何霄的學業(yè)分析報告

陽光教育讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育何霄同學的學業(yè)分析報告No：20130002咨詢次數(shù)：一咨詢?nèi)掌冢?013年1月24日咨詢方式：面授基本情況：學習態(tài)度學習能力學習行為學習情緒學習動機學習認知知識儲備智力水平個性外部表現(xiàn)中等，既沒有情緒低落，也不是很積極，只能算基本能夠配合老師完成學習任務(wù)。但是老師對他的評價不高，平時鼓勵的少。爸爸要求嚴格鼓勵的也少。導致孩子學習情緒不高，自信心不足?？隙ㄊ窍Ｍ约簩W好，但好像總是動力不是很足。媽媽要求不能很奏效，爸爸又很嚴格。家庭教育兩級分化，導致學習動機不明確。由于前兩點不是很好，所以對學習的認知就略顯不足，學習的計劃性，目的性不強。成績一般，這樣的孩子一般的知識點掌握的不扎實，直接的原因就是作業(yè)效率不高。注意力程度還是比較好的，就看如何讓他主動集中了。個性平穩(wěn)，不是爭強好勝的學生。讓我做也能做，但是開始的積極性不是很高。但是在實際操作的過程中，如果愿意做還是能夠超額完成學習任務(wù)。1、有點不喜歡做作業(yè)2、作業(yè)環(huán)節(jié)不是很好。建議解決方案備注學習態(tài)度學習情緒家長：媽媽多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，積極鼓勵。將孩子的優(yōu)點及時反饋給學校老師，讓老師改變對孩子的看法?？梢哉堦柟饫蠋煻喙膭?，在班級上表揚孩子的進步。老師：多和家長聯(lián)系，詢問孩子家里的優(yōu)點，在課堂上多表揚，讓孩子喜歡你。這樣的孩子只要喜歡你什么事情都可以為你做。學習動機問問孩子將來想做什么，不管他說什么都不要評價。學習認識關(guān)于學習計劃的問題，要和家庭教育指導師常聯(lián)系，制定適合他的學習計劃。學習能力知識儲備建立錯題本，整理出平時學習的漏洞。智力水平有時間做一次瑞文測試。個性個性不是爭強好勝的人，他有成績后或做好一件事情要給一個大大的鼓勵，讓他多體驗成功后的喜悅?？梢栽黾铀姆e極完成任務(wù)的欲望。學習行為制定基本的作業(yè)流程：作業(yè)一定要記錄時間。一定像考試一樣做，單科中間不能休息。作業(yè)不要用題海戰(zhàn)術(shù)，要求完成的質(zhì)量，不要要求完成的數(shù)量。如果孩子做不到，也不要著急，一步一步來，積極和老師溝通。背的內(nèi)容不要多，每天背的量孩子要能承受。完成后要做好記錄，一周做一次總結(jié)，給予表彰。No：20130002咨詢次數(shù)：二咨詢?nèi)掌冢?013年1月28日咨詢方式：電話完成情況主要問題指導師建議備注老師的要求都能做到，練字也開始練了。媽媽覺得速度還是有點慢，粗心的問題嚴重。萬事開頭難，不要要求一次完美。不做到做就是進步，一定要對孩子有信心。老師幫助復印寫得好的作業(yè)，作為平時作業(yè)的模版。告知孩子錯題要學會，不會的明天繼續(xù)做。發(fā)信息告訴黃老師孩子的優(yōu)點。通過讓家長找孩子的優(yōu)點，讓家長逐漸對孩子有信心。家長有信心了對孩子平時的指導就會有耐心了。No：20130002咨詢次數(shù)：三咨詢?nèi)掌冢?013年1月31日咨詢方式：電話完成情況主要問題指導師建議備注還是能夠按照要求完成。主動練字，連續(xù)幾天都超額完成了。要求12個，他每天都能完成40多個。完成起來情緒也比較好。咨詢的過程中也更愿意和老師交流。本次出現(xiàn)一個新問題，孩子為了不交作業(yè)說謊。他說謊的原因很簡單，就是為了逃避不做作業(yè)所要承擔的后果。說謊的目的很明確。這樣的問題比較好解決，方法如下：要求孩子給老師道歉，如果當面說不出來，就發(fā)信息。每次學習完問清楚老師的作業(yè)，有校訊通最好，能夠?qū)崟r監(jiān)督到位。家里監(jiān)督完成。上學前提醒孩子檢查是夠帶上作業(yè)。他做好了，帶上了就不存在說謊的問題了。這樣的問題要堅持一個月以上，只要養(yǎng)成習慣了就不用再監(jiān)督了。家庭教育指導師，定期信息提醒家長完成。在家庭教育指導的技巧上要格外的注意。有些方法第一次有效，一旦失敗一次就變得沒有效果了。No：20130002咨詢次數(shù)：四咨詢?nèi)掌冢?013年2月21日咨詢方式：面授完成情況主要問題指導師建議備注進步表每天都記錄了，很好。每次作業(yè)后都能主動收拾書包。每天堅持練字。作業(yè)環(huán)節(jié)有時做了，有時不是很好。如何繼續(xù)堅持的問題。什么事情都有個過程，不是指定了計劃馬上就能全部完成。通過一段時間的指導，孩子已經(jīng)開始有好的表現(xiàn)，中間有兩個環(huán)節(jié)都能堅持完成，并且完成的很好。這就是好的開端。學習的問題不怕慢就怕站。不管在哪一方面孩子只要在進步就會一步一步走向成功！還有一點我要特別說明一下，往往粗心的問題也與生活習慣有關(guān)系。生活上懶懶散散的孩子，學習上往往也馬馬虎虎