2023年-小升初滿分作文-193

第頁2023小升初總分值作文小升初總分值作文匯總8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的小升初總分值作文10篇，歡送大家共享。

小升初總分值作文篇1

人說：“世上只有媽媽好。〞我說：“世上還有x老師好。〞

那還是上小學二年級的時候，x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)、圓臉，給人一種親善可親的感覺。

x老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧沖突，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個人，孤孤寂單，心里又難受又害怕 ，不覺淚水漣漣。正在我難過難受的時候，x老師來到了我的身邊，把我?guī)У搅怂募依?，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了，把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了，望見同學們都穿上了新衣，去參我才戀戀不舍地離開了這個充溢母愛的家。從這以后，我便對x老師懷有一種特別的感情。

現(xiàn)在，我小學畢業(yè)了，聽說x老師也調(diào)往外地。自此，我再也沒有見過x老師。

x老師，您真是我最敬重的一位好老師！

小升初總分值作文篇2

記得上小學的時候，我拖著稚氣邁出了人生第一步，那時候，想家對于我來說似遠似近，有人可能想：為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里，并不理解這個比擬深邃的詞語，當時從車上走下時，我感覺好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大局部時間都要離開父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的味道。我是多么的無望無助，恨不得坐在車上不下來，想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后望見了同學就短暫遺忘了那種哀痛，但是一到晚上我就起先想哭了，因為第一次離開我的家人來到這生疏的環(huán)境。

躺在床上瞪著眼睛當：“啪〞的一聲燈關(guān)就寢之時，我聽到了一陣哭聲，我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里靜默地叨念著：“我不在住校，我不要住校，我想家、想爸爸、媽媽，回去我要和爸爸去說，我不要住校。〞

其次天早上，我一起床就興奮的不得了，心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆忙跑到老師面前問到“老師今日晚上是不是可以回家了。〞看著老師充溢笑容柔柔的對我說“王紀軒，爸爸、媽媽沒告知你要在校住學校嗎，后天才能回家。〞我的心猶如電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難受了起來，我就呆呆的站在那兒哭了。

又到了這不尋常的晚上，心情很差，難以入睡，恍惚之間，腦子里閃過的總是那張熟悉的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我，為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭，微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看，眼前是雪白的一堵墻，只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

最終，好不簡單熬到了最終一天的晚上。晚上，我躺在床上不知不覺間，我睡著了，做了個夢。夢見我最終坐著車回到了家里和家人在一起的情景，心情非常興奮。熬到爸爸來接我時，我們老師對爸爸說我是個英勇的孩子，就是第一天有小摯友哭他也跟著哭了，其實老師不知道這幾天我是多么想家，我心情劇烈地投入爸爸的暖和的懷抱……

小升初總分值作文篇3

金秋季節(jié)，天高氣爽。我們少先隊員大隊確定到郊外碧波溪去搞一次快樂的野炊活動。我們小隊的人在一起商議后，確定了吃了些什么，誰帶炊具、餐具等，然后同學們都各自分頭打算去了。

那天，天蒙蒙亮，我們乘車動身，汽車在馬路上奔馳了一小時左右。下午后，再穿過田間小路，翻越山間小道，很快便到了碧波溪邊。我們找了一個綠草如茵的開闊處，作為我們一小隊的野炊點。這兒真是一個好地方。湛藍的晴空飄著幾朵白云；碧波溪澄澈見底，潺潺東流，在溪邊亂石處蕩起一圈圈漣漪。西面山巒起伏，郁郁蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交織，藤尖順勢下垂。初秋九月，空氣清爽，景色特別迷人。休息一會兒，小隊就分工：“張靖、丁松負責拾柴；小靜、張顏去釣魚；倩倩、莉莉特地采蘑菇……〞小隊長話音剛落，多數(shù)同學都執(zhí)行任務(wù)去了，唯有小靜跟小隊長反映，怕完不成釣魚任務(wù)。小隊長說：“你的心靜，他有辦法，行！〞小靜聽了哭笑不得，原來她擔憂的就橋掄叛盞髕つ亍２壞靡閹緩糜滄磐菲じ叛找黃鸕鲇閎チ?。我侯^崍⒆“主廚〞李珊珊的幫手。豐立是老“司爐〞了，只見他擦根火柴點燃了一束紙卷，全神貫注地看著煙霧飄去的方向……我和李珊珊忙著到溪邊淘米洗菜去了。當我們轉(zhuǎn)來時，只見爐已砌好，爐火正旺。丁松他們興致勃勃地不斷送柴回來。小婉她們?nèi)苏阡伋燥堄玫乃芰喜?。李珊珊剛好將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來，珊珊叫我去看看。

