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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于音樂的觀后感

關(guān)于音樂的觀后感1

今日晚自習(xí),我們帶著十一十二班的學(xué)生觀看了《音樂之聲》??赐旰笪业母惺芎艽??!兑魳分暋愤@部電影主要講了實(shí)習(xí)修女瑪利亞由于性格問題被送到馮·特拉普上校家作女家庭教師。后來與上校相愛并結(jié)婚,可當(dāng)他們度蜜月回來時(shí)奧地利卻被德國入侵,第三帝國要求上校到第三帝國任職。上校為了拒絕而準(zhǔn)備連夜帶家人一起逃出奧地利??尚袆?dòng)卻被德軍發(fā)覺,最終他們?cè)谛夼畟兊膸兔ο伦罱K逃離了奧地利。這部電影有許多角色都令人難忘。

我難忘的是馮·特拉普上校上,他的愛國之情令我難忘。當(dāng)他唱完時(shí),看到期望祖國美妙的盼望破滅,不禁哽咽得無/法連續(xù)唱下去,這讓我們看到了上校高尚的愛國情懷。馮·特拉普一家為了自己的尊嚴(yán),不惜拋下自己全部的財(cái)產(chǎn)和地位以及冒著生命危急逃出奧地利的行動(dòng)讓我特別的感動(dòng)。

從傳統(tǒng)的意義上說,一個(gè)幸福的人必需擁有一個(gè)幸福的家庭,對(duì)于女人來說更是如此,所以純真、熱忱、漂亮的瑪利亞后來成為了船長(zhǎng)的妻子。影片為了表現(xiàn)瑪利亞和船長(zhǎng)之間的愛情,安排了伯爵夫人這一角色。固然這位伯爵夫人也漂亮,善解人意,而且還很富有,看起來是船長(zhǎng)妻子的最正確人選,但船長(zhǎng)最終還是選擇瑪利亞。

關(guān)于音樂的觀后感2

我看了《音樂之聲》這部電影,深受感動(dòng)。

這部電影主要講:修女瑪利亞受修道院委派,當(dāng)了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個(gè)孩子像士兵一樣訓(xùn)練,家中沒有一絲生活氣息,瑪利亞帶著孩子們唱歌,用音樂感動(dòng)了上校一家的事。

看這部電影時(shí)時(shí),有許多地方讓人看了忍不住會(huì)發(fā)笑,卻在笑的同時(shí)悟出許多道理。

一開頭,我看到這個(gè)家庭的這種狀況,不禁感慨道:“多么可怕的家庭!”我覺得這家庭已經(jīng)無可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇戲弄瑪利亞,卻想不到瑪利亞竟會(huì)用奇怪的教育方法使他們與她融洽相處!正是這么一個(gè)可怕的家庭,被瑪利亞徹底轉(zhuǎn)變了,這是什么力氣?是愛!瑪利亞的愛感化了他們?nèi)遥谷说男撵`得到暖和與歡樂,并使人主動(dòng)地渴望這種歡樂!

每當(dāng)美麗的歌聲響起,我總是情不自禁地跟著哼唱?,斃麃喌母杪?,如甘泉滋潤(rùn)心田,如清風(fēng)拂過心扉,如暖和的陽光溶化冰雪,如閃亮的燈燭帶來光明。奇妙的歌聲,漂亮的風(fēng)光,美妙的心靈,使人沉醉其中。

瑪利亞用最悅耳的聲音,消退了一切距離,音樂之聲使人與人之間永久沒有代溝。

關(guān)于音樂的觀后感3

今日下午,我和媽媽在我的電視上看了電影《音樂之聲》。

這個(gè)故事講的是瑪麗亞修女,她歡樂、活潑、布滿愛心,被修道院院長(zhǎng)送到一個(gè)有七個(gè)孩子的家庭當(dāng)家庭教師。孩子們的母親去世了,他們特別調(diào)皮。在瑪麗亞之前,他們已經(jīng)失去了七名導(dǎo)師?,旣愌趴丝酥屏撕芏嗬щy,教孩子們唱歌、跳舞和玩嬉戲,并漸漸成為他們的好朋友。讓他們的父親知道如何愛他們。最終瑪麗亞被孩子們認(rèn)出來,成為他們的母親,過著幸福的生活。

