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文檔簡介
第學習計劃模板合集7篇學習計劃篇1
我知道許多人沒有做學習計劃的習慣,他們認為這很浪費時間。我是在高三才真正有了這個習慣,并認為這可以最切實地提高學習效率。我高一高二是隨心所欲過的,沒資格告訴你高一高二怎樣安排最合理。只能把高三時的學習計劃和時間安排列出來,僅供參考。
我是走讀生,每天6:30起床。梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學校。學校7:20開始早讀,我到的時間一般是7:10,有時候會更早。那時教室里的人還少,不出5個人。我靜坐下來,復習前一天的筆記、英語短語、英語作文。
7:20,早讀開始。因為已經(jīng)學習一小段時間了,所以會比慢到的同學更快進入狀態(tài),讀的效率就比較高。早讀7:50結束。
上午有4節(jié)課,下午3節(jié)課。
上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關。認真聽講,作好筆記。
每一節(jié)課下課后,我通常會去找老師,請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,走得比較急,我就去請教同學。不管他能不能把問題講明,我都會道聲謝。有時實在沒有什么問題,就先溫習下一節(jié)課的內(nèi)容。同學有時也會趁機問他們遇到的問題,我就盡力幫著解決,實在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復發(fā)現(xiàn)問題,請教、解決,才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習慣,這是不好的。有人覺得錯太多,問老師問題很沒面子,其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大,更應該問了。并且從一開學就應該養(yǎng)成請教老師問題的習慣,不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認為流一堆汗再平靜需要過渡。有人選擇睡覺,那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率。如果你實在需要休息,我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景。
中午放學回到家是12點左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學習一會,然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,不可以超過一小時,超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,但對于我來說,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽。
午睡起床后先喝一杯水,再去學校。下午上課,我一般提前到,先看看書。有的人提前到,卻趴在書桌上睡,我認為那不好,跟在課間睡覺是一個道理,另外在教室睡覺還有毀形象。
下午17:00放學,放學后要考試或統(tǒng)練?;氐郊掖蟾?8點,先去陽臺養(yǎng)魚。
然后寫晚上的學習計劃,把早上、下午各科的作業(yè)列出來。預計用的時間也標上,以督促自己提高效率。
一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右,列出任務的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計劃,一步一步走,就能從容地完成學習任務。而且,你能選出完成任務的最佳時間,比如在20點到21點完成數(shù)學或英語,而不是在23點才想起數(shù)學沒有寫。等到學習任務都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。
8點半到9點會喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來的學習,精神狀態(tài)就有保障。
我一般在晚上12點就熄燈,有時會再學習15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,安然入睡。
我只在寒假、二輪復習和三輪復習時列過長期計劃。
寒假有12天,我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》,厚厚的一本,每天做兩章。買了一冊數(shù)學的預測卷,共13卷。買了一冊綜合預測卷,共9卷。每天下午的3:00到5:00,我就拿起來做,一天做數(shù)學,一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學。當然,還不止這些,那時我寒假每天學習14小時。那時用8開白紙列了一張表??v為日期,橫為科目的細目及備注,要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里,完成時就用其他顏色的筆做記號,遇到問題在備注里寫。
拿到練習時,你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它。你沒有必要買太多練習,老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店,買太多又寫不完。也不能憑著自己的喜好去寫,高中沒有所謂的揚長避短,有的.只是查缺補漏。看準一本練習,地毯式地掃雷過關,是你最好的選擇。
毫無疑問,我是一個資質(zhì)平庸的普通人。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法。學會合理安排時間,做好學習計劃,可以使我們學習生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
學習計劃篇2
新學期開始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的學習目標了。
要實現(xiàn)這些目標靠什么呢?
計劃,計劃,還是計劃!
一個超級高考學霸說得好:“計劃能夠讓你在最短的時間內(nèi)完成更多的事情,計劃能夠讓你更輕松愉快地做事,計劃能夠讓你真正成為時間的主人?!?/p>
你有一個好的計劃,并按照計劃好的時間去完成你的學習,你會逐漸覺得自己的信心滿滿噢!自信心可是學霸的超級標志?。?/p>
計劃就是在什么時間,完成什么事。
回想一下,你能清楚地說出自己在新學期里該做什么事情,不該做什么事情嗎?