我轉(zhuǎn)過山丘，只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看：“喲，你們釣的魚還不少嘛，該回去了。〞只見小靜問張顏：“我的浮子在水中動得厲害，拉起竿來為何沒魚呢？〞“魚兒聰明，它要它先要摸索，碰一碰魚餌，看能不能吃，敢不敢吃。這時拉竿才是好時機……〞小靜望著我會心地微笑，她的眼睛仿佛告知我，小隊長說“他有方法〞，這話果真不假。她在張顏的指導(dǎo)下竟釣了一尾大魚，這才興致勃勃地收起魚竿，提著魚往回走了。

我們一到，同學們望見這一大串魚，又有鮮蘑菇，興奮得跳起來。李珊珊抓緊時間，很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接著該炒雞蛋了，她執(zhí)意要請倩倩炒雞蛋。大家心里非常納悶，去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎……只見倩倩毫不推讓，充溢自信地炒起來。每個人的心都收緊了。結(jié)果倩倩炒的蛋香氣撲鼻，色金黃而酥嫩。這時，大家才松了一口氣。

飯菜上“桌〞了，我們席地而坐。大家越吃越想吃，吃得興致勃勃。那限于蘑菇湯無比鮮美，那炒蛋也特別好吃。這時，大家請倩倩談?wù)劤吹暗拈啔v。倩倩說：“去年我出了洋相，把蛋炒成個死餅，回去虛心請教了當廚師的爺爺。要說閱歷，歸納起來是六個字：油多、火大、鍋燙。〞我們茅塞頓開，知道李珊珊為什么執(zhí)意要她炒蛋的緣由了。接著張顏俏皮地說：“快吃快吃，假設(shè)被天上的七仙姑望見了如此人間佳肴，她又要來一個‘神仙歲月我不愛，飄漂飄蕩下凡來’，那怎么辦？〞一句話，又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說，談笑自假設(shè)，感到無比的快樂。

我們吃完飯，整理好餐具，而2小隊還沒吃呢。我們感到很驚奇。豐立站起來一看，說：“他們的灶口正對風頭，看起來風大，但火苗全被吹到灶外去了，所以……〞我回頭一看，我們的灶口的方向果真偏東，回想起火苗圍著鍋底舔了一圈的情景，怪不得豐立要點紙卷看煙霧飄的方向！

自由活動兩小時后，就整隊乘車回家了。一路上，大家無比喜悅，還久久地回味著這次野炊的快樂情景呢！

點評：

1小作者勝利塑造了眾多不同的人物形象，并給予了他們特性化和具有特色的語言及心理活動。

2故事情節(jié)生動豐富，融合了多個生活常識于其中，并將不同人物形象交叉在一起，生動而不凌亂，內(nèi)容講解并描述得清楚且富有條理。

3中心思想突出，既表達出團結(jié)協(xié)作的精神，又表現(xiàn)出“我們〞這一代少年兒童獨立、自強的精神風貌。

小升初總分值作文篇4

“小升初〞是一場沒有硝煙的斗爭?；蛟S，在這場斗爭中我們流過淚，流過血，受過傷，但只要學會流血了就微笑坦然地擦拭，學會跌倒了就毫無所謂的站起，明天那絢麗的太陽就會朝我們欣然歡樂，明天那涼爽的微風就會朝我們撲面而來。