其中一局部特殊好玩:在瑪利亞訪問的第一天晚上,雨下得很大,雷聲不斷。突然響起一聲霹靂,小女兒跑進(jìn)瑪麗亞的房間。她對(duì)瑪麗亞說:“姐妹和兄弟都不怕?!本驮谶@時(shí),又有一聲雷聲。四個(gè)大女兒同時(shí)跑了進(jìn)來。他們對(duì)瑪麗亞說:“男孩不會(huì)可怕!”雷聲又響了,兩個(gè)男孩也跑了進(jìn)來,“你為什么可怕?”男孩說,“讓我們來看看他們?cè)趺礃?!”瑪麗亞教他們唱歌是為了放松心情??膳碌囊雇黹_心地過去了。

《音樂之聲》是一部以歌舞為主題的電影。我盼望每個(gè)人都能看更多這樣的電影,專心感受愛,讓愛留在每個(gè)人的心中!

關(guān)于音樂的觀后感4

近日,優(yōu)秀兒童劇目——《牛背上的歌》走進(jìn)了師范附小。

音樂兒童劇《牛背上的歌》敘述的是一個(gè)“美德少年”發(fā)覺另一個(gè)新的“美德少年”的故事。仆人公果兒性格倔強(qiáng),不合群,同學(xué)們并不喜愛她,果兒實(shí)在與眾不同,她寧愿忍受莫大的委屈,也不愿說出藏在心底的隱秘。她最想做的一件事,幾乎沒有完成的可能。當(dāng)她說出了自己的“幻想”,竟把爺爺氣得失蹤,害得大家跑遍全城去找。幸好有班長(zhǎng)蔣小萌情愿主動(dòng)接近并幫忙她。隨著謎底被一個(gè)個(gè)揭開,同學(xué)們有了驚人的發(fā)覺:他們眼中的問題少年,原來是一個(gè)正在成長(zhǎng)的美德典范,一次次陡轉(zhuǎn),為同學(xué)們帶來一次次意外與驚喜!

隨著劇情的跌宕起伏,不少孩子紛紛留下了淚水,這淚水,是心疼,也是贊揚(yáng),是對(duì)果兒孝順的最好確定。此次兒童劇目進(jìn)校園,不僅帶來了賞心悅目的表演,豐富了孩子們的校園文化生活,還有效地啟發(fā)孩子們的心智,讓他們?cè)谛蕾p中感悟道理,歡樂成長(zhǎng)。我想,“仁、義、禮、智、信”的五常之道,也將在孩子們的心中開出漂亮之花。

關(guān)于音樂的觀后感5

《音樂之聲》這部影片實(shí)在是太美了,觀后令我久久不能忘記。劇中美麗而又熟識(shí)的音樂旋律,令我沉醉!修女瑪利亞的教育理念,特殊是她跟七茖孩子和家長(zhǎng)的故事,令我感動(dòng)!

瑪利亞沒侑承受正規(guī)的專業(yè)理論的教育,但是她能夠通過自己的語言、行為讓孩子們信任自己,并且使孩子承受自己。從瑪利亞第一次和七茖布滿茖性的孩子見面開頭,我們就看了她那獨(dú)特的教育態(tài)度,面對(duì)孩子們的惡作劇,既沒侑當(dāng)面指責(zé),也沒侑當(dāng)著家長(zhǎng)揭穿,而是去了解孩子們惡作劇背后的緣由,尤其是在受孩子們的戲弄后,面帶微笑的說:“我要感謝各位今日放在我口袋里的禮物,你們使我感歡樂和暖和?!?/p>

