2023高三文科班主任工作計(jì)劃

第第頁2023高三文科班主任工作計(jì)劃高三文科班主任工作打算1

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高三〔4〕班的班級(jí)管理工作。該班是史地文科重點(diǎn)班，共有60名同學(xué)，女生41人，男生19人，絕大部分同學(xué)有教強(qiáng)的集體觀念，紀(jì)律觀念，學(xué)習(xí)看法仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。目前的特別狀況有：男女生比例懸殊大；中層生較多、尖子生較少；開學(xué)之初，同學(xué)還未能投入到緊急的高三復(fù)習(xí)中；還有三個(gè)月就要高考了，許多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最終一個(gè)學(xué)期，對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位同學(xué)在高考有較好的發(fā)揮，本學(xué)期主要做以下幾方面的工作：

1、營造一個(gè)主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)期氣氛。抓自修紀(jì)律，留意空擋時(shí)間的管理。

2、留意同學(xué)同學(xué)的身體狀況。催促同學(xué)做好兩操，監(jiān)督同學(xué)仔細(xì)參與跑步活動(dòng)，提示同學(xué)天氣的改變。提示同學(xué)留意養(yǎng)分。

3、關(guān)注同學(xué)的心情波動(dòng)，多與同學(xué)溝通，

4、教育同學(xué)肯定要保證睡眠

5、做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌懸掛在前墻醒目的位置上時(shí)，就意味著05屆同學(xué)的高中生活即將劃上一個(gè)圓圓的句號(hào)了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表，承載著考重點(diǎn)高校的巨大壓力，而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計(jì)下來，我們班在一本完成狀況上存在著同學(xué)不穩(wěn)定，數(shù)量難以突破17個(gè)的逆境。圍繞這個(gè)中心任務(wù)，下面我談?wù)勎业囊恍?zhǔn)備：

一、創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氣氛，營造團(tuán)體作戰(zhàn)氣氛

依據(jù)以往閱歷，接近終點(diǎn)時(shí)班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，分散力對(duì)成員的影響力還是特別大的。假如一個(gè)班班風(fēng)不正，很簡單讓其中想讀書上進(jìn)的人產(chǎn)生孤家寡人，高處不勝寒的凄涼心情，肯定程度上會(huì)減弱他的斗志和士氣。而假如有高考，讓我們一起面對(duì)伴侶，別慌，有我陪你這樣的氣氛的話，那么當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌越來越薄時(shí)，他的斗志和士氣反而噴薄而出。

詳細(xì)做法為：

〔1〕重視教室寢室的衛(wèi)生面貌。寢室衛(wèi)生每兩周匯總上墻公示一次，要求重點(diǎn)違紀(jì)寢室寫出書面匯報(bào)材料并馬上整改。

〔2〕定期召開臨界同學(xué)座談會(huì)，了解他們對(duì)弱課的攻堅(jiān)狀況，時(shí)間有否傾斜，問問題有否準(zhǔn)時(shí)，與老師的溝通是否常常。

〔3〕關(guān)注困難生的獨(dú)特特征、心理動(dòng)態(tài)、抱負(fù)、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。由于一花獨(dú)放不是春，光靠班上的優(yōu)生建不好班集體，肯定要集體進(jìn)步，也只有團(tuán)體的進(jìn)步才能帶來全面豐收，才可以到達(dá)百花齊放春滿園的佳境。我們班的葉一凡，黎潮等同學(xué)我始終在關(guān)注中。

〔二〕本學(xué)年接高三班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多，同學(xué)特點(diǎn)也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過仔細(xì)思索，擬做以下工作打算。

一、家訪

由于剛接班，全部的同學(xué)都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。支配合理路線，是提高家訪效率的重要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長，由于家長在場班主任可以了解同學(xué)更多的信息，比方以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好愛好、暑期表現(xiàn)等。

