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學(xué)校慶?;顒娱_幕式上的致辭通用5篇學(xué)校慶祝活動開幕式上的致辭通用5篇

提前打算好開幕致辭才有利于伴侶們在整個(gè)過程中展現(xiàn)出一個(gè)更加專業(yè),更加良好的狀態(tài)。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校慶?;顒娱_幕式上的致辭通用5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)校慶祝活動開幕式上的致辭(篇1)

看,揚(yáng)著自信的臉龐,邁著強(qiáng)健的步伐,正向主席臺走來的是初三(1)班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上,他們團(tuán)結(jié)全都,激—情飛揚(yáng)。“盡我所能,永不放棄”是他們對自己的激勵,在初中階段的最后一次運(yùn)動會上,他們要讓激—情點(diǎn)燃生命,讓幻想展翅飛翔,他們將把拼搏的汗水揮灑賽場,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你!初三(1)班。

初三(2)班

看,現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者,自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅(jiān)信,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,賽場就是他們馳騁的天下。他們——就是來自初三(2)班的健將們。他們一出場,風(fēng)云將因之變色,草木將為之喝彩,他們是比太陽更耀眼的一團(tuán)火,他們將用熱忱和勝利告知全部的人:我們是最棒的!

初三(3)班

邁著自信的步伐向我們走來的是初三(3)班,秉持著友誼第一,競賽第二的信念,當(dāng)這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體喊著洪亮的口號再次踏上這個(gè)他們曾經(jīng)渾灑汗水,奮斗的地方,滿腔的熱忱在對成功的渴望和堅(jiān)定中即將爆發(fā),讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝福他們再創(chuàng)佳績!

初三(4)班

看!初三(4)班的隊(duì)伍正邁著整齊的步伐向主席臺走來。

在這三天中,他們將在運(yùn)動場上釋放他們的能量,揮灑他們的汗水,彰顯個(gè)性,標(biāo)柄自我,讓激—情在運(yùn)動盛會中毫無顧忌地?fù)]灑。

重在參加,樂在其中,奮力拼搏,無冕!

初三(4)班的運(yùn)動健兒們,期待你們帶給運(yùn)動會的精彩!

初二(1)班

現(xiàn)在迎面走來的是初二(1)班的同學(xué)們,他們精神飽滿,容光煥發(fā)。在上__屆運(yùn)動會中他們屢屢奪冠,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,共同努力,獲得了團(tuán)體總分第一名的好成果,在本屆運(yùn)動會中,他們也一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,用非同小可的成果,來制造新一頁的輝煌,來回報(bào)老師和同學(xué)們的期望!

學(xué)校慶?;顒娱_幕式上的致辭(篇2)

陽春三月,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。春天的校園彩旗招展,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)帶著笑容,精神飽滿,奮勇拼搏,勇奪佳績,為班爭光。

國旗隊(duì):

看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽,激越的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場。國旗是十億炎黃子孫的尊嚴(yán)。是我們心中不滅的火炬。在國旗的指引下向我們走來的是__小學(xué)的校旗和“進(jìn)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。”的標(biāo)語。運(yùn)動永無止境,健美的花朵才會永久開放!友愛的同學(xué)們,你們開放在奮進(jìn)的__小學(xué)的春風(fēng)里,成長在鮮艷圣潔的紅旗下。讓我們共同為今日喝彩!

鼓號隊(duì):

現(xiàn)在走過主席臺的是__小學(xué)鼓號隊(duì)。他們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己心中的信念,他們用自己獨(dú)特的語言來表達(dá)心中的喜悅。鼓號隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱诉@次運(yùn)動會很早就投入到訓(xùn)練當(dāng)中,在這里我代表__小學(xué)全部師生向你們表示崇高的敬意。就讓我們再一次隨著節(jié)奏強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)和鏗鏘的鼓樂,為他們贊嘆,為他們祝福!

花束隊(duì):

現(xiàn)在走向主席臺的是由40名同學(xué)組成的花束隊(duì)。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動會獻(xiàn)禮,他們揮動著顏色斑斕的花束向在場的領(lǐng)導(dǎo)致意。鮮花表達(dá)心聲,鮮花傳遞友情。朵朵鮮花獻(xiàn)給奮勇拼搏的運(yùn)動健兒們。

彩旗隊(duì):

五彩的旗幟,無限的生機(jī)。絢麗的顏色預(yù)示了繽紛的前景??茨?彩旗隊(duì)正以他們獨(dú)特的風(fēng)姿走來,手舉彩旗的他們,個(gè)個(gè)洋溢著自信和喜悅!讓彩旗隨風(fēng)舞動,讓心靈釋放光榮!老師代表隊(duì):

現(xiàn)在走過主席臺的是小學(xué)老師代表隊(duì),在過去的幾年里,全體老師精誠團(tuán)結(jié),努力工作,在教學(xué)、科研等方面均取得良好成果,今日,他們在綠茵場一展身手。我們信任,有這樣的老師群體,__小學(xué)教育的明天一定會更加炫麗輝煌!