有個80/20定律可以幫到你。這個定律是意大利佛列多.巴瑞多發(fā)現(xiàn)的,它道出了一個非常有趣的現(xiàn)象:80%有價值的成果,來自于所做的20%事情中。日常生活中,電視80%的收視率聚焦于電視臺20%的節(jié)目;餐廳里80%被點中的菜多指向20%的特色菜。在學習中,也同樣適用。當學生時,要用80%的精力去學習,20%的精力去娛樂和社交;工作后,才能用20%的時間去學習,80%的時間用于工作和生活。否則,一切就會相反,會讓你的后半生疲于奔命了。新學期開始,除了上課、寫作業(yè),其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好鋼用在刀刃上呢?
你把要做的事情設定優(yōu)先次序,分成五類:
A=必須做的事情
B=應該做的事情
C=量力而為的事情
D=可以委托別人去做的事情
E=應該刪除的事情
80%以上的時間最好都用來做A類和B類的事。
我們常??吹揭恍W霸,不但學習好,唱歌跳舞集體活動樣樣出色,他們是天才嗎?當然不是,因為他們把80%的時間用在了A類和B類的事情上了,我們看到他們輕松自在的時刻,只是冰山的20%,看不見的是他們藏在海面下的80%的冰山。
清楚了自己該做什么事情,就要把這些事情分配到每一周、每一天里去。
一個做好時間管理的同學,有下面的特性:
你有幾點呢?但是從現(xiàn)在開始,制定好你的周計劃、日計劃表,并完成每周、每天的計劃,你就開始逐漸具有這些特性了。
你可以仿照這個同學的時間計劃表自己來制定一個,或者是到百度上搜搜,有很多同學的月計劃表、周計劃表、日計劃表,都可以作為參考。等你用了一段時間后,你就會發(fā)現(xiàn)適用于自己的時間安排規(guī)律,制定出適合與自己的時間計劃表了。作為學生,生活和學習都比較有規(guī)律,每天的變化不大,只要制定出適合于自己的時間計劃表來,可以復制使用;有臨時變動,做些小調(diào)整就可以了。周六、周日可能父母有一些臨時的活動,如果,你能和父母商量好,共同制定好這兩天的時間安排,基本上也可以固定下來。每天時間變動,可以在“備注”里注明就可以了。
有的同學曾問我:既然每天差不多,還每天這么麻煩地填寫干什么呢?
舉個例子:如果明天早晨你要坐早班飛機,5點就得起床,即使不設鬧鐘,差不多5點你也會起來的。為什么呢?因為我們自己身體里就有一個生物鬧鐘,到時間,它就會“響”起來。制定好每周、每天的時間表,你自己的神經(jīng)系統(tǒng)會自動提醒你在某個時間段該做什么了。
美國前總統(tǒng)富蘭克林說得好:
“我總認為,即使一個能力很一般的人,如果有個好計劃,他是會大有作為的?!?/p>
相信你,這個學期,你的計劃會讓你大有作為的!
學習計劃篇3
多媒體的應用在生活中的應用越來越廣泛和重要,把多媒體與教學結合起來,更好的為我們的教學服務,將對我們的教育事業(yè)起到很大的作用?,F(xiàn)將《多媒體課件制作與教學資源應用》這門課程做如下學習計劃
一、指導思想
新課程改革對教師素質(zhì)的整體提高有很大的影響。在新課程實踐中,教師的角色發(fā)生了明顯的轉換,教師成為新課程實踐中的教與學的設計者。教學過程中的指導者和信息員,新課程改革的促進者、組織者、管理者、學生學習的伙伴、幫助者、教學的研究者。因此教師就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中,知識能力、實踐能力、師德修養(yǎng)等方面,都迫切需要提學習多媒體知識。
二、學習目標和任務
作為新時代教師,為了提高我自身的綜合能力和教育教學水平。我力爭學好多媒體,使我不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個人修養(yǎng),不斷樹立現(xiàn)代教育思想和觀念,更新和拓展學科基礎知識,了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術。
三、學習方式
學校全體在職教師集中學習。
四、學習內(nèi)容與要求
多媒體課件制作與教學資源應用計劃
《多媒體課件制作與教學資源應用》
第一章《計算機輔助教學與課件》
1、多媒體計算機在教育中的應用
2、多媒體計算機教學軟件概述
3、計算機輔助教學的基本功能與作用
4、計算機輔助教學的基本原理
5、計算機教學的基本模式
6、多媒體課件的使用過程
第二章《計算機網(wǎng)絡教學應用》
1、計算機網(wǎng)絡的結構
2、教學網(wǎng)絡的類型
3、網(wǎng)絡教學相關技術
學習計劃篇4
初中學習計劃表格
英語:每天背重點句子和單詞、語法。每天做一篇閱讀課文(可提高寫作能力與閱讀能力)
語文:勸你多背文言文字詞解釋,多做閱讀,每星期寫一篇作文(自己不擅長的,克服缺點嘛?。?/p>
數(shù)學:理解!不會的要盡快問老師,千萬不要拖
歷史:學完一課,必須在當天晚上總結好(寫在紙上),把它用透明膠貼在墻上,有利于總結的效果
生物:背熟結構圖
地理:背熟地形圖與世界之最、氣候(每周填一幅地形圖)政治:死記硬背
物理:記公式格式
本屆之后的生物與地理中考全部是選擇題題型
本屆文言文會加重范圍
自己總結的方法,本人正在用
周六上午6:40到7:00聽英語磁帶并跟讀,7:00寫作業(yè)一直到10:30,然后看半小時書。
下午3:00復習歷史,和政治一直到5:00.晚上8:00預習語文。