在“小升初〞的斗爭中又有誰沒有遇到困難與挫折呢?然而面對它們我們又有兩種迥然不同的看法：或是沒精打采、自甘墮落;或是主動進取、努力拼搏。我也不免在這場斗爭中磕磕絆絆，十一學校評比優(yōu)秀學員的選拔考試成果就予以了我當頭一棒--

望著成果單上離標準線只差1。5分的分數(shù)，我委屈，我憤怒，我不甘心!我前兩張卷子超了20分，莫非就因為這1。5分與評比優(yōu)秀學員的時機擦肩而過?為什么?這不公允!莫非我綜合分數(shù)的高分就可以這樣束之高閣?我無奈了，為什么勝利總是與我失之交臂?這次考試讓我如同青天霹靂一般，我悲觀了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就似乎有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不愿發(fā)泄出來……我無精打采了，做題、讀書都毫無樂趣可言，一切事物仿佛都毫無意義。在我的腦海里只是隱隱閃過幾個十一考試的景象……

“怎么了?莫非只因為一次考試的失利就萎靡不振?那個整日氣宇軒昂的你呢?怎能這樣就輕言放棄?……〞炮雨連珠似的話語問得我驚詫不已，我想大聲答復(fù)：“不，不是的!〞但終歸有些失敗后的心虛，我只得喃喃道：“媽，我……〞“好好思索一下吧，想哭就哭吧!〞我真的有這樣害怕嗎?幾行眼淚不覺地流下，這眼淚沖走了我的一切不滿與委屈，換來的卻是那個主動、樂觀、向上的我。讓眼淚沖走一切苦惱，從這一刻起先接著努力，不因一時的失利而墮落不堪，這才是真正的我!一抹自信的微笑染上我的臉龐，一粒主動奮進的種子在我心底靜靜萌發(fā)……

努力+勤奮+拼搏!我放棄了多少玩耍放松的時間，在書桌前冥思苦想;我放棄了多少悠然安樂的時間，在書海中埋頭苦讀……雖然很累，但我無怨無悔，因為我明白：“不經(jīng)驗風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨意便勝利。〞曾幾何時，那五一長假，我做了多少道奧數(shù)題;曾幾何時，那五一長假，我做了多少套語文試卷;曾幾何時，那五一長假，我又背了多少單詞句型與語法……為的，為的就是5月12日十一學校報名考試的那一搏!為的，為的就是我小學6年的精彩謝幕!為的，為的就是我人生道路上無悔的努力!

5月12日，十一學校報名考場中，我屏息凝神看著報名考卷：1。請你用你最美麗的字跡寫出一條你最喜愛的名人名言。2。請用完量文學性的語言舉兩個事例證明你的優(yōu)秀。3。請具體列舉你在數(shù)學方面所讀過的書籍以及所獲得的獎項。4?！掖鹬鴪竺季?，眼中是神采奕奕的目光，心中飽含著自信，我的心態(tài)平和且主動，因為我懂得：努力了，便無悔了……

5月19日，我再一次來到十一學校參與了其次次選拔考試，我依靠不懈的努力贏得了這次時機!然而十一學校的考題終以敏捷與獨特著稱--上午到圖書館讀書并概括其主要內(nèi)容且完成一篇讀后感，下午完成三張奧數(shù)試卷，并參與英語考試，其主要內(nèi)容為聽力與口語交際。然而，向上的心態(tài)與自身的努力卻使我在此次考試中異樣放松，仿佛考試只是一場愉悅的嬉戲!

“一份耕耘，一份收獲。〞最終，我接到了十一學校的錄用通知并獲得了全額獎學金!我興奮!我劇烈!我熱血沸騰!我用努力，拼搏與堅持贏得了勝利!