學(xué)校慶祝活動開幕式上的致辭(篇3)

各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,一年一度的校運(yùn)會又開頭了!這一次的運(yùn)動會是我們學(xué)校的第x次運(yùn)動會,為期兩天時(shí)間,在之前的運(yùn)動會上同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采,希望在這一次的運(yùn)動會上,同學(xué)們能夠延續(xù)之前的精神,在運(yùn)動會上用最好的狀態(tài)來為自己、為班級奪得榮譽(yù)。我也在這里感謝為此次運(yùn)動會的展開做出了貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們,感謝你們,由于你們的努力,運(yùn)動會才能夠準(zhǔn)時(shí)召開。

這一次的運(yùn)動會有很多的項(xiàng)目,每個(gè)班都有人參加,參加的人數(shù)還是非常的多的。有人能夠獲得名次,自然也會有人沒有名次,我希望在運(yùn)動會上獲得了獎項(xiàng)的同學(xué)們也不要驕傲,要保持自己的這種狀態(tài)和精神去面對學(xué)習(xí),面對你們的將來。沒有獲得獎項(xiàng)的同學(xué)也沒有關(guān)系,這并不代表什么,重要的不是拿不拿獎,而是在參加運(yùn)動會的過程中體會到了學(xué)校通過這次運(yùn)動會傳達(dá)的東西,以及運(yùn)動的精神。

我也不希望同學(xué)們覺得自己一定拿不到獎項(xiàng)或者不想拿獎項(xiàng)就不努力,在參加體育項(xiàng)目的時(shí)候沒有努力,這樣的人我勸你還是盡早退出的比較好。這樣的行為,既是不敬重自己的對手的行為,也是不敬重為了這一次的運(yùn)動會的成功舉辦做了很多的努力的老師和同學(xué)。既然來參加這一次的運(yùn)動會了,就應(yīng)該要全力以赴,不管拿不拿的.到獎,都應(yīng)該要努力,拼盡自己的全力,這樣才可以說是擁有了體育精神的人,這樣的人才是我們想要看到的你們的狀態(tài)。假如從一開頭就放棄了,就應(yīng)該不要報(bào)名參加。

我想對同學(xué)們說,堅(jiān)持,是你們在運(yùn)動的時(shí)候最需要的,不管是短跑的還是長跑的,或者是其他的運(yùn)動項(xiàng)目,都應(yīng)該要堅(jiān)持到最后,不管名次是怎么樣的,都應(yīng)該要到達(dá)終點(diǎn)線,沒有到最后一刻都不應(yīng)該放棄。這是我們想要傳達(dá)給你們的體育精神,也是我們老師想要你們學(xué)到的,堅(jiān)持不放棄,假如擁有了這個(gè)品質(zhì)我信任你們在今后不管想要做什么都是能夠成功的。只要堅(jiān)持到最后,不管有沒有獲得名次,都會受到來自老師和同學(xué)的關(guān)心和激勵。

我希望能夠在運(yùn)動場上看到同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn),也希望通過這一次的運(yùn)動會你們能夠?qū)W到體育精神。最后祝福全部參加了運(yùn)動會的同學(xué)們能夠取得一個(gè)好的成果!

感謝大家!

學(xué)校慶?;顒娱_幕式上的致辭(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動員、裁判員、老師們、同學(xué)們:

早上好!

秋風(fēng)拂面抖精神,龍騰虎躍齊競爭。__縣第二中學(xué)第__屆田徑運(yùn)動會在全體師生的共同努力下今日勝利開幕了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向出席今日開幕式的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向精心籌備本屆運(yùn)動會的工作人員表示真誠的謝意,向全體運(yùn)動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝福!這次運(yùn)動會,是我校歷史上一次特殊的盛會。今年,我校成功獲得了“省級示范高中”的榮譽(yù)稱號,在以“普高為主體,藝體為兩翼,三足并行,相互促進(jìn)”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué),勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)精神鼓舞下,我校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了長足進(jìn)展,教學(xué)管理,教學(xué)討論,教學(xué)質(zhì)量都取得了長足的進(jìn)步,讓我們一如既往,攜手共進(jìn),共同為實(shí)現(xiàn)二中夢而努力!

