廣東省汕頭市2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷

題號(hào)二三題號(hào)二三總分評(píng)分姓名： 班級(jí)： ①舉世 — ②內(nèi) 外③國 —民④直言不 名患安⑤面面 —⑥負(fù)— 請⑦如癡如— ⑧ 名遠(yuǎn)覷罪揚(yáng)廣東省汕頭市2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷閱卷人 一、基礎(chǔ)平臺(tái)。（30分）（共5題；共30分）得分1．（6分）結(jié)合語境，看拼音寫詞語。（3分）這次特殊的kaoshi深深地qi出了我。（3分）Hming時(shí)分，天邊被yunran了淡淡的紅色，大r6ngshu上棲息的鳥兒從睡眠中醒來，撲展開翅膀biyierfei。2．（2分）下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在橫線上。A.發(fā)起，興起B(yǎng).提出C.全 D.動(dòng)作行為①舉辦②舉世聞名③舉例④一舉一動(dòng)? ? ? ?3．（2分）下列疊詞搭配成短語不正確的一項(xiàng)是（ ）。（填序號(hào)）A.微微的紅暈翩翩地飛舞 B.疏疏的枝葉款款地溜進(jìn)來C裊裊的炊煙緩緩地移動(dòng) D.嘩嘩的細(xì)雨癢癢的感覺.（10分）把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（1）（2.5分）把詞語補(bǔ)充完整（2.5分）上面和俗語“打開天窗說亮話”意思相同的詞語是（填序號(hào)）（2.5分）上面有兩個(gè)意思相同，感情色彩相反的詞，分別是、（填序號(hào)）（2.5分）第⑥個(gè)詞語來自歷史典故（誰）和（誰）的故事，請?jiān)賹懗鲆粋€(gè)課外讀過的歷史故事成語：。.（10分）按要求寫句子。

（1）（2分）把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。精疲力盡： （2）（2分）時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們只得利用周末到學(xué)校加班。（改為雙重否定句）（3）（2分）因?yàn)榭础度龂萘x》引起我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。（用"之所以……是因?yàn)椤备膶懀?）（2分）煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。（縮句）（5）（2分）做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。（用修改符號(hào)修改病句）閱卷人 二、閱讀平臺(tái)（40分）（共11題；共40分）得分（12分）閱讀積累（1）（2分）梁啟超振臂高呼：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”壯哉！正如龔自珍寫下這樣的詩句：（2）（2.5分）學(xué)校飯?zhí)迷谡骷湎ЪZ食的宣傳標(biāo)語，你會(huì)想到朱用純的這一句名言：,。（3）（2.5分）《父愛之舟》圍繞“”這一中心，抒發(fā)了兒子對父親的懷念和深深的感激之情，“父愛之舟”既指,又指,兩者融為一體。（4）（2.5分）描繪“獨(dú)木成林，一樹萬鳥”這種奇景的課文是《》。作者是。（5）（2.5分）“物怕比，人怕比，書也怕比，‘不比不知道，一比嚇一跳。’”這句話表明書也怕比，書也有和之分。像“不比不知道，一比嚇一跳”這樣的十字成語，我也會(huì)寫一個(gè)：。課內(nèi)閱讀。少年中國說（節(jié)選）※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將婦硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。（3分）文中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法。（3分）選文第1自然段采用的結(jié)構(gòu)方式。中心句是：。（3分）第二自然段中，作者列舉了紅日、、、、、、等事物，想告訴我們： （3分）作為當(dāng)代少年，你覺得你有什么責(zé)任？課外閱讀。父愛深深“很抱歉，兒子，我們沒錢?！边@句話真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊(duì)，剪了同樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組織自己的樂隊(duì)。所以，爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。但同往常一樣，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望?！霸蹅冏约鹤?”他說。自己做?我滿心疑惑，但別無選擇。從此，日復(fù)一日，爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的紡織布料，甚至毫不足道的黏膠。終于，我們完工了，我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿?比賽的日子到了。當(dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問：“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無言以對，只有坦白“招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他由不屑變得十分羨慕，甚至有點(diǎn)妒忌：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事?！毙呃㈩D時(shí)煙消云散，我感到無比自豪和幸福：我有一個(gè)多么了不起的爸爸!他可以無...私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢成真。這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落，正對我微笑。我的樂隊(duì)最終沒有獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿场⑷A美。但我并沒有感到太

