2022-2023年甘肅省白銀市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023年甘肅省白銀市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

7

矯正社會工作是將社會工作實施于()體系中的一種福利服務(wù)活動?!?/p>

2.

29

國家和社會逐漸實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設(shè)計規(guī)范,采?。ǎ┐胧?/p>

3.學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,可以采用()方法開展工作。

A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

4.當前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在()。

A.就業(yè)方面B.健康方面C.婚姻家庭方面D.心理調(diào)適需要

5.

31

挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()。

6.

3

伊麗莎白·庫布勒·羅斯總結(jié)出個人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡時會經(jīng)歷一個()組成的心路歷程。

7.

23

家庭治療者注重()測評與調(diào)整。

8.以下關(guān)于婦女社會工作強調(diào)的關(guān)注婦女的聲音理解正確的是()。

A.婦女的聲音很柔和動聽B.要讓婦女放聲歌唱C.要關(guān)注婦女的發(fā)聲方法D.要尊重和傾聽婦女的經(jīng)驗

9.社會工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動,小組活動結(jié)束時,很多組員都對小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形,小胡首先應(yīng)該做的工作是()。

A.不顧組員的情緒,堅決結(jié)束小組工作

B.盡快結(jié)束工作,避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定

C.尋找其他組員感興趣的主題,延長結(jié)束時間

D.及時處理組員的這些情緒問題

10.以下關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制原則說法正確的是()。

A.同輩關(guān)系中,年長的居中,年幼的靠邊

B.同輩關(guān)系中,年長的在左,年幼的在右

C.夫妻關(guān)系中,男的在右,女的在左

D.夫妻關(guān)系中,男的居中,女的靠邊

11.下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述,錯誤的是()

A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率,就是常用的聚焦技巧

B.運用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息和想法

C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點,將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上

D.再標簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變消極的態(tài)度和認識

12.9歲的小麗在一次地震中受重傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小麗的母親來求助,但機構(gòu)沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的社會工作者。此時最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.鼓勵小麗參加成長小組B.安排志愿者陪伴小麗C.讓小麗參加社區(qū)活動D.將小麗轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機構(gòu)

13.在為臨終患者家屬開展悲傷輔導時,在紀念日和節(jié)日給予患者的家屬特別的關(guān)懷,鼓勵其定期進行健康檢查屬于醫(yī)務(wù)社會工作者()的工作重點。

A.麻木僵化期

B.追思搜尋期

C.重整階段

D.瓦解絕望期

14.社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響,最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。

A.表達性需求B.比較性需求C.感覺性需求D.規(guī)范性需求

15.自幼患小兒麻痹癥的小章畢業(yè)于某大學計算機系,正在申請某軟件開發(fā)公司的工作,在面試后得知,他因不符合公司對員工身體條件的要求而未被錄用。社會工作者代表小章多次與公司交涉未果。此時,社會工作者應(yīng)將協(xié)助小章的工作重點放在()。

A.宣傳《殘疾人保障法》,消除社會對殘疾人的歧視

B.要求該公司客觀地看待小章的能力

C.激勵小章自強自立

D.協(xié)助小章運用法律維護自己的就業(yè)權(quán)利

16.

6

下列關(guān)于心理社會治療模式的描述中,錯誤的是()。

A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會等三個方面因素的影響

B.服務(wù)對象的問題與其早年的生活經(jīng)歷有關(guān)

C.服務(wù)對象的問題與其不良的理性處理能力相關(guān)

D.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象

E.只是強調(diào)工作關(guān)系,認為專業(yè)技巧無足輕重

17.某社會工作服務(wù)機構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動,帶領(lