函授本科自我鑒定300字學(xué)前教育7篇

函授本科自我鑒定300字學(xué)前教育7篇

函授本科自我鑒定300字學(xué)前教育1

為提高自己的業(yè)務(wù)水平與潛力，我參與了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程治理專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)頭了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在教師的指導(dǎo)下完成了論文寫(xiě)作。透過(guò)這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上，本人喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽，相互幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參加，且樂(lè)此不疲。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但是真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來(lái)沒(méi)有由于考試的緊急而放松工作，也沒(méi)有由于工作的繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的學(xué)問(wèn)與潛力，提高自己的學(xué)問(wèn)水平與工作潛力。

（四）總結(jié)：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多，大局部的學(xué)問(wèn)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積存閱歷。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為根底，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，三交朋友。確實(shí)，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但是我并沒(méi)有松懈，我還會(huì)在今后的日子里連續(xù)參與學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對(duì)祖國(guó)的建立事業(yè)有奉獻(xiàn)的人才！

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三年的函授本科學(xué)習(xí)生活就要完畢了，現(xiàn)對(duì)自我做個(gè)鑒定如下：

一、思想政治方面

本人注意政治理論學(xué)習(xí)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，喜愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平常關(guān)懷國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。

二、學(xué)習(xí)方面

自參與xx中心播送電視大學(xué)旅游治理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參與集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

三、業(yè)務(wù)方面

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游治理專(zhuān)業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此特別努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請(qǐng)教教師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我始終堅(jiān)信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)力量，我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個(gè)很好的熬煉和提高，在今后的工作中我還要連續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

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雖然在職，但是我不滿(mǎn)意于自己的學(xué)問(wèn)，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我利用業(yè)余時(shí)間參與了函授，盼望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來(lái)，在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會(huì)實(shí)踐下，在思想熟悉，業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

（一）政治思想上：

本人有堅(jiān)決的政治方向，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣。敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加，且樂(lè)此不疲。我信任：樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：

我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)班級(jí)教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和班級(jí)教師共同探討。對(duì)班級(jí)教師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的時(shí)機(jī)。

（三）專(zhuān)業(yè)技能：

在學(xué)校期間，我通過(guò)學(xué)習(xí)《綜合英語(yǔ)》（1—4冊(cè)），《英語(yǔ)教學(xué)法根底》，《英漢翻譯教程》，《英美報(bào)刊選讀教程》，《高級(jí)英文寫(xiě)作教程》等課程，本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了很多，能看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊，把握如何運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)問(wèn)進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿(mǎn)地完本錢(qián)專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)力量。我除努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展學(xué)問(wèn)面，同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)受，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)展自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和把握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，仔細(xì)研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最終做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

函授本科文憑不應(yīng)當(dāng)是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高進(jìn)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的學(xué)問(wèn)頂峰連續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國(guó)的教育事業(yè)的進(jìn)展做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)！

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為了更好的效勞于醫(yī)學(xué)事業(yè)，通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉，理論學(xué)問(wèn)，專(zhuān)業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

(一)思想熟悉：本人一貫思想進(jìn)步，喜愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度，積極獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，敬重師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。

(二)理論學(xué)問(wèn)及專(zhuān)業(yè)技能：本科函授學(xué)習(xí)不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)技能等，圓滿(mǎn)地完成了全部課程，還對(duì)比自己平常臨床實(shí)踐中的缺乏，有重點(diǎn)的進(jìn)展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。

(三)存在的問(wèn)題：本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短，還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，這就要求我們必需學(xué)會(huì)自學(xué)，大局部的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積存和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為根底，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

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20xx年我通過(guò)成人高考考入xxx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別深刻的含義，通過(guò)這x年的學(xué)習(xí)，我的思想水平、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回憶x年來(lái)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)鑒定如下：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認(rèn)為，雖然是本科函授，但是既然開(kāi)頭學(xué)習(xí)，就要按本科的水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這x年來(lái)我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定積極參與面授，仔細(xì)聽(tīng)教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)教師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)厲對(duì)待每一場(chǎng)考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

二、學(xué)習(xí)成果

我所學(xué)的是xxx專(zhuān)業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的把握了本專(zhuān)業(yè)所必需的根本理論和根本學(xué)問(wèn)，對(duì)我平常工作有不小的幫忙。學(xué)習(xí)課余通過(guò)和教授學(xué)者的溝通，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，感受頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，這讓我更加努力。

三、工作與學(xué)習(xí)的處理

雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間，但是我信任磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論學(xué)問(wèn)再把學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作中去，這讓我的實(shí)踐力量得到了很大的提高。讓我在工作中更加順當(dāng)，決了疑難問(wèn)題，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

四、存在的問(wèn)題

雖然是x年的函授學(xué)習(xí)，但是面授的時(shí)間很短，假如不準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法嫻熟的把握。有些平常接觸不到的學(xué)問(wèn)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為根底，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。

五、收獲和體會(huì)

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作學(xué)習(xí)中留意學(xué)問(wèn)的積存，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪，礪而學(xué)，無(wú)愧于自己的學(xué)歷，更好的效勞于工作。

函授本科自我鑒定300字學(xué)前教育6

時(shí)間走過(guò)三個(gè)年輪，馬上畢業(yè)的我回憶過(guò)往的腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚清楚，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄用后，布滿(mǎn)信念的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課的期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能夠作詳細(xì)講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠沉著應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能夠作詳細(xì)講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。

通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉

本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造安康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)熟悉

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

（三）專(zhuān)業(yè)技能

本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上缺乏的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化學(xué)問(wèn)，重溫了歡樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)力量，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會(huì)。

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由于三年的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想熟悉，業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)做自我鑒定如下：

（一）思想熟悉。

我在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的熟悉有了肯定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的缺乏，拓展了在微觀端詳上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習(xí)的力量。特殊值的一提的.是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我熟悉到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)圓滿(mǎn)的藝術(shù)。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)有許多的時(shí)間作深入的思索，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特殊是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使我在過(guò)去的根底上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。這些學(xué)問(wèn)使我高屋建瓴，提升了對(duì)學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合力量。

（三）專(zhuān)業(yè)技能。

教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的圓滿(mǎn)藝術(shù)，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結(jié)課技能，板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和