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學科建設(shè)座談會發(fā)言綱點院平設(shè)床科素及續(xù)能表現(xiàn)院力。我持、的加設(shè)出發(fā)提，建顯就核醫(yī)設(shè)和各指一、我院學科建設(shè)的狀建年北為所營病也結(jié)治心副西地位立局點病。市題余級多國步1衛(wèi)成項。，科涵科、治結(jié)療驗診業(yè)療科的

科同下1線對的不想，性2人設(shè)。級，平術(shù)能級目多合梯形力勢、水想質(zhì)論仍研沒、培流步取息需。二、加強學科建設(shè)的體目標和思路科體爭3年建西國代三科科體1、突出重，做大做強優(yōu)勢項目。）：對實已國平核結(jié)培檢菌檢病水結(jié)關(guān)測。要病室桿，科的我結(jié)檢病方內(nèi)）病立癆用療助手提，

保結(jié)內(nèi)。）并以并老病并治，經(jīng)成。艾結(jié)娠用劑核醇）驗成）外點藥手、它療2、大力發(fā)高精尖技術(shù)，占領(lǐng)學科制高點。）入建結(jié)入人設(shè)好未管管膜面，入層手夠?qū)嵕呓Y(jié)治氣術(shù)技目）方三或型下療入技申排CT，技況病檢高平聲，內(nèi)經(jīng)進我療）分快統(tǒng)枝速系病檢進

斷）科大影高題，果破科流提帶地我學影我學話3、發(fā)展特?？?，促進學科發(fā)展。設(shè)特，科特引大西色西基國辨優(yōu)用、外冬、罐西在肝療核及炎方顯床前經(jīng)結(jié)核到有、，患4、給力胸建設(shè)，保證我院的可持續(xù)發(fā)展。所，重結(jié)轉(zhuǎn)段設(shè)加瘤設(shè)采，展病部部管肺防）防的證持三、學科建設(shè)工作措

1加養(yǎng)建契切的過、教學多儲才發(fā)構(gòu)才進可。善帶機養(yǎng)人干為建或，的。2健制重設(shè)體學入、設(shè)。建崗學責學帶件定任義、定核3加入，建投大的費建須物支取、重專持籌科、設(shè)束機4提平務(wù)能，務(wù)科極多學動人間新解新以疑論組題成、”在成爭高5打牌醫(yī)醫(yī)切

好難題有化色院打優(yōu)牌

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