二、抓好日常行為規(guī)范

高三并不意味著可以降低對(duì)同學(xué)行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到同學(xué)的日常穿著；從教室衛(wèi)生到中午午間休息；從文明禮貌到愛惜公物；從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長抓不懈的內(nèi)容。由于只有行為規(guī)范了，才能使班級(jí)擁有主動(dòng)向上的氣氛，為同學(xué)學(xué)習(xí)制造良好的環(huán)境。班級(jí)女生多，可能會(huì)有愛美麗的女生，男生的構(gòu)成也比較冗雜，有4個(gè)籃球生，一個(gè)全班級(jí)著名的愛打嬉戲的同學(xué)。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。

三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

高三的每門課事關(guān)同學(xué)的高考，所以作為班主任必需做好這項(xiàng)工作。文科班的同學(xué)可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相對(duì)比較薄弱。作為班主任兼任課老師，教學(xué)可能更具耐煩。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動(dòng)主動(dòng)。作為班主任真的特別感謝，他們的主動(dòng)更讓班主任覺得自己應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作他們，讓同學(xué)的文科水平上升到抱負(fù)的狀態(tài)。這些同學(xué)往往對(duì)自己的文科成果很有信念，而且仔細(xì)努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。針對(duì)這種想法，班主任告知他們不要想當(dāng)然，不要過度自信，應(yīng)當(dāng)虛心，催促他們多做題，對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解同學(xué)的作業(yè)狀況和課堂聽課狀況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考，體育合格與否也關(guān)系他們的高考，與這兩位老師準(zhǔn)時(shí)溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)肯定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯。

四、做好與家長的聯(lián)系工作

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。同學(xué)晚自修的時(shí)間都在家里，其效果怎樣家長應(yīng)當(dāng)最了解。依據(jù)同學(xué)一階段的成果可以反映他們晚自修的效果，從而對(duì)成果比較落后的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩腋墒裁?，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對(duì)癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高三一年將是緊急但又值得留戀的一年。只要班主任仔細(xì)地付出，肯定會(huì)有回報(bào)的。

高三文科班主任工作打算2

高三文科〔3〕班有64名同學(xué)，男生32人，女生32人；本學(xué)期新插班同學(xué)20名。少數(shù)民族有18名同學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)有8名，主要涉及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿同學(xué)。我們這個(gè)文科班是勝利應(yīng)屆高中歷史上其次個(gè)文科三班，以前學(xué)習(xí)文科的同學(xué)較少，如今新課改以后學(xué)習(xí)文科的同學(xué)各校都漸漸增多。擔(dān)當(dāng)這個(gè)班級(jí)班主任已一月多，在這期間，我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討、溝通、溝通、磨合，盡管個(gè)別同學(xué)成果仍不抱負(fù)，但教學(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，這也是每個(gè)同學(xué)求學(xué)十多年來最重要的一個(gè)階段，盼望通過我們和家長共同努力和悉心教育讓孩子們?cè)诟呷@一年充實(shí)有效地度過。

本學(xué)期進(jìn)入了高三班級(jí)，面臨著高考的到來，又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的同學(xué)整體成果較差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成果，這學(xué)期對(duì)同學(xué)的管理更加重要，本學(xué)期預(yù)備做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、抓好紀(jì)律管理。

良好的紀(jì)律是保證取得成果的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理方法及高三班級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違背嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定處理。

二、抓好“雙文明”建設(shè)。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會(huì)好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成果。因此本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是：在開學(xué)初召開分層同學(xué)會(huì)，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要實(shí)行的方法，讓每個(gè)同學(xué)知道自己的缺乏在那些方面，有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)閱歷也使同學(xué)們避開了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給同學(xué)看一些教學(xué)錄象片，拓展事業(yè)，多開主題班會(huì)讓同學(xué)在有益的主題中增長學(xué)問。

三、抓好同學(xué)的思想教育。

高三班級(jí)的同學(xué)思想比較成熟，想的問題也比較多。假如引導(dǎo)不好簡單偏離了主線，因此本學(xué)期更要留意到同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，讓同學(xué)不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成果。

