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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)五年級(jí)安全教育工作計(jì)劃5篇做任何工作都應(yīng)當(dāng)有個(gè)打算,以明確目的,避開盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的工作打算、合理的時(shí)間打算。下面是我給大家整理的五班級(jí)平安教育工作打算范文,歡迎大家查閱。

五班級(jí)平安教育工作打算范文1

一、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)同學(xué)的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。

二、重視平安教育,要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操,同學(xué)排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有打算、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)平安事故報(bào)告制度,做到準(zhǔn)時(shí)、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。

五、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留同學(xué)、關(guān)好門窗方可離校。

五班級(jí)平安教育工作打算范文2

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育辦的指導(dǎo)思想為根據(jù),仔細(xì)貫徹落實(shí)各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)平安氣氛。

二、教學(xué)內(nèi)容支配:

1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、教學(xué)設(shè)想:

1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過(guò)看影碟和課堂講解并描述等渠道,增添同學(xué)學(xué)會(huì)愛護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報(bào)。教育同學(xué)加強(qiáng)平安防火意識(shí)。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育每天講,時(shí)時(shí)講,到處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

五班級(jí)平安教育工作打算范文3

一、指導(dǎo)思想

同學(xué)的平安是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同學(xué)及其家庭安靜、美好的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安教育對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問、增添平安意識(shí),提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量,削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi),保證同學(xué)的人身平安,結(jié)合實(shí)際,制定了五班級(jí)平安教育課程的教學(xué)打算。

二、學(xué)情分析

五班級(jí)同學(xué)大多來(lái)數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)仔細(xì),好動(dòng)腦筋,身體健康。五班級(jí)同學(xué)他們開頭進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對(duì)青春期健康學(xué)問的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)有關(guān)健康的學(xué)問和心理健康的教育。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)懂得珍視健康,學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己,健康、平安、歡樂地成長(zhǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)開展公共平安教育,培育同學(xué)的社會(huì)平安責(zé)任感,使同學(xué)逐步形成平安意識(shí),把握必要的平安行為的學(xué)問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,以保障中學(xué)校生平安健康的成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共平安教育,使同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀(jì)守法,和諧相處“的意識(shí),具備自救自護(hù)力量。

2、培育同學(xué)社會(huì)平安責(zé)任感,使同學(xué)逐步增添平安意識(shí),把握必要的平安行為和學(xué)問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害,保障同學(xué)的健康。

3、平安教育遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,把握同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

以中學(xué)校生生活為基礎(chǔ),能讓同學(xué)懂得珍愛生命,珍視平安,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危急,防范損害,促進(jìn)同學(xué)樹立和強(qiáng)化平安意識(shí),把握必要的平安行為的學(xué)問和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量。

五、教學(xué)措施

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

堅(jiān)持以人為本,著眼于全體同學(xué)的身心健康、平安進(jìn)展,著眼于引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)

情感看法價(jià)值觀、力量和學(xué)問三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)把握必要的平安常識(shí),注意培育同學(xué)預(yù)防和應(yīng)對(duì)平安大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

(三)堅(jiān)持“貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面對(duì)同學(xué)豐富多彩的生活,深化挖掘同學(xué)已有的生活閱歷和情感體驗(yàn),主動(dòng)從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材,注意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂于溝通的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問題的探討,關(guān)心同學(xué)把握相關(guān)的平安學(xué)問和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

(四)引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,應(yīng)注意引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究與健康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過(guò)開展思索、商量、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中把握平安學(xué)問、提高平安技能、豐富情感體驗(yàn)。

在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓同學(xué)死記硬背,而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為同學(xué)自主、合作、探究的舞臺(tái)。

(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)

在教學(xué)中,實(shí)行多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增添平安教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

六、教學(xué)內(nèi)容支配

1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五班級(jí)平安教育工作打算范文4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,排解平安隱患,加強(qiáng)同學(xué)日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起,對(duì)同學(xué)曉之以理,從小事中培育同學(xué)的平安意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高同學(xué)自我愛護(hù)力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離平安事故。