周日上午6:40到7:00練習數(shù)學題。7:30開始復習地理和生物,一直到9:30.至于下午你自己安排吧。
周一到周五就得看作業(yè)的多少來決定,所以我沒法給你定死,靈活一點,比如作業(yè)少的時候,用剩余的時間復習一科,剩的時間少一點的話就預習半小時。我可是一字一句打出來的,要是對你有用就采納哦!
學習計劃篇5
暑期托福學習計劃:
1、每天3小時背單詞時間,當然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。
2、花上30分鐘時間,總結白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!
3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:
(1)
1小時翻譯sat長難句,然后跟3個同學一起交換批改。
1小時聽寫乾坤中級聽寫包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。
30分鐘:寫1篇作文,3個同學互相批改/朗讀常遠口語真經(jīng)(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)
(2)
30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包
30分鐘跟讀americanaccenttraining
1小時2篇閱讀文章分析錯題
30分鐘1個聽力section分析錯題。
通過一暑假的托福培訓課程學習,加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。
學習計劃篇6
這個學期的期末考試已經(jīng)結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績,我自己是比較滿意的。但在一個學期之后就是生地會考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績的,這樣在初三的時候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺得利用好這一個寒假的時間好好的學習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進行學習,我決定制定一個寒假學習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時間,高效率的進行學習。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的,所以我決定多安排一些時間去完成假期作業(yè)。我的計劃是從周一到周五的上午都做假期作業(yè),在周六和周日這兩天一整天的時間都用來做假期作業(yè)。若是假期作業(yè)完成之后還有時間的話,再把這些時間用來復習。假期作業(yè)是有八個學科的,在這個學期我們開始學習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫假期作業(yè),周日和周六寫語文和數(shù)學,有時間做點英語。把一周的時間都安排好,按照計劃學習。
二、學習計劃
現(xiàn)在市面上有很多的真題和習題冊可以買,學校也發(fā)了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買一本考試的真題冊和專項練習,在周一到周二邊看書復習生物,看書之后做相關的專項練習,根據(jù)做題的結果再一次的對這一個部分進行復習,把自己沒有學好的部分再學習一遍,努力的做到讓自己沒有疑問。周三到周四就是進行地理的學習,學習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書再做題,做題之后再去看書。周五的計劃是這兩個學科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據(jù)考試的情況調(diào)整自己的復習計劃。
在復習的時間中抽出一些時間去預習下個學期的生物和地理的學科知識,讓自己找到在學習中存在的難點,這樣就能夠在下個學期老師講課的時候重點的去聽和學習這方面的內(nèi)容,讓自己能夠把知識都學得透徹。
我相信通過這樣一個階段的學習我是一定能夠在開學的時候有進步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績?,F(xiàn)在我的學習計劃是已經(jīng)完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時間,并且要嚴格的按照自己的計劃執(zhí)行,管理好自己的行為,少花一些時間在娛樂上,多學習一點知識。
學習計劃篇7
明確自己的學習問題
很多同學只是片面知道自己哪一科成績比較好,哪一科不好,而沒有真正地分析過失分的通常都是哪門科目的哪種類型題。想要改變偏科的學習情況,首先要認真分析以往考試中出現(xiàn)的失分題目,找出相對應的知識點;接著,就是要有條理地梳理弱項學科的知識,系統(tǒng)地掌握其重點難點,將知識更好地聯(lián)系起來;
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