多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得真正意義上的“勝利”。11．（2分）第一自然段中畫橫線的“此”指的是。.（2.5分）他們“不屑”是因?yàn)椋海凰麄儭傲w慕”是因?yàn)椋骸?（2.5分）請解開作者“揮之不去”的“疑惑”，“我們”為什么要自己做音箱？.（2.5分）我為什么覺得爸爸“了不起”？在文中用曲線畫出相關(guān)的句子。.（2.5分）文中“真正意義上的‘‘勝利’”指，。.（4分）快樂讀書吧。（4分）每年的4月23日是“世界讀書日”班級(jí)要召開“我最喜歡的人物形象”讀書會(huì)，請你把自己喜歡的一個(gè)人物形象（或角色）介紹給大家，注意把書名、人物（角色）和喜歡的理由寫清楚哦。書名：《》人物（角色）：喜歡的理由： 閱卷人 三、習(xí)作展示臺(tái)（30分）（共1題；共30分）得分.（30分）《一封家書》是一檔文化情感類短視頻欄目，欄目邀請一些有影響力的熒幕之星、行業(yè)代表、時(shí)代見證者，為我們分享家與愛的故事。一紙一筆，一書一信，看似樸實(shí)無華，卻以誠摯感動(dòng)人心。你一定也有許多想跟父母說的話吧，借此機(jī)會(huì)，以書信的格式寫一封家書吧！※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※要求：①敘述條理，寫出自己的真情實(shí)感。②字?jǐn)?shù)不少于450字。

※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※答案解析部分【答案(1)考試；啟迪(2)黎明；暈染；榕樹；比翼而飛【解析【分析】書寫時(shí)要注意“考試”的“試”不要寫成同音字“式”，“黎明”的“黎”右上角不要多一撇，“榕樹”的“榕”不要寫成同音字“容”，“比翼而飛”的“翼”不要寫成形近字“冀”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：(1)考試；啟迪；(2)黎明；暈染；榕樹；比翼而飛【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。.【答案】A；C；B；D【解析】【分析】(1)“舉辦”：主辦，辦理的意思?！芭e”發(fā)起，興起的意思。故選A?！芭e世聞名”：全世界都知道?！芭e”全的意思。故選C?！芭e例”：提出例子來說明?！芭e”提出的意思。故選B?！耙慌e一動(dòng)，，：指人的所有活動(dòng)?！芭e”動(dòng)作行為。故選D。故答案為：(1)A；(2)C；(3)B；(4)D?！军c(diǎn)評(píng)】考查了多義字?！岸嗔x字，也就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確；D.有誤，“嘩嘩的細(xì)雨”錯(cuò)誤，應(yīng)為“嘩嘩的大雨”。故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！敬鸢?1)聞；憂；泰；諱；相；荊；醉；臭(2)④(3)①；⑧(4)藺相如；廉頗；三顧茅廬【解析】【分析】①舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。

②內(nèi)憂外患：國內(nèi)不安定，并有外來侵略，形勢危急。③國泰民安：國家太平，人民生活安定。形容社會(huì)安定，人民生活幸福。④直言不諱：直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌。⑤面面相覷：指相互對看著。后形容驚懼、緊張、尷尬或束手無策的樣子。⑥負(fù)荊請罪：背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。⑦如癡如醉：好像喝醉了或傻了一樣。形容對人或事物極為迷戀或陶醉，以至達(dá)到精神恍惚、不能自制的程度。⑧臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。書寫時(shí)注意“憂、患、泰、諱、覷、負(fù)荊、癡、醉、臭”等字的寫法。（1）“直言不諱”：直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌。故“打開天窗說亮話”意思相同的詞語是“直言不諱”。（2）“舉世聞名”：全世界都知道。形容非常著名?！俺裘h(yuǎn)揚(yáng)”：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。故“舉世聞名”和“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”意思相同，感情色彩相反。（3）“負(fù)荊請罪”：背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪?！柏?fù)荊請罪”來自歷史典故廉頗和藺相如的故事。寫出自己的知道的歷史故事即可。故答案為：①聞②憂③泰④諱⑤相⑥荊⑦醉⑧臭；（1）④；⑵①；⑧；（3）廉頗藺相如望梅止渴?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有補(bǔ)全詞語、詞的感情色彩、近義詞、詞語的理解和課外知識(shí)的積累?；卮疬@些問題，都需要結(jié)合平時(shí)的積累完成。5【答案（1）秋收了，爸爸開著拖拉機(jī)收玉米，天天早出晚歸。晚上一回到家就趴在炕上，累得再也不想動(dòng)了。（2）時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。（3）之所以對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞，是因?yàn)榭础度龂萘x》引起我對章回小說的興趣。（4）煤炭是由植物變成的。（5）做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力?！窘馕觥痉治觥浚?）把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來?！熬ＡΡM”：精神疲累，力氣耗盡。形容非常的疲憊。結(jié)合生活實(shí)際可表達(dá)。（2）改為雙重否定句，把“只得”改為“不得不”?！}※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※（3）“之所以.……是因?yàn)椤笔潜硎疽蚬P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，即為先果后因。用“之所

