興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)_第1頁
興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)_第2頁
興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)_第3頁
興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)

興趣小組活動(dòng)總結(jié)(籃球組)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期籃球其次課堂以學(xué)校的工作規(guī)劃為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)動(dòng)身,從四到六年級(jí)選拔學(xué)生參與系統(tǒng)訓(xùn)練。通過這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀看和了解,最終確定了12人校隊(duì)名單,積極迎接下學(xué)期進(jìn)行的街道籃球賽。并在三、四年級(jí)選拔了局部學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)展籃球根本練習(xí),為梯隊(duì)建立打好根底?,F(xiàn)將本學(xué)期籃球其次課堂活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

這是我從教其次年來帶小學(xué)生進(jìn)展籃球訓(xùn)練,在閱歷方面并不是很豐富。我針對(duì)隊(duì)員的身體素養(yǎng)、根本技術(shù)相對(duì)薄弱的狀況,制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊(duì)員身體素養(yǎng)的根底上,進(jìn)展以根本技術(shù)練習(xí)為主,輔以簡(jiǎn)潔戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。特殊是在練習(xí)中加強(qiáng)速度、耐力等身體素養(yǎng)訓(xùn)練,讓學(xué)生意識(shí)到“有氣才有力”的含義,明白到保持充足的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培育骨干隊(duì)員協(xié)作教師進(jìn)展戰(zhàn)術(shù)展現(xiàn),讓隊(duì)員得到勝利的體驗(yàn)。還有就是在練習(xí)中多增加以下學(xué)問性、趣味性強(qiáng)的東西,比方在練習(xí)過程中結(jié)合一些小學(xué)生比擬感興趣的籃球嬉戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱忱。再如把運(yùn)球技術(shù)的把握以繞桿接力的形式進(jìn)展訓(xùn)練,這樣既增加了練習(xí)的次數(shù)與密度,同時(shí)也培育了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、集體主義精神。依據(jù)隊(duì)員的反應(yīng),效果較好。

通過一個(gè)學(xué)期籃球隊(duì)員把握籃球技術(shù)狀況來看,全體都有不同程度的提高,在運(yùn)動(dòng)意識(shí)方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中,全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展了全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練,以備下學(xué)期的上級(jí)部門舉辦的籃球競(jìng)賽。為了更好更有效的訓(xùn)練我注意了解每一個(gè)隊(duì)員的狀況,留下每個(gè)隊(duì)員的聯(lián)系方式,并主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)根底上,盡量進(jìn)展他們的特長(zhǎng),啟發(fā)他們的積極性和制造性。總之本學(xué)期的籃球其次課堂的開展是有成效的,通過幾次隊(duì)內(nèi)競(jìng)賽的檢驗(yàn),每一名隊(duì)員都在原有根底上有明顯提高。

信任我?;@球其次課堂是會(huì)越來越有成效的,固然這當(dāng)中也存在缺乏的地方,只要熟悉到缺乏,積極去面對(duì),常常自我反省、自我檢討,是會(huì)得到進(jìn)步的。在學(xué)生當(dāng)中形成人人熟識(shí)籃球、人人喜愛籃球的良好氣氛。

擴(kuò)展閱讀:籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

興趣小組活動(dòng)總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

專業(yè)隊(duì)或興趣小組名稱:籃球輔導(dǎo)教師郭強(qiáng)

興趣小組活動(dòng)總結(jié)的主要內(nèi)容:一、本學(xué)期規(guī)劃的完成狀況二、本學(xué)期活動(dòng)取得的主要成績(jī)?nèi)?、本學(xué)期活動(dòng)存在的問題四、改良工作的意見和措施

一、本學(xué)期規(guī)劃的完成狀況

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排和運(yùn)發(fā)動(dòng)、教練員的不懈努力,學(xué)期初制定的規(guī)劃根本完成,大局部運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練仔細(xì)按時(shí)出勤,個(gè)別學(xué)生消失缺勤現(xiàn)象,對(duì)這些狀況教練都做了追蹤,準(zhǔn)時(shí)做了處理。低年級(jí)隊(duì)員身體素養(yǎng)各項(xiàng)技能都較差,在訓(xùn)練過程中承受力量都較差,而高年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練過程中的各種訓(xùn)練力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級(jí)學(xué)生。二、本學(xué)期活動(dòng)取得的主要成績(jī)

1.運(yùn)發(fā)動(dòng)從理論上理解籃球運(yùn)動(dòng)的根底學(xué)問、根本技術(shù)和技能2.通過一學(xué)期的訓(xùn)練根本完成各項(xiàng)訓(xùn)練規(guī)劃三、本學(xué)期活動(dòng)存在的問題

1、根本功根底較差,動(dòng)作完成不標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)設(shè)施較差,學(xué)生不能充分練習(xí)根本功各項(xiàng)訓(xùn)練。3、人員不齊,有遲到現(xiàn)象。

4、個(gè)別同學(xué)共性較強(qiáng),不能從和大局動(dòng)身。學(xué)習(xí)興趣不濃。四、改良工作的意見和措施

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、比照法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)潔的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是制造一個(gè)融洽的學(xué)校氣氛,使孩子們的身體和心情適應(yīng)課堂訓(xùn)練的預(yù)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論