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文檔簡介
2021-2022年湖北省荊門市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)知識點匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.小孔與某公司簽訂勞動合同,約定該公司從2013年4月1日起聘用小孔兩年,其中前兩個月為試用期。根據(jù)《社會保險法》,公司應(yīng)當(dāng)在2013年()前為小孔辦理社會保險登記。
A.4月1日B.4月30日C.5月31日D.6月1日
2.
3.
第
55
題
具有折中性和綜融性的理論是()。
4.
第
5
題
社區(qū)工作被正式承認為社會工作專業(yè)的一個基本方法是在20世紀(jì)()。
5.小勇是一名精神分裂癥患者,正接受住院治療。主治醫(yī)生告訴社會工作者小李,這已經(jīng)是小勇第三次入院了,他每次在醫(yī)院的治療效果都很理想,但一回到家,病情就會反復(fù)。針對小勇的情況,小李首先應(yīng)做的是()。
A.了解其家庭狀況B.幫助其家庭成員增能C.開展家庭治療D.滿足其家庭成員需要
6.在一次社會服務(wù)管理研討會上,某社會工作服務(wù)機構(gòu)主任介紹員工管理現(xiàn)狀,指出入職半年到一年半的社會工作者對未來發(fā)展比較迷茫,是機構(gòu)最不穩(wěn)定的,員工流失情況比較嚴(yán)重,其他機構(gòu)主任也紛紛表示自己機構(gòu)的情況也差不多,針對這一現(xiàn)狀,機構(gòu)最適宜采取的應(yīng)對措施是()。
A.擴展服務(wù)工作內(nèi)容B.重新設(shè)計工作職位C.及時進行工作轉(zhuǎn)換D.協(xié)助規(guī)劃生涯發(fā)展
7.定量研究和定性研究面對的研究對象不同,研究的最終結(jié)果也具有不同的表現(xiàn)方式。關(guān)于定量研究和定性研究的結(jié)果,下列表述正確的是()。
A.定性研究注重研究問題普遍指導(dǎo)意義
B.定量研究著重提出發(fā)現(xiàn)問題的新視角
C.定量研究注重與對象關(guān)系進行反思和調(diào)試
D.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性
8.個案管理的運作具備經(jīng)過各項服務(wù)的協(xié)調(diào)實現(xiàn)服務(wù)的合理配置和()的雙重功能。
A.強調(diào)服務(wù)的效率
B.能充分運用服務(wù)對象所擁有的全部資源
C.處理方式有彈性,能按事情的變化而修改處理的方法
D.對服務(wù)對象的能力、需求和其他狀況有充分的了解和掌握
9.
第
36
題
下列哪個選項不屬于社會服務(wù)機構(gòu)民間捐助資金的主要來源?()
10.為了吸引社區(qū)中的居民參加社區(qū)組織的愛護環(huán)境衛(wèi)生小組活動,社區(qū)工作者從環(huán)境衛(wèi)生有益于人的生活健康來邀請居民參加活動。社區(qū)工作者以()方式吸引居民。
A.A.個人利益B.問題利益C.組織利益D.組織吸引力
11.病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)中的三角纏是指()。
A.家庭成員之間只有通過第三方才能實現(xiàn)溝通
B.家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰,關(guān)系糾纏
C.家庭成員之間發(fā)生沖突時,有些成員形成了同盟
D.家庭中的權(quán)力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里
12.老王最近感到胃部不適,懷疑自己得了胃癌,經(jīng)醫(yī)院檢查,各項指標(biāo)正常,但老王依然懷疑自己患病,精神緊張,晚上失眠,無法正常工作,與妻子也經(jīng)常發(fā)生口角。社會工作者小林對老王實施了一系列幫助:改變老王認為自己患胃癌的非理想想法;鼓勵老王定期到醫(yī)院體檢;介紹其參加減壓訓(xùn)練等。從社會工作要素的角度,下列關(guān)于該助人行為的說法中,正確的是()。
A.老王的家庭是小林的服務(wù)對象
B.老王是助人行為的主體
C.小林實施的行動是助人活動的載體
D.小林實施的行動體現(xiàn)了對老王的主導(dǎo)性
13.督導(dǎo)老張接待了一位居民,該居民對社會工作者小王的工作方式有意見。老張表示會認真核查,近期會給答復(fù)。送走該居民后,老張向小王了解有關(guān)情況,小王表示非常委屈,老張安撫了小王的情緒。在此過程中.老張扮演的角色是()。
A.引導(dǎo)者B.緩沖者C.管理者D.仲裁者
14.濤濤今年13歲,是初中一年級的新生,進入中學(xué)后,濤濤能很快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,與同學(xué)們打成一片,生活中他希望脫離父母的管教,逆反心理強。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,濤濤在這一階段的任務(wù)是()。
A.學(xué)習(xí)重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超越自卑感
B.在懷疑和羞怯中發(fā)展獨立性
C.發(fā)展自我同一性
D.不斷嘗試新的事物,克服內(nèi)疚,建立自信心
15.某兒童服務(wù)中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學(xué)喂養(yǎng)知識講座和親子活動,為3-6歲的兒童及家長開展輔導(dǎo)、娛樂等活動,為7—14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育。上述活動主要是依據(jù)()特點而設(shè)計的。
A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長心理D.家長行為
16.