現(xiàn)在回想起來，我最終的勝利其實有很大一局部緣由都來自于那次評比優(yōu)秀學員考試的失利，或許，一個人的閱歷，一個人的志氣，一個人的心態(tài)，乃至一個人的勝利，都來自于失敗。那我的閱歷是什么?是無論面對失敗，還是面對“小升初〞都不要畏懼，它們無非都是“紙老虎〞，只要我們永不言棄，勇往直前就會風雨無阻，就會迎來“披荊斬棘會有時，直掛云帆濟滄海〞的那一天!那志氣又是什么呢?是面對挫折時的信念與努力，是面對磨難時的毅力與堅決!那心態(tài)是怎樣的呢?是主動的，是向上的，是樂觀的，是不乏自信的!

回憶，回憶“小升初〞時的酸甜苦辣，令人感慨……考入十一的試驗直升班是多么的不易!獲得全額獎學金又有多難!想想，想想排隊報名時的辛酸，想想備戰(zhàn)考試時的艱辛，想想奮戰(zhàn)考場時的拼搏……淚水潮濕了我的眼眶，我想這眼淚中包含的是欣慰、劇烈與喜悅……

各位學弟學妹們，不要吝惜你們的汗水，以前已經(jīng)努力的現(xiàn)在接著努力，以前還未努力的現(xiàn)在起先努力!切記一個公式--勝利=十足的志氣+百倍的努力+主動的心態(tài)!一起努力吧!

小升初總分值作文篇5

生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子?？晌矣X察有一種魚非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。

寒假，我常蹲在我家大魚缸前欣賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色調(diào)明麗、輕快飄逸，而且個個溫文爾雅，非常和諧?？墒?，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶，打算產(chǎn)床呢？我興奮起來，便蹲下來看個原委。

果真，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它肯定很苦痛，是母愛的力氣讓這位母親靜默忍受著。此時，它的心里也充溢了華蜜的期盼吧？不一會兒，從尾部射出一綹透亮的“水晶液〞，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡細致一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵！足有一百多枚！再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀？

其他魚似乎嗅到了什么，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕“來訪〞。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不留意，闖入“禁區(qū)〞，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不簡單擺脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒〞。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽連忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床〞上。?。《嗝戳钊烁袆拥母改钢異垩?！那么英勇，又那么溫順，我的心被深深震撼了，倏地涌進一層暖和的浪花……

其次天早晨，我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊！那對父母還在堅守崗位，24小時了！該給這對可敬的父母補補身子了，我把它們最愛吃的.紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著，可那對父母竟文風不動，警惕地守候著襁褓中的兒女。??！忘我的父母之愛呀！我的眼睛潮濕了……

“誰言寸草心，報得三春暉。〞或許是48小時的守護感動了兒女吧４！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床〞上，一個個晶瑩的魚卵上面，搖動著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長尾巴了啊！我又一次怦然心動，那清楚是一片灑滿陽光的芳草坡，那一面面搖動的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛苦的父母致意，在向這充溢愛的世界致意！

又過了兩天，可以看清小魚的雛形了，一個個可愛的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力擺脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美，因為這是一個個活生生的生命。?。∩?，多美妙?。?/p>

我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個透亮的小玻璃魚缸里，讓那對父母放松一下驚慌的身心，可它們還有點兒舍不得，始終在那片水草四周徘徊游動。為了不讓它們遭遇離別之苦，我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱〞里，最終放心進食了。