二、教學(xué)內(nèi)容:

上放學(xué)平安教育、同學(xué)相處防意外損害、警惕病從口入、預(yù)防常見傳染病、預(yù)防流行感冒、交通平安教育、防溺水平安教育、防觸電的平安教育、防煤氣平安教育、體育嬉戲平安,從我做起、從小事做起,預(yù)防校內(nèi)意外損害、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、防火、防盜、防震等的平安教育。

三、主題平安教育要求

1、活動(dòng)平安教育

教育同學(xué)遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動(dòng)作,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲,維護(hù)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,無(wú)打人罵人現(xiàn)象。

2、自護(hù)自救方法

教育教育同學(xué)不行隨便撥打報(bào)警號(hào)碼。(如110、119、120),主動(dòng)開展平安健康學(xué)問教育和心理健康教育。不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。主動(dòng)參與各種防護(hù)演練。教育同學(xué)遇險(xiǎn)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

3、家庭平安教育

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及學(xué)校的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作同學(xué)做好平安教育工作及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安等預(yù)防教育工作。

4、防觸電的教育

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,不動(dòng)插座、電板,以防觸電,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

5、生活平安教育

教育同學(xué)不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育同學(xué)入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、交通平安教育

交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。

7、防煤氣中毒教育

要進(jìn)行防煤氣中毒教育的教育,開展以煤氣中毒后自救,中毒者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

四、其他平安教育

1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定,增添同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識(shí),切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。

2、圍繞“高興奮興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安教育。教育同學(xué)在家長(zhǎng)的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)公路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育同學(xué)不在教室、過(guò)道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄桿等危急的高處;不行從高處任憑滑下,跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必需有家長(zhǎng)或老師的伴隨。

5、上體育課或課間要避開運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),教育同學(xué)留意規(guī)章,按挨次進(jìn)行,課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓同學(xué)過(guò)分的玩耍,避開碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教育同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育同學(xué)正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育同學(xué)同學(xué)間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自由場(chǎng),催促同學(xué)留意平安。

五、組織實(shí)施細(xì)則

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校內(nèi)擁擠事故放到突出位置,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo),特殊是當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的平安教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,對(duì)同學(xué)開展平安教育,本班平安教育活動(dòng)有:

(1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問教育:

a、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)有沒有生病狀況。

b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)。

(2)開展用電平安學(xué)問教育,讓他們懂得電的危急性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通平安教育、法制教育、禁毒教育。

(4)開展防地震、火災(zāi)演練以及防校內(nèi)擁擠踩踏平安學(xué)問教育。

(5)開展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危急系數(shù)過(guò)高的嬉戲。

(6)開展中學(xué)校生不準(zhǔn)玩恐怖嬉戲、玩具的教育。

(7)開展關(guān)愛生命,留意平安教育。通過(guò)這些廣泛深化、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為,以便準(zhǔn)時(shí)教育、矯正。

6、遇到有平安隱患的行為的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同教育,使同學(xué)能更快地改正過(guò)來(lái)。

目前,整個(gè)社會(huì)的平安工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻,做為學(xué)校的工我們的平安教育任務(wù)還非常艱難,很多問題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,我們必需把同學(xué)的平安教育放在第一位,隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解,讓同學(xué)在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓同學(xué)遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生,讓家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)安心,我們舒心,以便更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

五班級(jí)平安教育工作打算范文5

一、指導(dǎo)思想

平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!捌桨舶槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期平安教育教學(xué)打算。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓同學(xué)加強(qiáng)平安熟悉,學(xué)會(huì)一些常用的平安學(xué)問,自我進(jìn)行愛護(hù)。

2、培育同學(xué)社會(huì)平安責(zé)任感,使同學(xué)逐步增添平安意識(shí),把握必要的平安行為和學(xué)問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害,保障同學(xué)的健康。

3、平安教育遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,把握同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

溫馨提示

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