第
50
題
()歲左右孩子的口語詞匯迅猛發(fā)展,對語言產(chǎn)生明顯興趣,并學(xué)會了大量用來命名物體的單詞。
17.
第
46
題
依戀的生物功能是()。
18.小王夫婦從原籍到某市務(wù)工,最近小王妻子懷孕,小王夫婦為即將到來的第一個孩子高興萬分。打算在該市辦理生育服務(wù)登記。經(jīng)咨詢,他們需要向現(xiàn)居住地街道辦事處提供證明材料。下列所給材料中,《流動人口計劃生育工作條例》沒有做出明確要求的是()。
A.小王夫婦的居民身份證B.小王夫婦的結(jié)婚證C.小王夫婦的婚育證明D.小王夫婦的居住證
19.下列()不屬于社會工作的基本要素。
A.社會工作者B.價值觀C.制度D.專業(yè)方法
20.在社區(qū)工作中,建立和維持社區(qū)團體和組織的最終目標(biāo)不包括()。
A.提高居民獨立自主解決問題的能力
B.讓居民在運作團體和組織的過程中培養(yǎng)自決和民主的意識
C.增強居民的社會意識
D.提高居民自主學(xué)習(xí)的能力
21.某社會工作機構(gòu)撰寫了一個大型公益服務(wù)項目的申請書。這份申請書應(yīng)包括的項目基本特征是()。
A.機構(gòu)情況、主要活動、成效和預(yù)算
B.項目目標(biāo)、實施周期、主要活動、成效和預(yù)算
C.項目意義、項目目標(biāo)、主要活動和成效
D.機構(gòu)使命、項目目標(biāo)、主要活動和預(yù)算
22.地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良
B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)
C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象
D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高
23.小高就職的社會服務(wù)機構(gòu)在年終時邀請專家舉行了一場專題講座,講解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則和方法,協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程,擬訂實現(xiàn)個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)的職業(yè)發(fā)展計劃,機構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是()。
A.降低員工的職業(yè)倦怠B.滿足員工自我實現(xiàn)的需求C.增進員工對工作的興趣D.掌握員工的個體差異
24.作為社會工作機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該運用多種方式對員工進行激勵,并因人而異。對于具有高度自主性和能力強的員工,最恰當(dāng)?shù)募钭龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.調(diào)整工作權(quán)責(zé),提高其工作動力
B.轉(zhuǎn)換工作崗位,提升其工作興趣
C.擴展工作內(nèi)容,降低其工作倦怠
D.減少工作任務(wù),增加其工作彈性
25.社會服務(wù)機構(gòu)的人力資源管理需要通過管理的過程,協(xié)助實現(xiàn)服務(wù)機構(gòu)的組織目標(biāo),這種人力資源管理的過程強調(diào)()。
A.員工的資源B.員工的關(guān)系C.員工的參與D.員工的價值
26.兒童在學(xué)齡階段的心理發(fā)展特征以下表述正確的是()。
A.書面語言的發(fā)展是兒童語言發(fā)展的最高階級
B.情緒發(fā)展比較豐富和強烈
C.注意的穩(wěn)定性增強、范圍逐漸增大、分配能力逐漸提高
D.邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段
27.
