三年級上數(shù)學(xué)教案筆算兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位1蘇教版

八里小學(xué)“以學(xué)定教——成立自主課堂”導(dǎo)教學(xué)設(shè)計課題筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不課時數(shù)1第8課時進位）授課目標(biāo)重點難點授課準(zhǔn)備學(xué)1．使學(xué)生初步掌握一位數(shù)乘二、三位數(shù)（不進位）的筆算方法，掌握豎式的書寫方法，能正確地計算。2．培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力。授課重點：掌握算理及豎式書寫中乘的序次。授課難點：掌握筆算時乘的序次，正確進行計算。課件教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動【授課板塊一】復(fù)習(xí)導(dǎo)入【目標(biāo)完成】：熟練掌握口算。習(xí)過【授課板塊二】進入新課程【目標(biāo)完成】：

【學(xué)法提示】：1．口算：2．豎式筆算：【學(xué)法提示】：1．教師出示圖（1）請同學(xué)看圖列出算式，指名回答，教師相機板書：（2）請同學(xué)口算出結(jié)果，并且說出算理。讓學(xué)生經(jīng)歷口算的過程，漸漸使學(xué)生理解計算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾，先分別乘以一位數(shù)，再把兩次乘得的數(shù)合起來就是所（3）教師說明：今后我們要學(xué)習(xí)的乘法題教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動學(xué)習(xí)過掌握筆算時乘的序次，正確進行計算。程

口算可能一時算不出來，那就需要我們用豎式的方法筆算出來。今天我們就認(rèn)為例學(xué)習(xí)筆算乘法。板書課題：筆算乘法．（4）全班動筆試算（讓每個同學(xué)在練習(xí)本上寫豎式）（5）向同學(xué)顯現(xiàn)正確算式。教師邊板書邊重申寫豎式時要把乘數(shù)的個位與被乘數(shù)的個位對齊。（6）設(shè)疑引思：教師出示學(xué)習(xí)單，學(xué)生小組談?wù)摚篴．計算時，先從哪一位乘起的？接下來乘的序次是什么？b．積的個位是6，它表示什么？怎樣來的？c．積的十位是3，它表示什么？怎樣來的？d．積是36，是哪部分合起來的結(jié)果？學(xué)生邊回答，教師一邊在圖上畫出來。教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動掌握算理及豎式書寫中乘的序次。學(xué)習(xí)過程【授課板塊三】牢固練習(xí)【目標(biāo)完成】：【授課板塊四】全課小結(jié)。【目標(biāo)完成】：

（7）教師說明計算過程中，中間過程可以簡化，直接寫成：2．授課試一試（1）教師出示試一試。提問：被乘數(shù)是幾位數(shù)？乘的序次是什么？待學(xué)生回答后，教師讓全班試做．（2）讓一學(xué)生到黑板邊板書邊表達乘的過程。比較例題和試一試的異同點學(xué)生先談?wù)摚詈蠼涣魍瓿晒沧R。3、反響練習(xí)：課本12頁想想做做第1題?！緦W(xué)法提示】：1、想想做做第2題。（學(xué)生獨立完成后集體交流。）2、想想做做第3、4題。3、想想做做第5題。（先讓學(xué)生說一說先計算什么。）【學(xué)法提示】：筆算