四級植物的身體

四級植物的身體演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有30頁\編輯于星期六四級植物的身體現(xiàn)在是2頁\一共有30頁\編輯于星期六教學過程【集體備課】個性動態(tài)修改建議一、教學導入1.談話：今天我想請各位同學當個畫家，請給你在課前觀察的植物畫個像。（學生畫畫）2.展示學生作品：問：你畫的是什么植物？你都畫出了這棵植物的哪些部分？你認為一棵完整的植物要由幾部分組成呢？今天我們就帶著這個問題進行下面的研究活動。師板書：8、植物的身體二、學習新課

1.研究植物的組成⑴講述：今天，老師也給大家?guī)砹艘豢弥参飯D片。（出示掛圖）這是一棵完整的植物，它由幾部分組成呢？你有什么辦法可以知道？（學生討論研究的方法：看圖、查閱資料、上網(wǎng)、問別人等等）指出：你們可以自由結成研究小組，在講臺上我給大家準備了一些有關植物的書籍，你們可以查看，找出答案。⑵學生分組，用不同的方法進行研究，尋找答案。（注：引導學生用不同的研究方法找到答案。一定要給與學生充分討論、觀察、交流、思考的時間，讓同組的每一個學生達到共識。同時讓各組同學思考：用什么方式向其他同學介紹植物的組成部分。比如用表演的形式、用畫畫的形式等等。）⑶學生用不同的方式匯報研究結果：（在匯報之前，要提醒學生注意傾聽別人的發(fā)言。

此幻燈片可以復制多個使用現(xiàn)在是3頁\一共有30頁\編輯于星期六教學過程【集體備課】個性動態(tài)修改建議如果有什么不懂的或沒有聽明白的問題，可以向發(fā)言同學進行提問，讓他幫你解答。）問：我這有一些鳳仙花各部分的圖片，你能拼成完整的植物嗎？（學生拼圖，進一步認識植物的組成）⑷談話：剛才我們觀察了鳳仙花，現(xiàn)在我請大家再來看幾幅圖。（用實物投影機出示課本插圖）問：你知道這是什么植物？請你們小組繼續(xù)研究這些植物的身體是由幾部分組成的，有什么共同的地方？師引導學生繼續(xù)研究，通過分析其他植物的組成，進而得出植物都有根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。（5）小結：通過我們的研究發(fā)現(xiàn)：根、莖、葉、花、果實、種子六個部分構成了植物的“身體”。這就是我們今天學習的內容。師板書：根、莖、葉、花、果實、種子六個部分構成了植物的“身體”（6）問：是不是所有的植物都是由這六部分組成的？你有辦法來解決這道題嗎？請你快速找出這道題的答案。（學生繼續(xù)分組查閱圖書資料，尋找答案。）學生匯報答案。講述：由此可見，在植物世界中，并不是所有的植物都由根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成的。有的植物沒有根、莖，或者不開花、不結果(如藻類植物海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等)，所以在實際生活中要學會注意觀察周圍的一切事物。

此幻燈片可以復制多個使用現(xiàn)在是4頁\一共有30頁\編輯于星期六教學過程【集體備課】個性動態(tài)修改建議三、總結評論通過我們今天的探討，你有哪些收獲？你感覺自己表現(xiàn)如何？

此幻燈片可以復制多個使用現(xiàn)在是5頁\一共有30頁\編輯于星期六常識學科教學資源—科學學科教學課件課題：四年級上冊第一課《植物的身體》現(xiàn)在是6頁\一共有30頁\編輯于星期六植物的身體四年級科學上冊課件現(xiàn)在是7頁\一共有30頁\編輯于星期六現(xiàn)在是8頁\一共有30頁\編輯于星期六澳大利亞貝殼杉

現(xiàn)在是9頁\一共有30頁\編輯于星期六松果菊現(xiàn)在是10頁\一共有30頁\編輯于星期六櫻桃現(xiàn)在是11頁\一共有30頁\編輯于星期六雞冠花現(xiàn)在是12頁\一共有30頁\編輯于星期六

地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境多樣，現(xiàn)在已經(jīng)知道的就有30多萬種。現(xiàn)在是13頁\一共有30頁\編輯于星期六其實，我們在生活實踐中解決科學問題的途徑有很多，可以用實驗、觀察、請教別人、查書、看電視或報紙、上網(wǎng)等等諸多方法來研究。那么今天，我們這節(jié)課主要運用的方法，研究植物的身體是由哪幾部分組成的，其他的研究方法課后同學們可以去試一試，并且同時驗證一下我們得出的結論是否正確。

觀察植物圖片現(xiàn)在是14頁\一共有30頁\編輯于星期六觀察以下幾種我們身邊常見的植物：

■問題：你認為這些植物的身體可以分為哪幾個部分？同桌之間相互討論一下，并請認真填寫好我的觀察記錄，然后分小組匯報觀察結果。現(xiàn)在是15頁\一共有30頁\編輯于星期六桃樹絲瓜西紅柿油茶樹現(xiàn)在是16頁\一共有30頁\編輯于星期六我的觀察記錄植物名稱植物身體構造桃樹油茶樹西紅柿絲瓜根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子現(xiàn)在是17頁\一共有30頁\編輯于星期六蠶豆的身體構造

一株完整的植物分為——、——、——、——、————、————6個部分。根莖花果實種子葉現(xiàn)在是18頁\一共有30頁\編輯于星期六植物身體的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能為由土壤中吸取養(yǎng)分和水分及支持植物體葉葉是植物行光合作用的器官，可幫植物制造出養(yǎng)份

莖莖可以將植物的養(yǎng)分或水分運送至植物身體各部位花花是植物的繁殖器官,植物藉由花來授粉,幫助植物孕育下一代果實果實也是植物的繁殖器官,是由植物開花授粉后形成現(xiàn)在是19頁\一共有30頁\編輯于星期六考考你現(xiàn)在是20頁\一共有30頁\編輯于星期六像向日葵、鳳仙花、辣椒、蘋果這樣的植物，它們都有根、莖、葉、花、果實、種子六部分?，F(xiàn)在是21頁\一共有30頁\編輯于星期六是不是所有的植物都是由這

六部分組成的?有的植物沒有根、莖，或者不開花、不結果(如藻類植物海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等)

現(xiàn)在是22頁\一共有30頁\編輯于星期六腎蕨現(xiàn)在是23頁\一共有30頁\編輯于星期六植物與人類的關系1、植物可以給人類提供食物（南瓜、西紅柿、黃瓜等）2、植物可以提供生活材料（樹木做的衣柜、床）3、植物可以美化環(huán)境、凈化空氣現(xiàn)在是24頁\一共有30頁\編輯于星期六現(xiàn)在是25頁\一共有30頁\編輯于星期六現(xiàn)在是26頁\一共有30頁\編輯于星期六4、植物可以為人類呼吸提供氧氣5、植