第
41
題
“成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化”是社區(qū)工作()的行動方針。
28.
第
59
題
社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素不包括()。
29.
第
24
題
第二次世界大戰(zhàn)期間人格和智力的主要測量工具是()。
30.
第
16
題
弗洛伊德認為肛門期是()。
二、多選題(20題)31.社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時,了解到他因為幾科考試不及格,就認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對象()。
A.具體描述自己的言行B.具體描述自己的感受C.質(zhì)疑本身的不合理信念D.學(xué)習(xí)理性的生活方式E.打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)
32.社會工作者小金在養(yǎng)老機構(gòu)開展生命教育宣傳活動,在一次宣講活動結(jié)束后,有位老人主動找小金說自己被查出得了癌癥,也沒有告訴其他人,內(nèi)心感到很憋悶。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小金宜采取的做法有()
A.與老人商議將其情況告知機構(gòu)負責(zé)人,獲得幫助
B.將老人的病情告知機構(gòu)其他老人,請他們多加關(guān)注
C.與老人確認病情發(fā)展情況,探討是否將此事告知家人
D.為老人疏導(dǎo)痛苦的情緒,減輕其精神壓力積極配合治療
E.在征得老人的同意后,為其聯(lián)系優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源提供治療
33.塞利比在其《優(yōu)勢視角——社會工作實踐的新模式》一書中通過闡釋優(yōu)勢視角理論的基本概念,向讀者闡釋了優(yōu)勢視角理論的主要理論框架。這一理論的內(nèi)容包括()。
A.對話與合作B.治愈和整合C.增強權(quán)能D.干預(yù)與評估E.優(yōu)勢
34.社會工作者小楊負責(zé)社區(qū)內(nèi)獨居老人“燦爛晚年生活計劃”的執(zhí)行工作。她的工作包括統(tǒng)籌各項活動、提供一對一的上門探訪服務(wù)以及動員老人走出家門。小楊的上述工作體現(xiàn)了社會工作者的()角色。
A.治療者B.協(xié)調(diào)者C.支持者D.行政管理者E.倡導(dǎo)者
35.
36.
37.
38.
39.關(guān)于社會工作的含義,下列說法有誤的是有()。
A.一種職業(yè)化的服務(wù)活動B.民間助人活動C.公益活動D.管理人、控制人的管理活動E.一種專業(yè)的助人活功
40.社區(qū)的組成要素包括()。
A.組織B.地域C.設(shè)施D.文化E.社區(qū)意識
41.與一般行政管理不同,社會工作可以從深層次上發(fā)揮維持社會秩序的功能,這主要是因為社會工作具有()的特點。
A.自上而下解決問題B.通過服務(wù)化解矛盾C.促進人與環(huán)境相互適應(yīng)D.重視權(quán)力運用E.人性化服務(wù)
42.發(fā)展自助小組的技巧包括()。
A.聯(lián)結(jié)B.鼓勵C.關(guān)懷式學(xué)習(xí)D.同輩榜樣E.正面強化
43.
44.根據(jù)《村民委員會組織法》,村民委員會是村民()的基層群眾性自治組織。
A.自我管理B.自我發(fā)展C.自我教育D.自我服務(wù)E.自我協(xié)商
45.社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法,其工作的具體目標(biāo)有()。
A.提升居民的參與意識B.促進居民的互助關(guān)懷C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社區(qū)資源E.增強居民的社會責(zé)任
46.
47.