※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※以.……是因?yàn)椤备膶懀呀Y(jié)果寫在前面。（4）“遠(yuǎn)古時(shí)代的”修飾“植物”；“埋在地層底下”修飾“變成的”。去掉修飾語即可。（5）此句語病是用詞不當(dāng)，把“增加”改為“增強(qiáng)”即可。故答案為：（1）秋收了，爸爸開著拖拉機(jī)收玉米，天天早出晚歸。晚上一回到家就趴在炕上，累得再也不想動(dòng)了。（2）時(shí)間緊，任務(wù)重，老師不得不利用周末到學(xué)校加班。（3）之所以對于那部述說“官逼民反”的《水滸傳》尤其欣賞，是因?yàn)榭础度龂萘x》引起我對章回小說的興趣。（4）煤炭是由植物變成的。（5）做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了想象寫話、改寫句子、縮句、修改病句，想象寫話完成時(shí)要根據(jù)題目要求，進(jìn)行合理的想象后寫話。6【答案（1）我勸天公重抖擻；不拘一格降人才（2）一粥一飯；當(dāng)思來處不易（3）父愛；姑爹的小漁船；父親對兒子的愛（4）《鳥的天堂》；巴金（5）好；壞；路遙知馬力，日久見人心【解析【分析】（1）出自龔自珍《己亥雜詩》，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。”是作者龔自珍有感于清末列強(qiáng)侵略，國家內(nèi)憂外患的現(xiàn)實(shí)，祈愿朝廷能夠重振朝綱，發(fā)掘更多人材，強(qiáng)烈表達(dá)作者希望有救國救民人才出現(xiàn)的希冀。（2）出自清代朱用純《朱子家訓(xùn)》，“一粥一飯，當(dāng)思來處不易?！币馑际钦f對于一頓粥或一頓飯，應(yīng)當(dāng)想著來之不易，不要浪費(fèi)糧食。（3）《父愛之舟》全文圍繞“父愛”這一中心，表現(xiàn)出了父愛的偉大與深沉，抒發(fā)了兒子對父親的懷念與感謝。“父愛之舟”既指姑爹的漁船，又指父親的愛，兩者已經(jīng)融為一體。就是這一只小船，送“我”走到人生的一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。（4）描繪“獨(dú)木成林，一樹萬鳥”這種奇景的課文是《鳥的天堂》，作者是巴金。此文講的是作者與朋友們在“鳥的天堂”看了數(shù)不清的鳥。“鳥的天堂”是指一株有500年樹齡的古榕樹。（5）“物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳。”這句話表明書也怕比，書也有好壞之分。像“不比不知道，一比嚇一跳”這樣的十字成語，還有“路遙知馬力，日久見人心?！钡?。

故答案為：（1）我勸天公重抖擻；不拘一格降人材。（2）一粥一飯，當(dāng)思來處不易。（3）父愛；姑爹的小漁船；父親對兒子的愛。（4）鳥的天堂；巴金。（5）好；壞；路遙知馬力，日久見人心。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對課本中古詩、名言、課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案?！敬鸢浮?．排比8．總—分；故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。9．河流；潛龍；乳虎；鷹隼；奇花；干將；中國是少年中國，有著無限的光輝前程。10．作為當(dāng)代少年，我們要勇挑建設(shè)少年中國的歷史重任，為祖國的美好明天不斷努力。【解析【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。7．考查修辭手法。根據(jù)文中的“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”可知，選段中運(yùn)用了排比的修辭方法。故答案為：排比8．考查對選文結(jié)構(gòu)及中心句的理解。結(jié)合語段內(nèi)容可知，選段采用了總分的結(jié)構(gòu)方式，先總寫“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，寫出了中國少年肩負(fù)的重?fù)?dān)；然后運(yùn)用排比句分述了“少年中國”與“中國少年”之間的關(guān)系，進(jìn)一步指出中國少年肩負(fù)的振興中華的任務(wù)。故“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”是語段的中心句。故答案為：總—分；故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。9．考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段第二自然段中“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將婦硎，有作其芒?！笨芍?，選文作者用了“紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、干將”來贊美少年中國，作者想告訴我們中國是少年中國，有著無限的光輝前程。。※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※-裝一-訂--線-?fr?:夕：故答案為：河流；潛龍；乳虎；鷹隼；奇花；干將；中國是少年中國，有著無限的光輝前程。

