第3單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(試題)_第1頁
第3單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(試題)_第2頁
第3單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(試題)_第3頁
第3單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(試題)_第4頁
第3單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任(試題)_第5頁
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人教版初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)單元卷第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任溫馨提示:1.親愛的同學(xué)們,你拿到的試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。單項(xiàng)選擇題每題2分,共40分;非選擇題共60分;全卷滿分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答,選擇題用2B鉛筆填涂,非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。第Ⅰ卷(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題2分,共40分)1.下列同學(xué)關(guān)于“負(fù)責(zé)任”的看法正確的是()①小喬:認(rèn)真完成作業(yè)是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②小群:信守諾言是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)③小青:熱心幫助同學(xué)是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④小邱:遵紀(jì)守法的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.以下是初中生小明的媽媽在同一天發(fā)布的三條微博,據(jù)此回答下列小題。微博一作為媽媽,我應(yīng)合理安排好孩子的學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防他沉迷網(wǎng)絡(luò)。微博二作為員工,這個(gè)月開家長會(huì)、照顧家人請(qǐng)了不少假,現(xiàn)在單位的這個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊張,我不能請(qǐng)假了,還是克服一下困難吧!微博三作為女兒,最近一段時(shí)間雖然很忙,也得抽空照顧年邁的母親,愿母親永遠(yuǎn)平安健康!依據(jù)上述三條微博內(nèi)容,下列理解正確的是()A.每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 B.成年人的責(zé)任比我們的責(zé)任更重要 C.每個(gè)人扮演多種角色,承擔(dān)了相同責(zé)任 D.每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)只有一種社會(huì)角色3.作為學(xué)生,我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí);作為子女,我們應(yīng)該孝敬父母;作為公民,我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則……這說明()①角色不同,責(zé)任不同②我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)③承擔(dān)責(zé)任,就能獲得回報(bào)④每個(gè)人在一生中扮演的角色都是相同的A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.在社會(huì)生活中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé);父母辛勤勞動(dòng),履行養(yǎng)育子女的責(zé)任;教師兢兢業(yè)業(yè),履行教書育人的責(zé)任;解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆,履行保家衛(wèi)國的責(zé)任。這說明()A.成年人的責(zé)任比我們的責(zé)任更重要 B.每種社會(huì)角色都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任 C.人要適應(yīng)社會(huì)的變化,調(diào)整自己的角色行為 D.每個(gè)人扮演著多種角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任5.父母辛勤勞動(dòng)為我們提供衣食住行;老師辛苦付出教書育人,幫助我們學(xué)習(xí);解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒酷暑駐守邊疆,用青春和熱血鑄就保家衛(wèi)國的鋼鐵長城;抗擊疫情的醫(yī)護(hù)人員救死時(shí)間所換扶傷,逆行出征……這()①說明我們可以用責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值②啟示我們要認(rèn)清自己的角色,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)③表明每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任④意味著不同的社會(huì)身份肩負(fù)著相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.小明在媽媽的微博下留言:“媽,我有張數(shù)學(xué)卷子忘了帶了,忘了放哪里了,可能就在桌子上那個(gè)夾子里,您幫我找找,給我送到學(xué)校吧?!毕铝薪ㄗh適合告訴小明的有()①我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任②多參加實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),做好自己分內(nèi)的事情④我們需要長大之后再回報(bào)生活中幫助我們的人A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2022年10月17日,湖南省永州市新田縣發(fā)生森林火災(zāi),年僅23歲的蔡茂強(qiáng)、24歲的馮坪坪和47歲的肖建強(qiáng)三位消防員不幸壯烈犧牲。他們的事跡告訴我們()①要勇于承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任就能獲得榮譽(yù)和金錢③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)需要我們承擔(dān)責(zé)任④要做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.“時(shí)代楷?!睆埞鹈吩毨絽^(qū)40年,傳遞知識(shí)改變命運(yùn)的價(jià)值觀,為幫助貧困學(xué)生家訪行程十萬多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位,把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè),資助1800多名山區(qū)女孩走出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她的事跡感人之處在于()①無私奉獻(xiàn),不言代價(jià)與回報(bào)②師德高尚,確保所有學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)③弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的時(shí)代精神④在勇?lián)?zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)中,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④9.84歲老人外出暈倒,被三個(gè)中學(xué)生扶了起來,還買來蛋糕和水送給老人。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) B.正是許許多多的人不言代價(jià)與回報(bào),履行社會(huì)責(zé)任,我們的生活才更加溫暖,更加充滿希望 C.扶起老人是不明智的,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)道德滑坡,做好事反會(huì)被誣陷 D.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任10.一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。下列不能體現(xiàn)“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是()A.小華參加活動(dòng)總會(huì)提前2分鐘做準(zhǔn)備 B.碰到學(xué)習(xí)上的困難,小麗經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教 C.每次做眼保健操時(shí)小明都會(huì)抓緊時(shí)間趕作業(yè) D.