48.社區(qū)工作在啟動階段的主要介入策略包括()。
A.提供服務(wù)B.問卷調(diào)查C.發(fā)掘資源D.推動成立居民小組E.開展互助合作,通過組織社區(qū)內(nèi)的資源,共同解決社區(qū)問題
49.1601年,《伊麗莎白濟貧法》的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展,也推動了慈善活動的發(fā)展,下面對《伊麗莎白濟貧法》推動社會工作發(fā)展認識正確的是()
A.指出政府對社會救助的責(zé)任,并直接參與社會救助的組織工作
B.確立了助人自助的理念,要求有勞動能力的乞丐要從事勞動
C.規(guī)定要由專業(yè)人員從事濟貧救助活動
D.救助人員的專業(yè)化為社會工作職業(yè)化奠定了基礎(chǔ)
E.英國國內(nèi)根據(jù)此法出現(xiàn)了一些給薪的社會服務(wù)工作者
50.
三、多項選擇(10題)51.
第
90
題
下列描述屬于個案管理實施原則的有()。
52.
第97題
社會服務(wù)機構(gòu)規(guī)劃大致分為()。
53.
第
91
題
同事督導(dǎo)團體組成中的技巧包括()。
54.
第
100
題
西方社會工作的價值基礎(chǔ)包括()。
55.
第87題
下面選項中屬于人類行為主要特點的有()。
56.
第
88
題
案主張先生,今年43,歲,最近因婚姻問題來機構(gòu)進行咨詢。據(jù)張先生講,一年多來他與妻子之間多次發(fā)生沖突、爭吵不斷?,F(xiàn)在妻子和他關(guān)系很緊張。在最近的會談中,張先生的情緒異常沮喪和激動,他告訴社工,前兩天他發(fā)現(xiàn)妻子有了外遇,因而非常憤怒,感到自己被愚弄和背叛了,還說真想殺了那家伙。社工在會談結(jié)束前,還是不能確定他是否真的會采取行動。你覺得本案例涉及的倫理問題與處理原則是()。
57.個別督導(dǎo)的技巧主要包括()。
A.誠懇地傾聽社會工作者的訴說
B.仔細研究和批閱社會工作者的工作記錄和服務(wù)報告
C.鼓勵社會工作者對案主問題進行自我評價和判斷
D.培養(yǎng)社會工作者的創(chuàng)造能力
E.在社會工作者遇到難以解決的困難時,直接代替社會工作者處理問題
58.
第
93
題
社會性需要主要有()。
59.
第
90
題
對于老年人,社會工作應(yīng)該()。
60.
第
65
題
從宏觀層面來看,社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)主要有()。
參考答案
1.B《社會保險法》第五十八條明確規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起30日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)申請辦理社會保險登記。未辦理社會保險登記的,由社會保險經(jīng)辦機構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會保險費。本題中,勞動合同是在4月1日簽訂,所以應(yīng)在4月30日之前辦理社會保險登記。
2.B
3.C生態(tài)系統(tǒng)理論是具有折中性和綜融性的理論。
4.D
5.A針對精神病患者的工作方法:(1)患者健康資料的收集。對于來求助的患者,社會工作者應(yīng)收集患者的生理、心理、精神、社會文化等多層面的資料,了解患者發(fā)病的原因和以往的治療情況。(2)初步診斷與評估。初步診斷與評估包括對患者的家庭和人際關(guān)系以及發(fā)病前的心理、社會、工作、生活和文化環(huán)境等不同方面做出評估。小勇每次在醫(yī)院治療效果都很理想,但回到家病情就會反復(fù),說明其家庭環(huán)境出現(xiàn)了問題。所以應(yīng)首先應(yīng)對其家庭狀況做出評估。
6.D社會服務(wù)機構(gòu)的激勵措施包括:了解員工的個別差異、用目標(biāo)引導(dǎo)員工,增進其對工作的興趣、提供員工參與決策的機會及協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃。題目中表明員工的主要問題是對未來發(fā)展比較迷茫,因此,機構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展方案,使其有機會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程,將個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)有機地結(jié)合起來。
7.D
8.A個案管理具有雙重功能:一是經(jīng)過各項服務(wù)的協(xié)調(diào)實現(xiàn)服務(wù)的合理配置,即通過計劃并協(xié)調(diào)服務(wù)提供者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,來保證服務(wù)對象獲得最合理、最完整的服務(wù);二是強調(diào)服務(wù)的效率,在成本效益的原則下運用社會資源和提供相關(guān)的服務(wù)。故選A。
9.C