小魚最終下水啦！望著它們歡樂的身影，我無限感慨，在這大雪紛飛的冬季，如此纖弱的小生命還能堅韌地活下來。萬物生靈，因愛而生！

??！我珍愛全部的生命，更愛這充溢愛的世界……

點評：

一提到“愛的守護〞，同學們也許都會想到爸爸媽媽對自己的呵護和照看。但小作者不落窠臼，雖也寫父母之愛，卻從尋常的思路中跳了出來，通過描寫燕魚媽媽和燕魚爸爸對魚寶寶的守護，生動地展示了一幅“愛子情深〞的畫面，扣住了主題。全文敘事細致、流暢，字里行間蘊含深情，詩句的引用更增加了文章的文采。

小升初總分值作文篇6

一個勝利者往往會說：細微環(huán)節(jié)確定成敗。

細微環(huán)節(jié)，擁有驚人的力氣，能有什么驚人的力氣?？墒牵聦崉儆谛坜q。

人們在堤壩邊覺察了一個蟻穴，認為沒有什么大不了的，就不管它了。然而在不久后，那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調(diào)查出主角竟然是--成千上萬的白蟻。這就是赫赫知名的，千里之提，潰于蟻穴。

細微環(huán)節(jié)，可以看出事情的好結(jié)果。一篇好的文章，須要大量的細微環(huán)節(jié)描寫才能勾畫文章內(nèi)容的精彩。假設(shè)沒有了細微環(huán)節(jié)的描寫，那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!

細微環(huán)節(jié)，彰顯細微環(huán)節(jié)。即使是一個微乎其微的行為，也可以看出我們?nèi)似返娜绾?。假設(shè)，在國外旅游?？吹揭粋€漂亮的雕塑，為了“紀念〞曾經(jīng)到過這個地方，在雕塑上涂鴉?；蛟S對于這個行為沒有感到不恥。但是這足以說明個人道德素養(yǎng)有多么的差勁，同時也說明白你生活的國家道德素養(yǎng)的凹凸。出門在外，就不僅僅代表了自己的形象，也代表了自己國家的形象。

細微環(huán)節(jié)，可成大事?？倳腥苏f：不拘小節(jié)，不拘小節(jié)。可是就是因為這些人往往栽在了“小節(jié)〞里，成不了大事;成大事者，往往是那些注意“小節(jié)〞的人。就好比方說，牛頓覺察了萬有引力。眾所周知，牛頓是在一個蘋果掉在地上，覺察萬有引力的。每一個人都知道，蘋果是落在地上的，牛頓也知道，可是他注意細微環(huán)節(jié)。所以他可以流芳百世，永世不朽。

其實只要我們多留意身邊的細微環(huán)節(jié)，你就會覺察細微環(huán)節(jié)給我們的生活帶來無窮無盡的勝利。

小升初總分值作文篇7

不僅人類會表現(xiàn)出各種的愛，而對于大自然的動物一樣有其各自的愛，我就親眼目睹了小魚的愛，那是母親、父親對自己寶寶的愛，是那么的讓人感動，讓人震驚，這就是愛，大自然間的愛。

在我家的大魚缸里，養(yǎng)著十幾條燕魚，它們不僅色調(diào)明麗、輕快飄逸，而且個個溫文爾雅，非常和諧?？墒?，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶，打算產(chǎn)床呢?我興奮起來，便蹲下來看個原委。

果真，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它肯定很苦痛，是母愛的力氣讓這位母親靜默忍受著。此時，它的心里也充溢了華蜜的期盼吧?不一會兒，從尾部射出一綹透亮的“水晶液〞，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡細致一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?

其他魚似乎嗅到了什么，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕“來訪〞?？捎幸粭l七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不留意，闖入“禁區(qū)〞，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不簡單擺脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒〞。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽連忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床〞上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么英勇，又那么溫順，我的心被深深震撼了，倏地涌進一層暖和的浪花……

在其次天的早晨，我又去看小魚，可是這對父母依舊不動的守著自己的寶寶，我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃，其他的魚都過來吃，可是那對父母依舊動也不動，守護著自己的孩子，這是多么感人的愛呀

大自然中到處都有愛，愛充溢了整個世界!

小升初總分值作文篇8

我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她