二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。我們必須擁有良好的心理素養(yǎng)、優(yōu)秀的人格素養(yǎng)、完善的體能素養(yǎng)。今日,我們在田徑賽場上馳騁,明天,我們要在社會的舞臺上亮相今日我們在田徑賽場上拼搏,明天,我們將在世界的藍(lán)天里飛翔。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望,激發(fā)了人類與時(shí)俱進(jìn)的潛能。它是我們努力學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的決心,迎接成功的自信和擁抱明天的力氣,我們要秉承“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,不懈努力,頑強(qiáng)拼搏!

同學(xué)們,這次運(yùn)動會,同時(shí)也是對我校精神面貌的一次檢閱,是對各班凝聚力、班級風(fēng)貌的一次檢閱,是對二中每位同學(xué)的身體素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、毅力品質(zhì)、品德修養(yǎng)的一次大檢閱。信任在這次運(yùn)動會上我們一定能夠看到二中學(xué)子奮力拼搏的身影,能感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助、文明競爭的氛圍。為了成功地舉辦這次運(yùn)動會,下面,我對大家提幾點(diǎn)要求和希望:

第一、希望全體運(yùn)動員,專心參加各項(xiàng)體育競賽運(yùn)動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成果為班爭光。在競賽過程中,頑強(qiáng)拼搏,聽從裁判。

第二、希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識,為全體運(yùn)動員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動競賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三、希望全體裁判員,準(zhǔn)時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對每一個(gè)運(yùn)動員的付出,進(jìn)行正確的評價(jià)和裁判。

第四、希望各班班主任,做好學(xué)生的組織工作,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、平安教育、良好的秩序教育。

最后,預(yù)祝本次田徑運(yùn)動會取得圓滿成功!預(yù)祝我校的明天更加輝煌!

感謝!

學(xué)校慶?;顒娱_幕式上的致辭(篇5)

大家好:

下午好!我校第六屆科技節(jié)在大家的關(guān)懷、關(guān)注與熱忱參加下今日勝利開幕了。我代表學(xué)校全體師生員工感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝兄弟學(xué)校的給力,感謝老師同學(xué)們的參加。__一中在走過半個(gè)多世紀(jì)的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標(biāo)識——省級示范高中的升級,與此同時(shí),20__年__省高中新課程實(shí)驗(yàn)全面實(shí)施,__一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機(jī)成為__一中實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵進(jìn)展的又一個(gè)拐點(diǎn)!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,由于我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質(zhì)量同時(shí)我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優(yōu)秀的學(xué)校必定有其特色所在,優(yōu)勢所在,風(fēng)格所在。一所學(xué)校假如沒有特色,就沒有強(qiáng)勁的生命力,也就沒有優(yōu)勢。抓住重點(diǎn)—深化課堂改革形成特色—開發(fā)校本課程,把__一中創(chuàng)辦成“高質(zhì)量、有特色、開放、和諧、創(chuàng)新,社會公認(rèn)品牌學(xué)?!笔俏覀兣δ繕?biāo)與不懈的追求!

本屆科技節(jié)歷時(shí)一周,將以新課程創(chuàng)新課堂、學(xué)生科技創(chuàng)意活動為主線,分三個(gè)板塊進(jìn)行:

第一個(gè)版塊:以高中新課程實(shí)施的階段性成果展現(xiàn)拉開序幕

第二個(gè)版塊:特殊邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學(xué)期全面實(shí)施“導(dǎo)學(xué)案下的生本課堂”做首場培訓(xùn)它將會是一場對我們?nèi)w老師共同需求,引起強(qiáng)烈共振的精彩講座

第三個(gè)版塊:學(xué)生科技創(chuàng)新知識競賽、創(chuàng)意展現(xiàn)、動手實(shí)踐系列活動與學(xué)生社團(tuán)系列競賽活動。

通過這三個(gè)板塊活動的開展,進(jìn)一步引領(lǐng)廣闊師生樂觀踴躍地投身到教與學(xué)的各項(xiàng)創(chuàng)新、制造的活動中去,讓老師才智的博弈職場,讓學(xué)生個(gè)性的展現(xiàn)自我,讓學(xué)校更具魅力的實(shí)現(xiàn)內(nèi)

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