10.A社區(qū)工作者與招募對象接觸的時候,可以從個人利益、問題利益、組織吸引力三個方面去吸引居民加入社區(qū)團體和組織。個人利益是指參加社區(qū)團體和組織為個人所帶來的物質(zhì)層面、精神層面和身體層面的利益。問題利益是指加入社區(qū)團體和組織對改善和解決具體的社區(qū)問題有所幫助。組織吸引力是指社區(qū)團體和組織利用自身的特點為優(yōu)勢來吸引居民參與。
11.A
12.CA,社會工作者的服務(wù)對象也稱受害者或案主,它指的是在社會工作過程中需要幫助的一方,本案例中,老王也是小林的服務(wù)對象;B,在助人活動中,社會工作者是提供服務(wù)的一方,是助人活動的主體,本案例中,小林是助人行動的主體;C,助人活動時社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要,依據(jù)社會工作價值觀向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動,也是社會工作者與服務(wù)對象互動及合作的過程,是社會工作最主要的承載者和表現(xiàn)者,本案例中,小林實施的行動是助人活動的載體;D,社會工作不是社會工作者隨心所欲的行為,而是一種理性行動,社工不是主導(dǎo)者,而是引導(dǎo)者。
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13.B督導(dǎo)者扮演多種角色:緩沖器角色,倡導(dǎo)者角色,機構(gòu)變遷推動人。其中緩沖器角色的任務(wù)包括處理服務(wù)對象申述:接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請;保護被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強烈情緒;保護被督導(dǎo)者使其不必承受行政管理者不合理的工作量標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的負擔(dān)等。本題中老張扮演的正是緩沖器角色。
14.C根據(jù)年齡劃分來看,濤濤正處于青少年期,這一時期的主要任務(wù)是發(fā)展自我同一性。
15.B兒童社會工作是根據(jù)兒童的生理、心理特點和成長、發(fā)展的需要,兒童社會工作的開展是建立在特定對象需要和特點基礎(chǔ)之上的。兒童社會工作為獨立的一種社會工作實務(wù)領(lǐng)域,是由于其所服務(wù)的對象有其自身特定的需求以及有別于其他社會群體的特點。題中兒童服務(wù)中心計劃為不同階段的兒童及家長提供不同的服務(wù)正是依據(jù)兒童發(fā)展特點而設(shè)計的。
\r\n
16.A
17.B
18.D《流動人口計劃生育工作條例》規(guī)定,流動人口可在現(xiàn)居住地辦理第一個子女生育服務(wù)登記,登記時提供夫妻雙方的居民身份證、結(jié)婚證、女方的婚育證明和男方戶籍所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處出具的婚育情況證明材料。
19.C
20.D建立和維持社區(qū)團體和組織的最終目標(biāo)是讓居民在運作團體和組織的過程中培養(yǎng)自決和民主的意識,提高他們獨立自主解決問題的能力,增強他們的社會意識。因此,社會工作者在協(xié)助居民運作社區(qū)團體和組織時,最重要的是不斷地為居民提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。
21.C服務(wù)機構(gòu)要想從政府、基金會獲得經(jīng)費支持,在項目申請書中要說明以下內(nèi)容:向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義,或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標(biāo),符合政府或基金會的資助目標(biāo);要說明資助的重要性,即這筆資助對于項目對象的必要性;說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因,這里需要列出較細致的項目預(yù)算;要說明怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運用于機構(gòu)的服務(wù);要說明使用這筆資助可能達到的預(yù)期效果;要說明使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。
22.D地區(qū)發(fā)展模式的缺陷之一就是無法解決整體資源分配不均及制度不合理產(chǎn)生的社區(qū)問題。在社會日趨現(xiàn)代化的過程中,社區(qū)所面臨的問題越來越復(fù)雜,且問題的成因也涉及多個方面,單靠調(diào)動社區(qū)中的資源和居民的參與,未必能有效及徹底地解決問題。如面對牽涉全體社區(qū)居民的公共交通問題,地區(qū)發(fā)展模式的方法明顯力不從心。它通常只能觸及和改善一些影響較小的問題,而對因整體資源分配不均或制度不合理而導(dǎo)致的社區(qū)問題、因基本矛盾而引發(fā)的社區(qū)問題無能為力。新建社區(qū)居民生活用水費用過高就屬于整體資源分配不均的問題,這是地區(qū)發(fā)展模式不能有效解決的問題。