小東在家除了完成作業(yè)外還會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)11.“同學(xué)你好,根據(jù)你的校園卡消費(fèi)等綜合情況,學(xué)校了解到你在校生活可能存在困難,決定為你校園卡本月充值100元。我們承諾,將保護(hù)好你的隱私,請(qǐng)你放心?!?022年12月1日,武漢大學(xué)相關(guān)工作人員告訴記者,此類補(bǔ)貼方式在該校由來已久,補(bǔ)貼對(duì)象一般為家庭困難走“大學(xué)生綠色通道”的學(xué)生。學(xué)校這一做法()①啟示我們關(guān)愛他人要講究策略,要維護(hù)他人的自尊②有失公平,應(yīng)該對(duì)全體學(xué)生都充值③會(huì)使貧困生產(chǎn)生自卑感、挫敗感④啟示我們要尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考A.①② B.①③ C.①④ D.②③12.“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼?!边@句俗語告訴我們要()①學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心和幫助他人②在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的幸福和快樂③好好享受他人的付出④增強(qiáng)責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.莊子,名周,戰(zhàn)國時(shí)期宋國人。戰(zhàn)國中期思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,道家學(xué)派代表人物,代表作《莊子》。下文是《莊子至樂》中記述的一則寓言故事。從前有只海鳥棲息在魯國都城的郊外,魯侯親自把它迎接到祖廟,給海鳥演奏《九韶》古樂來取樂,準(zhǔn)備了牛、羊、豬三牲來作為它的膳食。結(jié)果海鳥暈頭轉(zhuǎn)向,憂懼悲傷,不敢吃一塊肉,不敢喝一杯酒,三天就死了。這則寓言故事告訴我們,關(guān)愛他人要()A.心懷善意 B.盡己所能 C.以己度人 D.講究策略14.我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),既能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,又可以幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,下列不屬于參與社會(huì)公益活動(dòng)的是()A.青年志愿者參加西部扶貧接力計(jì)劃 B.認(rèn)真完成每一次班級(jí)值日 C.利用星期天參加義務(wù)植樹活動(dòng) D.參加愛心捐助活動(dòng)15.小輝在生活和學(xué)習(xí)中很少去關(guān)心幫助別人,但他卻認(rèn)為朋友幫助自己是理所當(dāng)然的,久而久之,他失去了很多朋友。如果讓你勸說他,下列內(nèi)容可取的是()①贈(zèng)人玫瑰,手留余香②人不為己,天誅地滅③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰④投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚A.①③ B.②③ C.①④ D.②④16.2021年10月,一張照片在朋友圈刷屏:一位清潔工為雨天站崗的軍人撐起雨傘,站在一旁靜靜等待雨停。網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊。若要報(bào)道這一場景,下列標(biāo)題最符合的是()A.見義勇為,和諧社會(huì)我守護(hù) B.寬容他人,高尚品質(zhì)可踐行 C.關(guān)愛他人,雨中撐傘送溫暖 D.熱心公益,服務(wù)社會(huì)得回報(bào)17.自“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實(shí)踐活動(dòng)開展以來,截至2022年9月16日某市委累計(jì)動(dòng)員288支青年志愿服務(wù)隊(duì)共1.6萬人參與生態(tài)環(huán)保、防汛抗旱、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、應(yīng)急救援、疫情防控、基層治理、鄉(xiāng)村振興、重點(diǎn)項(xiàng)目工程等工作。這些志愿者()①服務(wù)社會(huì)的行為體現(xiàn)人生價(jià)值②是為了得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可③是為了獲得更多的榮譽(yù)和利益④可以在活動(dòng)中鍛煉和提高能力A.②③ B.①③ C.①④ D.②④18.小景聽說同桌的爸爸生病住院了,想到同桌家庭困難,小景偷拿了家里的1000元錢給了同桌。你認(rèn)為小景()A.心懷善意,關(guān)心他人,值得點(diǎn)贊 B.有愛心,急他人之所急,值得學(xué)習(xí) C.不應(yīng)該偷拿家里的錢,關(guān)愛他人應(yīng)量力而行 D.偷拿家里的錢,應(yīng)受到法律制裁19.在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是()①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織②廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校③中學(xué)生必須參加的群團(tuán)組織④中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.2021年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)72周年紀(jì)念日,共青團(tuán)中央、全國少工委開展“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”主題隊(duì)日活動(dòng),廣大少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式、先鋒榜樣尋訪、校外實(shí)踐教育基地參觀打卡等豐富多彩的活動(dòng)中,共同度過有意義的節(jié)日。“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”要求我們青少年()①樹立崇高理想,腳踏實(shí)地行動(dòng)②熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任③挖掘自我潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越④練就過硬本領(lǐng),鍛煉品德修為A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④第Ⅱ卷(共60分)二、非選擇題(共60分)(請(qǐng)將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置)21.我們都是集體的主人,為了集體的榮譽(yù)和美好的明天,我們承擔(dān)起共同的責(zé)任。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)與日常生活,填寫下表。(4分)班級(jí)角色應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任班長小組長值日生普通同學(xué)(2)作為班集體的一員,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣為建設(shè)優(yōu)秀班集體作貢獻(xiàn)?(3分)22.在現(xiàn)代社會(huì)中,青少年存在著責(zé)任意識(shí)淡薄、以自我為中心等不良現(xiàn)象。因此,加強(qiáng)青少年的責(zé)任意識(shí)教育、規(guī)范良好的行為習(xí)慣,使之成為一個(gè)富有責(zé)任心的人十分重要。為此,某中學(xué)八年級(jí)(4)班的同學(xué)進(jìn)行了一次探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與進(jìn)來吧?。?)你知道我們承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出什么代價(jià)與回報(bào),請(qǐng)分別說明?(4分)(2)請(qǐng)列舉兩例你在生活中扮演的角色及承擔(dān)的責(zé)任。(3分)23.一天下午,公交車即將發(fā)車時(shí),售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕系提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”(1)結(jié)合材料,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆P(guān)愛他人?(3分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣關(guān)愛他人?(4分)24.2021年7月,面對(duì)突如其來的汛情,某市近3萬余名青年志愿者活躍在防汛救災(zāi)第一線,以雨為令、聞汛而動(dòng)、沖鋒在前,開展應(yīng)急救援、愛心捐助、物資搬運(yùn)、心理疏導(dǎo)、衛(wèi)生防疫、淤泥清理等志愿服務(wù),用踏實(shí)的行動(dòng)詮釋了共青團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。據(jù)悉,你

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