項D錯誤;故選A.點睛:本題是電容器的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵抓住不變量,當電容器與電源始終相連,則電勢差不變,當電容器與電源斷開,則電荷量不變,只改變兩板間距離時,板間電場強度不變.3、D【解析】試題分析:由所給頻閃照片可知,在最高點附近,像間弧長較小,表明最高點附近的線速度較小,運動較慢;在最低點附近,像間弧長較大,對應(yīng)相同時間內(nèi)通過的圓心角較大,故角速度較大,運動較快,ABC選項正確,D選項不正確.本題選擇不正確的,故選D4、C【解析】
根據(jù)動能定理的內(nèi)容:合外力所做的總功等于物體動能的變化,要看所有力做的總功之和才能判斷動能變不變。故選C。5、B【解析】
本題用控制變量法解決問題。AB.當探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)使兩個質(zhì)量相同的小球,放到半徑相同的檔板處,以不同的角速度轉(zhuǎn)動,因此應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處,A正確,B錯誤;C.探究向心力和半徑的關(guān)系時,應(yīng)使兩個質(zhì)量相等的小球,放在半徑不同檔板處,以相同的角速度運動,因此應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處,C正確;D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)使兩個質(zhì)量不同的小球,放到半徑相同的檔板處,以相同的線速度運動,因此應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上,將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處,D正確。故不正確的選B。6、BC【解析】小球由A向B運動的過程中,是自由落體運動,只有重力做功,機械能守恒,故A錯誤;小球由B向C運動的過程中,彈力小于重力,則小球加速下降,動能增加;彈力對小球做負功,故小球的機械能減少;故BC正確;小球由C向D運動的過程中,彈力大于重力,則減速下降;彈力對小球做負功,故小球的機械能減少;故D錯誤;故選BC.點睛:解答本題關(guān)鍵是要能對小球的受力情況進行動態(tài)分析,明確能量是如何轉(zhuǎn)化,同時要知道在平衡位置動能最大,速度為零,動能為零.7、AD【解析】由v=gt可得物體的速度減為零需要的時間t=v0g=3010s=3s,故4s時物體正在下落;路程應(yīng)等于向上的高度與下落1s內(nèi)下落的高度之和,由v2=2gh可得,t=v2【點睛】豎直上拋運動中一定要靈活應(yīng)用公式,如位移可直接利用位移公式求解;另外要正確理解公式,如平均速度一定要用位移除以時間;速度變化量可以用Δv=gt求得.8、AD【解析】
根據(jù)下降的高度求出重力做功的大小,根據(jù)動能定理求出阻力做功的大小?!驹斀狻緼項:根據(jù)動能定理:W合=1B項:小孩從頂端滑到底端的過程中,重力做功:WG=mgh=25×10×3J=750J,根據(jù)動能定理得:mgh+W解得:Wf=-700J,故D項:支持力與瞬時速度的方向總是垂直,故支持力不做功,做功為0J,故D正確。故應(yīng)選AD。9、ABC【解析】A、同步衛(wèi)星的軌道半徑為(R+h),根據(jù)圓周運動的規(guī)律,故A正確.B、在地球表面,由重力等于萬有引力得,即;在衛(wèi)星位置,由重力等于萬有引力,則地球?qū)ν叫l(wèi)星的萬有引力為,C正確.B、由,可得,則,故B正確.D、衛(wèi)星在軌道上所受重力提供圓周運動的向心力,故儀器依然受重力,但處于完全失重,對接觸面的壓力為零,D錯誤.故選ABC.【點睛】本題為天體運動的典型題型,由萬有引力提供向心力,再根據(jù)向心力的基本公式求解,解題過程中注意黃金代換式的應(yīng)用.10、BC【解析】
根據(jù)作用力與反作用力的特點來進行分析?!驹斀狻緼.作用力與反作用力是分別作用在不同的物體上,故A錯誤;BC.從圖中可看出作用力與反作用力時刻大小相等,方向相反,體現(xiàn)了“等大、反向”的特性,故BC正確;D.實驗中是把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,所以作用力和反作用力在同一直線,故D錯誤。故選BC。二、實驗題11、氣墊導(dǎo)軌水平【解析】
兩滑塊自由靜止,處于平衡狀態(tài),所受的合力為零,此時氣墊導(dǎo)軌一定是水平的.設(shè)遮光條的寬度為,兩滑塊的速度為:,.如果動量守恒,滿足:,把時間代入可得:.所以只要有方程成立,就說明該實驗動量守恒.12、ac2.04.0【解析】(1)a、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故a正確;
b、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故b錯誤,c正確;
d、用描點法描繪運動軌跡時,應(yīng)將各點連成平滑的曲線,不能練成折線或者直線,故d錯誤.(2)測得A、B兩點豎直坐標為,為,A、B兩點水平間距,
根據(jù)平拋運動的處理方法,豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動,
所以,,
水平方向的速度,即平拋小球的初速度為、
聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得:
若C點的豎直坐標為,則小球在C點的對應(yīng)速度:
據(jù)公式可得,所以所以C點的速度為:.點睛:解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原
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