三年級下冊英語教案Module 9Unit 2 Has Amy got a bike∣外研版(三起)_第1頁
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文檔簡介

《ModuleAmy》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能能聽,說,認(rèn)讀單:能聽、說、認(rèn)讀本課的重點(diǎn)單:car.

hasgot,t(got),(2)

掌握點(diǎn)型gota…?/No,he/sheHe/Shegoesto…car/bus/bike…學(xué)生能正確書寫兩個(gè)字母(Uu;Vv;Ww)的大小寫形式。2.過程與方法在活動(dòng)中教學(xué),讓學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中玩。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的英語興趣,使其在英學(xué)習(xí)、交流和合作中體會(huì)到快樂?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握本課新單詞和句型:(1)

--Hashe/she?--Yes,he/she/No,he/shehasn`t.Shetobycar/bus/…【教學(xué)難點(diǎn)】談?wù)摻煌üぞ咭约敖煌ǚ绞??!窘虒W(xué)方法】任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、交際法?!菊n前準(zhǔn)備】1頁

單詞卡片,多媒體PPT?!菊n時(shí)安排】1個(gè)課時(shí)【教學(xué)過程】一、Warmingand1.

老師簡和生招。2.Listensay.Thensing.聽并說句子,然后學(xué)唱歌曲。3.Let’ssingagain.跟隨視頻唱一唱歌曲。4.Let’splay.拼單詞(ThewordsofUnit1)對抗賽將全班分成若干小組,抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,老師宣布游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出上個(gè)單元的一個(gè)單(:連衣)第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞()說出并拼讀出來并說一個(gè)句子Ia…,說錯(cuò)或不能迅速說出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。5.全班按學(xué)習(xí)小組就這幾個(gè)問題進(jìn)行討論yourbike?Doestoschoolbike?通過答語引出本課新話題及新詞匯。二、1.Let’slearn.2頁

打開幻燈片6-8來學(xué)習(xí)本課新單:hasgot,hasn’t(got),by,bus,car..2.Let’ssay.看圖說話:He/hasgota…He/goesto…by…3.andsay.(1)

看圖及題WhatAmy看課文,聽錄音,同時(shí)模仿語音語調(diào)。(3)Let’swatchagain.觀看次熟悉課文內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固got。全班一起讀課文。4.Listensay.觀察圖片,看問題:Whatdoinseasons?出本課話題??凑n文聽錄音模仿語音語調(diào)。(3)

or

根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(T)誤(文本解讀:①Hashe/shegot…?該句是一般疑問句,主語是第三人稱單數(shù)時(shí)改為has答語為shehe/shehasnt.如:--Hasyourmothera--Yes,shehas./No,shehasn’t.②He/Shegoesto…bycar/bus/bike…by+交通具“搭乘某種交通工具意交通工具前不加修飾詞。如:Mygoestobybike.3頁

(5)’swatchagain.觀看Flash次熟悉課文內(nèi)容。聽錄音,跟讀課文,模仿語音語調(diào)。三、1.Looksay.看圖說短語并仿照例句說一說爸爸媽媽如何去上班的復(fù)句型Myfathertoworkbybus.Mymother…2.Playgame.say.三至四位學(xué)生一組,玩“滾雪球”的游戲,如下:A:IgobyB:Shegoestoschoolbybus.IgobyC:Shegoestoschoolbybus.HegoestoschoolbyI…3.Askandanswer.tick√).制作表格,向同伴調(diào)查他的朋友或父母上學(xué)上班的交通方式,并在肯定的答語下打?qū)础?.repeatandthe聽錄音跟讀字母即單詞,在練習(xí)本上摹寫字母Ww握字母的書寫順序。5.Let’splay.字母排次序:老師點(diǎn)名并出示一張字母卡片被名的學(xué)生立即讀出這個(gè)字母,并說出一個(gè)包含該字母讀音的單詞接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué)生說出這個(gè)字母的前一個(gè)字母,和一個(gè)含有該字母讀音的單詞,然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面一位學(xué)生說出這個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有該字母的單詞,如:被點(diǎn)名學(xué)生,前面4頁

的學(xué)生:A-apple,后面的生:C-cat凡說錯(cuò)或接不上的就給該組記負(fù)分。6.完成幻燈片中相應(yīng)課堂練習(xí)。四、根據(jù)板書復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。五、Homework1.theworsentences.2.Listenandimitate“Unit2【板書設(shè)計(jì)】ModuleHasabike?1.hasgothasn’t(go

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