中秋節(jié)促銷活動方案10篇(版)

第第頁中秋節(jié)促銷活動方案10篇(版)中秋節(jié)促銷活動方案篇1

一、市場現(xiàn)狀分析

由于賣場位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，且區(qū)域人口以外來人口為主，消費力量較差。那么不妨將這次促銷活動產(chǎn)品主要定位在手機上。緣由有二：1、方正品牌電腦由于價格的因素，對外來人口來說屬于大件數(shù)碼產(chǎn)品，考慮購置的人很可能只有少部分人，當(dāng)然____區(qū)域在該鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi);供應(yīng)免費的打字、上網(wǎng)等內(nèi)容培訓(xùn)。

6、延長數(shù)碼產(chǎn)品的保修期。可在原先保修期的基礎(chǔ)上增加一年或兩年時間。主要目的是提高服務(wù)品質(zhì)，留住客戶。

7、在耗材方面，可以推出特價產(chǎn)品，或者買幾送幾這樣的活動。

以上只是我想到的幾點，假如您覺得感愛好，可以再聯(lián)系我，對方案加以有針對性的修改完善。祝生意興隆!

首先明白一下幾點

你的店位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)客服消費力量差

對品牌的忠實度不高所以你的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)以外觀和使用為主不要打品牌廣告

1，國慶中秋齊賀禮

建議可以與相近的其他類型店鋪共同舉辦，例如食品店或者超市，買電子產(chǎn)品贈送中秋賀禮或者其他。2，考慮消費者的經(jīng)濟力量，可以選擇舉辦很常規(guī)品牌的手機，mp3mp4降價大回饋活動，這類活動最重要的是宣揚，只要宣揚到位就ok。除了一半的散發(fā)傳單等等，本人建議可以從學(xué)校的.同學(xué)入手，對于mp3mp4除了降價以外，可以送給同學(xué)消費者qb卡，嬉戲卡等網(wǎng)絡(luò)消費的東西，這些東西網(wǎng)上均可以購置到。究竟大部分高中生，學(xué)校生對以及網(wǎng)絡(luò)嬉戲很有愛好.

3，買一送一，針對筆記本電腦而言，買筆記本送mp3之類的。由于是鄉(xiāng)鎮(zhèn)用戶，所以筆記本相對而言比較難銷。這個要看當(dāng)?shù)氐臓顩r了。

4，針對手機，低價的品牌手機，以及國產(chǎn)山寨機可以對外宣揚為“拋售處理”，

另外可以舉辦“以舊換新，國產(chǎn)手機換名牌手機”，名牌手機以諾基亞，三星等老式手機為主，由于感覺鄉(xiāng)鎮(zhèn)的客服，尤其是中年人對手機的功能沒有多大要求，對外表以及有用性很在意，換購價格要盡量低，虧了就

虧點，主要目的是讓更多人知道你的店知道你的店的產(chǎn)品質(zhì)量好。所以手機盡量選擇進口的質(zhì)量不錯的，消費者換購至少要讓他們換購的手機使用時間長點，這樣對塑口碑是有好處的。

中秋節(jié)促銷活動方案篇2

一、活動目的

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

老師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學(xué)帶著自己的問題引導(dǎo)同學(xué)走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境界。

二、活動日期

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點

教室

四、活動內(nèi)容

活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作溝通

為了熬煉同學(xué)的動手力量，讓同學(xué)互相協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查討論，同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓同學(xué)設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學(xué)培育擅長搜集整理的力量與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生商量溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果，最終進行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現(xiàn)活動，讓同學(xué)在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進行其他討論活動的愛好。

期盼每個同學(xué)的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋節(jié)促銷活動方案篇3

中秋來臨，在這樣一個種滿喜慶的日子里，我校確定舉辦一場中秋節(jié)主題活動。

一、實施背景

通過本次活動策劃讓同學(xué)充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)懷，互相愛惜;通過這次活動，使同學(xué)真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增添科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與美好。

二、活動預(yù)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、以班會形式進入活動

1.情境導(dǎo)入

2.進入活動主題，溝通感悟

四、主題“話說中秋”

1.中秋節(jié)的由來

2.中秋節(jié)的傳奇與民間故事

3.中秋詩詞佳句知多少

五、主題“中秋實踐活動”

1.設(shè)計特別、精致的月餅圖案

2.舉辦月餅宴

六、商量中秋節(jié)活動方案

1.中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃蕚湓趺催^中秋節(jié)。

2.同學(xué)們之間溝通。

七、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好想法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好快樂!看來，我們班是一個完好的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

八、拓展，延長

中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。通過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?

