孫權(quán)勸學課后習題答案

孫勸后題一、填空1權(quán)學2權(quán)學》的原因是：;孫權(quán)勸學》的學習方法是：《孫權(quán)勸學》勸的語言是：《權(quán)勸學》的成果是：以均填原句。3、魯肅的話表現(xiàn)了他的感，也從面寫出了;文“”(原文進一步闡明了這一點。4、文中可以提煉的一個成語是：二、給列加點字注音。卿)涉(孰)遂)三、解加點詞。1、當涂掌事當2、蒙辭以軍中多務;3、治經(jīng)為博士邪治4、但當涉獵涉獵;5、見往事耳見。、乃使就學乃;7、卿今者才略才;8、即更刮目相看。刮;四、寫出下列加點詞語A.{但當涉獵(){門戶對(B.{自以為大有所益()多益善()C.{見事耳(){往事不堪回首(卿者才略)卿今當涂掌事(五、選擇對下列虛詞解釋正確的一項。蒙以軍中多務)A.把B.被用即刮目相待)A.立B.是C.如，假如蒙始就學)于是B.卻C.只僅僅結(jié)而()A.并但C.連前后兩動作，不譯。六、對翻譯的句子卿當涂掌事，不可不學。譯文：你今天掌管權(quán)事，不可以不學習啊()孤欲卿治經(jīng)為博士!譯文：我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個博學多才的人!()卿者才略，非復吳下阿!譯文：你今天的才干和謀略，不再是在吳縣時的阿蒙!()七、翻譯下列句子。1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士!__________________________________________________________2、但當涉獵，見往事耳。__________________________________________________________3、大兄何見事之晚?__________________________________________________________八、問答題：1、文中最突出的描寫方法是什?答：。

2、本文所揭示的道理對你有什么啟?答：。3權(quán)學》課后練習答案：一、填空1權(quán)學》選自《治通鑒》，該書是宋朝代司光(人主編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到代共1362年間的史事。2權(quán)學》的原因是：“卿今當涂掌，不可不”《孫權(quán)勸學》的學習方法是：“但涉獵，見往事耳”《權(quán)學》勸的語言是：卿言多務，孰若?孤讀書，自以為大有所益”《孫權(quán)勸學》的成果是卿者才略，非復吳下阿蒙以上均填原。3、肅的話表現(xiàn)了他驚訝、敬佩的感情，也從側(cè)面寫出了學有所獲;文的士別三日，即更刮目相待。原文更一步闡明了這一點。4、文中可以提煉的一個成語是：士三日，刮目相看。二、給列加點字注音。卿q涉獵shè)孰shú)遂suì)三、解加點詞。1、當涂掌事當當、蒙辭以軍中多務辭推辭;3、治經(jīng)為博士邪治研;4、當獵涉獵略地閱讀;5、見往事耳見了解。、乃使就學乃：于是，就;7、卿今者才略才才干和謀略;8、即更刮目相。刮擦四、寫出下列加點詞語意思，其中意義完全相同的D。A.{但當涉獵(應當門戶對(相)B.{自以為大有所益(好{多益善(更C.{見事耳(歷)往不堪回首過去的事卿者才略您卿今當涂掌事(您五、選擇對下列虛詞解釋正確的一項。蒙以軍中多務C)A.B.被C.用即刮目相待AA.立即B.就是C.如，如蒙始就學A)于B.卻C.只僅僅結(jié)而(C)A.并且B.是C.連前后兩個動，不譯。六、對翻譯的句子進行判斷，正確的“，誤的打“”。卿當涂掌事，不可不學。譯文：你今天掌管權(quán)事，不可以不學習啊(√)孤欲卿治經(jīng)為博士!譯文：我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個博學多才的人!(√)卿者才略，非復吳下阿!譯文：你今天的才干和謀略，不再是在吳縣時的阿蒙!(√)七、翻譯下列句子。1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士!___我哪里是讓你究儒家經(jīng)典做個博學多才的人!______2、但當涉獵，見往事耳。只是應當粗略地閱讀，了解一下過去的歷史經(jīng)驗3、大兄何見事之晚?___大哥為什么認事物這么晚!八、問答題：

1、文中最突