23.B社會服務(wù)機構(gòu)中每個員工都有自我實現(xiàn)的愿望,因此,機構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂員工職業(yè)生涯發(fā)展方案,使其有機會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程,將個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)有機地結(jié)合起來。
24.A激勵是指促使員工有意愿地追求組織目標(biāo),其策略包括選擇適當(dāng)?shù)募罘椒?、工作再設(shè)計、降低員工的疏離感、提升員工的工作滿足感、將報酬與績效相結(jié)合以及處理員工抱怨等。對于那些具有高度自主性和足夠能力的員工,可以重新設(shè)計工作職位,讓他能夠有更高的自主性自行決定工作的方法和步驟,由此來滿足員工的高層次需求和提高其工作動力。
25.D
26.C
27.C
28.D社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素包括:(1)家庭;(2)朋輩群體;(3)學(xué)校;(4)工作單位;(5)社區(qū);(6)文化;(7)大眾傳媒。不包括人類行為。
29.CC【解析120世紀(jì)三四十年代,行為主義心理學(xué)崛起,到第二次世界大戰(zhàn)期間成為人格和智力的主要測量工具。
30.B
31.ABCDE項,打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu),是結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的工作要點。
32.ACDE社會工作者對服務(wù)對象負有不可推卸的倫理責(zé)任,實踐活動必須以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點,專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。具體表現(xiàn)在:①尊重并保護服務(wù)對象最佳利益;②尊重服務(wù)對象的自決;③保密原則;④公平合理的收費。B項,題中老人身患癌癥的事情在此之前沒有告訴其他人,作為工作人員應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的自決和保密原則,不能不經(jīng)老人同意將其病情告知機構(gòu)其他老人。
33.ABCE優(yōu)勢視角理論是在批判傳統(tǒng)的問題視角和缺陷模式的基礎(chǔ)上形成的社會學(xué)理論,其主要包括以下幾方面的內(nèi)容:優(yōu)勢、增強權(quán)能、成員資格、抗逆力、治愈和整合、對話與合作、懸置懷疑。
34.ACD在社會工作過程中,社會工作者應(yīng)該對該過程進行有效控制,同時,他必須對與助人相關(guān)的諸多資源、信息進行協(xié)調(diào)、安排和管理,以實現(xiàn)該過程的高效率,題中統(tǒng)籌各項活動扮演的是行政管理者的角色。提供一對一上門探訪服務(wù)扮演的是治療者的角色。社會工作者面對服務(wù)對象不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難,即“助人自助”,題中動員老人走出家門扮演的是支持者的角色。故選ACD。
35.ACDE
36.ACDE
37.ABDE
38.BCDE
39.BCD社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運用科學(xué)方法助人的職業(yè)化的服務(wù)活動。社會工作是一個世界性的概念,它是指一個專門的職業(yè)領(lǐng)域,是一種職業(yè)的、專業(yè)化的助人活動,也是一個學(xué)科。社會工作的含義可以將社會工作同人們之間的互助、一般的慈善活動區(qū)別開來,同偶爾的公益活動區(qū)別開來,也同以管理人、控制人為特點的管理活動區(qū)別開來。
40.BCE社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會互動及共同服務(wù)體系的一個人群。社區(qū)的組成要素有:①人口;②地域;③共同活動;④設(shè)施;⑤社區(qū)意識。
41.BCE社會工作維持社會秩序的功能與一般行政管理有所不同。行政管理傾向于用行政力量,即自上而下的行政系統(tǒng)和權(quán)力解決問題,維持社會穩(wěn)定是其直接目標(biāo)。社會工作則通過服務(wù)化解矛盾、解決問題,從而達到維持社會秩序的效果。在解決問題的方法上,社會工作不但強調(diào)維持社會秩序的重要性,也強調(diào)要改變引起問題的、不盡合理的社會結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境。因此,社會工作可以從更深層次上發(fā)揮維持社
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