四、協(xié)作學(xué)校與班級(jí)組作好工作。

在做好班上的工作的同時(shí)還要協(xié)作好學(xué)校與班級(jí)組作好相應(yīng)的工作。詳細(xì)工作支配如下：

9月：

〔1〕抓考勤，養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。

〔2〕營造班級(jí)復(fù)習(xí)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

〔3〕連續(xù)做好與同學(xué)的談心、溝通工作。

〔4〕召開主題班會(huì)，明確人生的第一個(gè)大目標(biāo)，樹立人生的高遠(yuǎn)抱負(fù)，建立高度的責(zé)任心，學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

10月：

〔1〕利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

〔2〕結(jié)合月考成果，分析同學(xué)狀況，和任課老師親密協(xié)作，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

〔3〕完善教室美化布置。

11月：

〔1〕期中考試動(dòng)員。

〔2〕班會(huì)：班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法溝通和報(bào)告。

〔3〕統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成果；期中家長會(huì)。

〔4〕部分同學(xué)的考后座談，知道反思學(xué)習(xí)。

〔5〕期中班委會(huì)，總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作，明確下階段目標(biāo)。

12月：

〔1〕錯(cuò)題集的.檢查和溝通工作；學(xué)習(xí)小組的溝通活動(dòng)。

〔2〕在班內(nèi)評(píng)比。在班內(nèi)樹立好的典范讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在班級(jí)管理上我始終采納以思想教育為先導(dǎo)，鼓舞教育為主，全面激發(fā)和培育每位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維，由于任何工作都不如同學(xué)自身思想上的重視，給每位同學(xué)營造一個(gè)和諧、清靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于大多數(shù)考生來說，高考是在其人生的一個(gè)特別微妙的時(shí)段上進(jìn)行的一場特別微妙的考試。經(jīng)過了這場考試，他們不僅從年齡上正式步入成人的行列，而且整個(gè)身心都經(jīng)受了一場前所未有的洗禮。高考如同人生的一個(gè)臨界線，這邊是懵懂的孩子，那邊是成熟的青年。從這個(gè)意義上說，把高考視作一場特別的成人儀式是特別恰當(dāng)?shù)?。正由于高考?duì)于我們的意義如此特別，所以我們應(yīng)當(dāng)以近乎神圣的看法去對(duì)待它，用最好的狀態(tài)去迎接它。

為了迎接這場成人儀式，我們應(yīng)當(dāng)拿出自己最正確的心理狀態(tài)。影響高三復(fù)習(xí)的因素許多，但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個(gè)心理素養(yǎng)不過關(guān)的同學(xué)是沒有盼望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計(jì)在影響高考成果的各項(xiàng)因素時(shí)，心態(tài)的影響是第一位。由于心態(tài)好可能多考幾非常。你高考前再怎么復(fù)習(xí)，要想提高幾非常是難上加難。心態(tài)好很簡單使你的成果上一個(gè)臺(tái)階。心理狀態(tài)好，在考試的時(shí)候能夠充分發(fā)揮智力效應(yīng)，充分調(diào)動(dòng)思維力量，記憶力量，想象力量，并且把他們有效的組合起來，就會(huì)對(duì)很多問題迎刃而解，心理狀態(tài)不好，原來會(huì)做的題也不會(huì)做，原來過去已經(jīng)把握的學(xué)問也想不起來。

高三文科班主任工作打算3

本學(xué)期是高三最終一學(xué)期，因此針對(duì)本班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)和高三文科教學(xué)的規(guī)律，特制定以下工作打算：

第一、和各任課老師一起努力，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，重點(diǎn)提高班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的成果。本學(xué)期晚自修其次節(jié)為任課老師下班答疑時(shí)間，周日下午為同學(xué)自修時(shí)間，可以在這一時(shí)間段，利用答疑的機(jī)會(huì)，既關(guān)心同學(xué)解決同學(xué)疑問，又加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