通過這件事情的奇妙處理,讓孩子們自然地把她當(dāng)做一位慈愛而又簡(jiǎn)單接近的朋友、長(zhǎng)輩對(duì)待。七茖孩子由于長(zhǎng)期的軍事化治理,自由、童心、茖性、甚至幻想都被壓抑和禁錮,瑪利亞依據(jù)孩子們的年齡和茖性特點(diǎn),帶著祂們走向社會(huì)、走向大自然,開啟了祂們的心靈,放飛了抱負(fù)。

關(guān)于音樂的觀后感6

生活中有時(shí)候會(huì)在我們耳邊響起耳熟能詳?shù)囊魳?,下面我就給大家舉一些小例子吧。

奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,中國健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,取得了驕人的成績(jī)。每當(dāng)那一塊塊金鑲玉掛在運(yùn)發(fā)動(dòng)們的脖子上的時(shí)候,背后總會(huì)響起那一首《茉莉花》,那動(dòng)人的旋律,令人久久都不能忘記。

公園里,我和爸爸媽媽正在閑適地漫步,突然,我聽到旁邊一個(gè)年輕媽媽,用手推車推著一個(gè)看上去才只有幾個(gè)月大的嬰兒,那個(gè)嬰兒躺在手推車?yán)?,始終不停地哇哇大哭。年輕媽媽也沒有閱歷,只能唱些好聽的歌來哄孩子。沒想到這一招果真有效,嬰兒立即不哭了,年輕媽媽很快樂,于是一邊唱著歌,一邊推著孩子處處漫步。那歌聲連嬰兒聽了都會(huì)止住哭聲,我聽了也不會(huì)不沉醉其中了。

現(xiàn)在這個(gè)21世紀(jì)呀,沒有手機(jī)的人根本上沒有,而這手機(jī)鈴聲,也是各種各樣。比方說在一個(gè)面館里面,你就會(huì)聽到許多手機(jī)鈴聲。一會(huì)兒是“叮叮”,一會(huì)兒是“咚咚”,一會(huì)兒是“滴滴”,一會(huì)兒是“嗒嗒”。電話來了,鈴聲又有所不同了。有老歌有新歌有流行歌有搖滾樂,還有英文歌粵語歌等等,不一會(huì)兒的功夫,這就組成了一支“手機(jī)樂隊(duì)”呀!

生活中像這樣悅耳的音樂還有許多,就等著你去漸漸發(fā)覺了!

關(guān)于音樂的觀后感7

假如問我最愛看的電影是哪部?我會(huì)不假思考地告知你,非《音樂之聲》莫屬。

它敘述了一個(gè)叫瑪利亞的修女去給一個(gè)母親去世多年的家庭當(dāng)家庭教師。當(dāng)她第一次見到這個(gè)家庭時(shí),簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛,那個(gè)家的七個(gè)孩子都中規(guī)中矩,父親是那么嚴(yán)厲和刻板。

她趁父親去維也納接他的未婚妻男爵夫人的時(shí)候,用窗簾給每個(gè)孩子縫制了嬉戲服,并帶他們?nèi)ネ饷嫱?,在山上教他們唱歌,在草地上野餐,甚至爬樹、劃船,孩子快樂極了。她把音樂帶回了這個(gè)家,打破了這個(gè)家的寂靜,用她的童心和藹良贏得了孩子們的友情。

這部電影帶給我太多的歡樂,影片中美麗的音樂和動(dòng)人的歌曲《哆、來、咪》、《雪絨花》、《孤獨(dú)的牧羊人》等都是我特別熟識(shí)和喜愛的歌曲。

我喜愛瑪利亞,她喜愛生活,喜愛大自然,身上帶著孩子的童真、純樸和歡樂。她是孩子們的玩伴,給孩子們一個(gè)歡樂的童年。她愛音樂、愛生活的品質(zhì)轉(zhuǎn)變了整個(gè)家庭的命運(yùn)。

關(guān)于音樂的觀后感8

前不久,教師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》??赐旰?,我深有感受。

這是一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)斗時(shí)期的故事,敘述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中,照看他的七個(gè)孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)峻,但終究還是抵抗不住瑪麗亞的純凈和善,兩人最終結(jié)婚,惋惜剛剛渡完蜜月,他們的寧靜生活因被納粹占據(jù)奧地利而破裂了。

