安醫(yī)大五年制本科生政治社會化進程研究

安醫(yī)大五年制本科生政治社會化進程研究近年來，政治社會化研究成為了國內(nèi)外學者研究的熱點之一。政治社會化是指個體在社會化過程中，對于政治體系、政治文化和政治價值的接受與內(nèi)化，并形成相應的政治意識和行為習慣的過程。本文以安徽醫(yī)科大學五年制本科生為研究對象，探究其政治社會化的進程，分析政治社會化對本科生的思想道德和行為方式的影響。一、概況安徽醫(yī)科大學是一所具有較高聲譽的綜合性醫(yī)科院校，五年制本科生政治社會化進程受到多方面的影響。本科生們來自全國各地，有不同的文化背景和生活習慣。在學校，他們接觸到各種形式的政治思想教育和政治活動，并受到家庭、社會等多方面的影響。此外，他們還面臨著就業(yè)壓力、社會責任等多方面的困擾。這些因素都會影響到本科生的政治社會化進程。二、政治社會化進程1、政治思想教育的影響在安徽醫(yī)科大學，政治思想教育是本科生接受政治社會化的基礎。學校組織學生參加各種形式的政治思想教育活動，如學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論、參加黨校培訓等。這些活動不僅增強了本科生的政治理論水平，還對他們的政治意識和政治信仰產(chǎn)生了很大的影響。比如，大多數(shù)本科生認為，只有中國共產(chǎn)黨才能領導中國成功地走向現(xiàn)代化，而其他政黨則無法勝任這一重任。2、家庭社會化的作用家庭社會化是一個人最早的社會化過程。在安徽醫(yī)科大學，大部分本科生的父母都是普通工薪階層，他們通常非常注重孩子的教育。通過家庭社會化，本科生們接受到了許多有益的思想，如尊重人權(quán)、平等、公正等。此外，家庭社會化還對本科生的品德和行為習慣產(chǎn)生了積極的影響。比如，大多數(shù)本科生能夠遵守法律規(guī)定，不違法亂紀，尊重他人，做好自己的本職工作等。3、環(huán)境影響環(huán)境影響是另一個影響本科生政治社會化進程的重要因素。在安徽醫(yī)科大學，團組織、學生會等組織經(jīng)常組織學生參加各種各樣的政治活動，如支教、慰問等。這些活動是培養(yǎng)本科生的愛國主義精神和社會責任感的重要途徑。此外，學校的校園文化和社會文化也對本科生產(chǎn)生了巨大的影響。比如，安醫(yī)大校園的文化氛圍比較積極向上，本科生們比較注重自己的學業(yè)和行為,提供依據(jù)的可以為學校機制等。三、政治社會化對本科生的影響1、思想道德方面本科生在受到政治社會化的過程中，他們的思想觀念受到了深刻的變化。他們更加重視愛國主義、民主法制、社會主義道德、科學精神等。在生活中，本科生們大多能夠克制自己，尊重他人，有時還會注意組織和幫助弱勢群體。此外，他們的政治覺悟和團結(jié)精神也得到了進一步提高。2、行為方式方面政治社會化使本科生們政治行為方式更加成熟、合理和規(guī)范。他們能夠理性地對待自己的學習和生活，并且注重個人的分寸和社會責任感。比如，在學習中，他們尊重老師，認真聽講，努力學習，積極參加各種學科競賽；在工作中，他們具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，在團隊協(xié)作中表現(xiàn)優(yōu)秀，積極為實現(xiàn)單位的目標貢獻自己的力量。總之，政治社會化對本科生的思想道德和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。四、啟示與建議本文研究結(jié)論表明，政治社會化是一個復雜的過程，其成效和質(zhì)量受到多種因素的影響。對于安徽醫(yī)科大學五年制本科生而言，加強政治思想教育、提升社會文化素養(yǎng)、引導本科生建立正確的價值觀念和行為規(guī)范等，