※※題※※答※※內(nèi)※總※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※-裝一-訂--線-?fr?:夕：10．考查對知識(shí)的拓展情況。通過學(xué)習(xí)本文，我作為當(dāng)代少年，我覺得自己肩上的責(zé)任非常重大。我們必須先學(xué)好文化知識(shí)，掌握建設(shè)祖國的科學(xué)技術(shù)，祖國富強(qiáng)要靠我們，祖國強(qiáng)大要靠我們，祖國未來的發(fā)展也要靠我們。我們必須從現(xiàn)在起練好身體，學(xué)好知識(shí)，為建設(shè)好我偉大的中華備好強(qiáng)大的力量。故答案為：作為當(dāng)代少年，我們要勇挑建設(shè)少年中國的歷史重任，為祖國的美好明天不斷努力?！敬鸢浮?1．有甲殼蟲樂隊(duì)同樣的發(fā)型和吉他，而無音箱，組不成樂隊(duì)。12．我的音箱不是什么名牌的；爸爸樂意陪伴我13．讓我感受到在為夢想努力的過程中，有他的陪伴，讓“我”能更多地看到他付出的心血14．他可以無私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢成真。15．這次經(jīng)歷讓“我”體會(huì)到父親的愛；這比比賽的勝利更為重要?！窘馕觥军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語句分析作答即可。11．考查學(xué)生對句子的理解。閱讀句子“很抱歉，兒子，我們沒錢”“我迷戀甲殼蟲樂隊(duì)，剪了同樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組織自己的樂隊(duì)”可知，“此”指的是有甲殼蟲樂隊(duì)同樣的發(fā)型和吉他，而無音箱，組不成樂隊(duì)。故答案為：有甲殼蟲樂隊(duì)同樣的發(fā)型和吉他，而無音箱，組不成樂隊(duì)。12．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“出乎我的意料，他由不屑變得十分羨慕，甚至有點(diǎn)妒忌”可知，他們“不屑”是因?yàn)椋骸拔摇钡囊粝洳皇鞘裁疵频?。他們“羨慕”是因?yàn)椋骸拔摇卑职謽芬馀恪拔摇币黄鹱鲞@些事。故答案為：“我”的音箱不是什么名牌的。爸爸樂意陪“我”一起做這些事。13．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“爸爸微笑著說：‘真正為的是一起分享制作音箱時(shí)的快樂，增進(jìn)彼此的感情’”可知，“我們”之所以要自己做音箱，是因?yàn)樽屛腋惺艿皆跒閴粝肱Φ倪^程中，有他的陪伴，讓“我”能更多地看到他付出的心血故答案為：讓我感受到在為夢想努力的過程中，有他的陪伴，讓“我”能更多地看到他付出的心血。14．考查學(xué)生對句子的理解。聯(lián)系下文可知答案。閱讀句子“他可以無私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢成真”可知答案。

故答案為：他可以無私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢成真。15．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，文中“真正意義上的‘勝利’”指“我”體會(huì)到父親的愛，這比比賽的勝利更重要。故答案為：這次經(jīng)歷讓“我”體會(huì)到父親的愛。這比比賽的勝利更為重要?！敬鸢浮壳嚆~葵花；青銅；青銅孝順、懂事、聰明、善良，他有很強(qiáng)的自尊心和責(zé)任感?！窘馕觥痉治觥靠疾榱丝谡Z交際。完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。根據(jù)自己的積累作答。故答案為：《青銅葵花》；青銅；青銅孝順、懂事、聰明、善良，他有很強(qiáng)的自尊心和責(zé)任感?！军c(diǎn)評(píng)】口語交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能