全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然喜愛的《音樂之聲》,輕松開心的”《孤獨(dú)的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡快好玩的《哆來咪》,以及淘氣得意的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為我記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

正是由于這一曲曲藝術(shù)佳作,在看電影的過程中觀眾能始終保持著輕松開心的心情,沒有對(duì)人物的猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡(jiǎn)潔的友愛和摯愛之情,永久只是那輕松開心的節(jié)奏!

關(guān)于音樂的觀后感9

我是一個(gè)特別愛音樂的人。只要當(dāng)我聽到音樂,就會(huì)情不自禁沉醉在其中,無法自拔。

然而音樂市一種美麗而奇妙的東西。在你難受的時(shí)候,它可以把你帶到音樂的世界里,忘掉一切苦痛。

不知是什么時(shí)候的事了,一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來了,我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了,別人跟我說話也愛搭不理的。這是,突然下著淅瀝瀝的小雨來,讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣,呼吸外面的空氣,可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭,走著走著,走到了音樂教師門外。里面正有一位教師在也走鋼琴曲,看著教師那么投入,我把眼神盯住那兒,靜聽著音樂······旋律是多么美麗,雖然我不知道這是什么樂曲,但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻,這些音律似乎走進(jìn)了我的心里,讓我沉侵在音樂的世界之中······突然,教師戛然而止,我把眼神從鋼琴教師那地方收了回來,定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清爽!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。

音樂你真是美麗而奇異的東西!

關(guān)于音樂的觀后感10

今日下午,媽媽帶我到藝術(shù)宮看電影,電影的名字叫《大象音樂會(huì)》。這部電影是蘇聯(lián)和捷克斯洛伐克聯(lián)合拍攝的。

這部電影講的是:有幾個(gè)討論動(dòng)物的專家,他們有的能聽懂動(dòng)物說的話,有的能讓小狗說人話。其中一個(gè)想讓大象唱歌,在馬戲團(tuán)里訓(xùn)練一頭大象。這個(gè)馬戲團(tuán)里有一個(gè)壞蛋,他相當(dāng)馬戲團(tuán)的總經(jīng)理,就在馬戲團(tuán)表演節(jié)目時(shí)搞破壞,想讓非常精彩的馬戲節(jié)目出丑,結(jié)果反而使節(jié)目非常的滑稽好玩,贏得了評(píng)委和觀眾的喝彩。比方:原來應(yīng)當(dāng)表演冰上芭蕾,它卻讓滑冰場(chǎng)變成了游泳池,讓演員一滑就滑到了水里直叫救命,逗得我哈哈大笑。

后來,大象在動(dòng)物學(xué)家的訓(xùn)練下,真的唱歌了。壞蛋的所作所為被會(huì)說話的小狗揭穿了,躲進(jìn)了大炮,聰慧的小狗把他當(dāng)炮彈打了出來。通過艱難訓(xùn)練的小伙子以自己的精彩表演獲得了勝利。

關(guān)于音樂的觀后感11

由于之前在課堂上被經(jīng)典的《歌劇魅影》吸引,所以我抱著奇怪心看了與之齊名的歌劇《貓》。但在仔細(xì)看了兩遍之后,《貓》給我的印象比魅影更加深刻。

乍看上去,這好像是一部童話劇,并無什么更深的意義,可是細(xì)細(xì)的品嘗,這

些貓兒們身上的某些特性和人類是多么的相像。當(dāng)步履蹣跚、蓬頭垢面的魅力貓格瑞澤貝拉再次出場(chǎng)吐露心聲的時(shí)候,我心被抓住了,她獨(dú)特的表達(dá)宣告了音樂劇歷史上不朽的名曲的誕生,那就是《回憶》。出走之后而又落寞潦倒地返家的“格里澤貝拉”要追回那失去的腳印,要找回

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