為班級建議書

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關(guān)于為班級建議書300字

心愛的同學(xué)們：

在我們即將揮手告辭，走進另一所學(xué)校時，我盼望你們能在最末兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，由于這一點會使你們懂得尊敬他人有多么重要!

自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀!或許當時你們并不感覺到什么，卻給間或路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象，給大家都帶來了不開心的心情。

其實，上課遵守紀律還能給大家?guī)碓S多好處：

1。不被同學(xué)、許老師，以及其他任課老師批判，從而雙方都保持良好的心情。

2?？梢酝ㄟ^上課遵守紀律這一點，掌控該如何尊敬別人的基本要領(lǐng)。

假如，你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好預(yù)備吧!

第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應(yīng)當一進教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。

第四，未經(jīng)老師允許，不許擅自調(diào)動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學(xué)的提示當作耳旁風(fēng)，左耳朵進，右耳朵出。

盼望我的建議能被同學(xué)們采用，從今，對比這些建議時刻提示自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。

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唐老師：

每當下雨的時候，在露天的乒乓球臺總是濕漉漉的。我們下樓預(yù)備打乒乓球的時候，看見還有雨水落在球臺上，于是乘興而來，敗興而歸。雨停了，球桌還是濕漉漉的，也沒法打球。有時樓上做清潔時，便會有一股臟水往下流，滴在球桌上，不但臟，還很臭。所以我建議在球桌上方建一個雨篷，讓污水、雨水往別處去，讓我們可以在舒暢的環(huán)境里打球。

我們學(xué)校的水龍頭常常滴水。由于有一些同學(xué)用完水后，總是不關(guān)水龍頭，讓水龍頭常?！傲鳒I”。我建議把一般水龍頭換成感應(yīng)龍頭，這樣，用完水后把手拿開就可以了。

現(xiàn)在，地球越來越熱，綠色植被一天一天減削，每個人都應(yīng)當警覺起來，環(huán)保就在我們身邊。舉個例子，減削紙張的運用，可以從我們做起。以我們學(xué)校為例：以每班50人計算，每個班級以六個班級計算，我校在校人數(shù)大略1800人左右，一學(xué)期每人運用15個作業(yè)本，一學(xué)期我校大略運用作業(yè)本27000本，一學(xué)年就是54000本。一棵成年樹可產(chǎn)木材0.5立方米，0.5立方米木材可造紙140千克，15本16開作業(yè)本大約為0.75千克，那么我校一年所用的作業(yè)本需砍伐大略39棵成年樹。一個學(xué)校如此，那一個城市呢?有的同學(xué)寫作業(yè)時，任意性大，一個本子沒用完，就不再運用。那一年下來，或許還不止用30個作業(yè)本。那一年砍伐的或許就不止39棵成年樹啦。依據(jù)我們學(xué)?，F(xiàn)有的條件，我建議我們學(xué)校在高班級可以逐步推行無紙化作業(yè)，同學(xué)們可以將作業(yè)以電子郵件的形式發(fā)給老師，或者運用移動硬盤交作業(yè)，這樣就能減削紙張的運用，同時也就能減削對樹木的砍伐，為地球的漂亮做一點貢獻。

盼望我們的學(xué)校越來越美，我們的`地球也越來越美。

楊鼐翹

2022年3月26日

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尊敬的校長：您好，我是一名五班級的同學(xué)，經(jīng)過五班級的學(xué)習(xí)，讓我增長了很多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教育。在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。

讀書讓我歡樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就似乎大地沒有陽光，聰慧里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識，我向您提一個小小的建議：一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，盼望老師以舊換新。二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大