1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.中秋的傳奇和故事。

3.月亮的傳奇與故事。

4.關(guān)于月球的小學(xué)問。

5.關(guān)于中秋的詩詞。

6.關(guān)于中秋的食品。

九、反思與拓展

通過師生商量溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果，最終進行主題展現(xiàn)活動策劃，讓同學(xué)在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進行其他討論活動的愛好。

期盼每個同學(xué)的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋節(jié)促銷活動方案篇4

農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

一、活動背景

中秋節(jié)將要來臨，結(jié)合本酒店的實際狀況和中國傳統(tǒng)的民族方俗，為了更好的開展飯店銷售服務(wù)工作，到達經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必需兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、活動方式

1.飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采納打折(建議使用這種方法)或者直接降低價格的方法。

2.針對價格高的飯菜，建議采納減量和減價想結(jié)合的方法。

3.中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

4.其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可依據(jù)酒店的實際狀況敏捷變動，在中秋節(jié)的前后到達(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、活動設(shè)計

1.制作特地針對中秋節(jié)的套餐，可以依據(jù)實際的狀況分實惠、中高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要表達全家團聚，可贈送月餅，為本店特色月餅(價格不需要太高)。

2.由于本酒店臨時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，互相介紹客戶，這樣可以增加客戶群，削減一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推舉中秋節(jié)套餐。

3.在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

4.活動的時間定于農(nóng)歷x月x日—x日。

四、活動宣揚

1.在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采納噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式。

2.電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

3.可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，留意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。

4.網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必需要和營銷的內(nèi)容相符合。

5.也可采納傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必需要高。留意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。保安必需要保證酒店的平安;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的主動性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必需要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

中秋節(jié)促銷活動方案篇5

一、設(shè)計思索

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團聚的美妙氣氛。

二、主題目標

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2.主動參加中秋節(jié)的有關(guān)活動，愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

3.在活動中感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動預(yù)備

1.各顏色紙若干，作畫工具。

2.收集各種月餅盒子布置活動室。

四、活動支配

(一)了解中秋節(jié)的來歷

1.通過商量月亮的改變，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。

3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜愛過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

(二)制作紙燈籠

(1)導(dǎo)入活動：

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(2)講解示范：

1.提問：你看到過什么樣的燈籠?

2.告知幼兒老師給小伴侶預(yù)備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說預(yù)備畫什么樣的燈籠，老師提示幼兒要把圖案畫大，以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個瘦長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛剛的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒商量后，貼在剛剛畫好的燈籠的下方中間處。

(3)幼兒操作：

重點：老師提示幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

難點：流蘇盡量剪細。

關(guān)心力量弱的幼兒完成作品。

(4)展現(xiàn)作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先預(yù)備好的線上。然后互相介紹和觀賞。

中秋節(jié)促銷活動方案篇6

一、活動主題

賞月，吃餅，消遣中秋

二、活動時間

20__.x.x19：00——21：00

三、活動地點

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學(xué)間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現(xiàn)同學(xué)們的獨特才能。

五、活動預(yù)備

__負責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責(zé)借數(shù)碼相機;__對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義(可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿)。

(二)簡潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同共享美好與樂趣。

(三)互動小嬉戲

1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍：整個活動一開頭大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個嬉戲開頭的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針挨次接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最終一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比方我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比方財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處(懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比方主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時間已忘記(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌嬉戲(或獨特表演)

屆時男女同學(xué)隨便分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人留意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

八、活動組織及后勤服務(wù)

__、__、__

1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

中秋節(jié)促銷活動方案篇7

月是民族、家庭美好的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團聚的日子，更是舉國慶祝的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完善的時刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得本來純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。

一、活動時間

中秋節(jié)前兩天

二、活動目的

1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭快樂、生活美好。

3.通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。

4.培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。

三、前期預(yù)備工作

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1.情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氣氛。展現(xiàn)圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團聚的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳奇。

中秋傳奇嫦娥奔月。

中秋傳奇吳剛折桂。

中秋傳奇朱元璋與月餅起義

2.進入活動主題，溝通感悟

(1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓同學(xué)了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。溝通《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳奇，感受中秋文化的博大精深。觀賞古詩《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。同學(xué)溝通自己帶來的月餅屬于哪一類。觀賞完各式各樣的月餅之后，同學(xué)玩《制作月餅》小嬉戲，獲成功的同學(xué)嘉獎月餅，并現(xiàn)場品嘗。

(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝愿、送給老師、同學(xué)或家人。

活動在快樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)促銷活動方案篇8

一、活動目的

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感。并在活動中培育同學(xué)主體參加意識、動手力量和團結(jié)合作精神。

二、活動主題

“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

三、活動時間

x月x日下午1：303：30

四、活動內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”非常鐘隊會

讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過非常鐘隊會，在溝通、商量、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、親子制作月餅(一班級)

邀請家進步校內(nèi)，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和共享的樂趣。

(活動負責(zé)人：一班級正副班主任)

4、佳節(jié)感恩送祝愿(二班級)

拿著一張精致的中秋祝愿卡，在校內(nèi)里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝愿語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝愿語等，被祝愿的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝愿多。這項活動不僅熬煉了孩子的膽識，還提高了孩子的口頭表達力量。

(活動負責(zé)人：二班級正副班主任)

5、做燈謎(三、四班級)

同學(xué)依據(jù)老師供應(yīng)的謎面，設(shè)計一張精致的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓同學(xué)在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事。

(活動負責(zé)人：三、四班級正副班主任)

6、畫燈籠(五、六班級)

同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜愛的圖案，剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜愛的風(fēng)格，勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能熬煉孩子們的動手力量，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。

中秋節(jié)促銷活動方案篇9

一、月餅大世界

匯合省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的抱負購置世界。

二、購物抽獎送月餅

1、凡在20__年x月x日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參與抽獎。

2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)(缺乏倍數(shù)部分不予計算)，最多限抽10次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球確定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù))。

4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：

一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。

二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張。

三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。

5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購置月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。

三、吃月餅大賽決賽

決賽：9月12日下午2：00。

初賽按報