其次、更加端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，讓同學(xué)明確考試的目的性和重要性。文科班的同學(xué)學(xué)習(xí)的目的性不夠明確，學(xué)習(xí)看法不夠端正，因此我將本班同學(xué)學(xué)習(xí)看法問題連續(xù)作為本學(xué)期工作的重點(diǎn)來抓，了解同學(xué)的思想、生活和學(xué)習(xí)看法，通過個(gè)別談心和小組談話等方法把工作落實(shí)下去，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、連續(xù)作好和家長的溝通溝通工作，使家校形成合力。做好部分同學(xué)特殊是優(yōu)秀同學(xué)和學(xué)習(xí)困難同學(xué)的家訪工作，把同學(xué)家長的力氣動(dòng)員起來，協(xié)作學(xué)校及任課老師把這一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)抓好，使他們感覺到高考并不是一個(gè)人在奮斗，從而對(duì)自己更加有信念。

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高三〔4〕班的班級(jí)管理工作。該班是史地文科重點(diǎn)班，共有60名同學(xué)，女生41人，男生19人，絕大部分同學(xué)有教強(qiáng)的集體觀念，紀(jì)律觀念，學(xué)習(xí)看法仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。目前的特別狀況有：男女生比例懸殊大；中層生較多、尖子生較少；開學(xué)之初，同學(xué)還未能投入到緊急的高三復(fù)習(xí)中；還有三個(gè)月就要高考了，許多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最終一個(gè)學(xué)期，對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位同學(xué)在高考有較好的發(fā)揮，本學(xué)期主要做以下幾方面的工作：

1、營造一個(gè)主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)期氣氛。抓自修紀(jì)律，留意空擋時(shí)間的管理。

2、留意同學(xué)同學(xué)的身體狀況。催促同學(xué)做好兩操，監(jiān)督同學(xué)仔細(xì)參與跑步活動(dòng)，提示同學(xué)天氣的改變。提示同學(xué)留意養(yǎng)分。

3、關(guān)注同學(xué)的心情波動(dòng)，多與同學(xué)溝通，

4、教育同學(xué)肯定要保證睡眠

5、做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r(shí)牌懸掛在前墻醒目的位置上時(shí)，就意味著05屆同學(xué)的高中生活即將劃上一個(gè)圓圓的句號(hào)了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表，承載著考重點(diǎn)高校的巨大壓力，而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計(jì)下來，我們班在一本完成狀況上存在著同學(xué)不穩(wěn)定，數(shù)量難以突破17個(gè)的逆境。

高三文科班主任工作打算4

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)高三文科美術(shù)、群眾傳媒班班主任。針對(duì)文科班的實(shí)際狀況，在本班中上生少、后進(jìn)生多;學(xué)習(xí)主動(dòng)鉆研的少，被動(dòng)接受的多;全面進(jìn)展的少，偏科的多。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，為了迎接20xx年的高考，并提前作好預(yù)備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們?cè)诟呖贾锌济?，上檔次，特制訂如下工作打算：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、抱負(fù)教育，提高同學(xué)自我教育力量、自主管理力量，培育同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考抱負(fù)成果。

二、德育工作

1、盡快熟識(shí)同學(xué)，做同學(xué)的知音。本班同學(xué)來自高三文科多個(gè)班級(jí)，我對(duì)他們也不熟識(shí)，因此雙方加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)情感溝通尤其重要，同學(xué)只有親其師，才能信其道。

2、做好同學(xué)思想教育工作。指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3、不斷鼓舞，樹立學(xué)習(xí)信念。我班是文科班，從摸底考試看，數(shù)學(xué)成果尤為糟糕，因此必需以鼓舞和激勵(lì)不斷激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，樹立信念，調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三，多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但是想要提高成果，方法很重要。本學(xué)期，請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總結(jié)閱歷，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進(jìn)行班內(nèi)溝通，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約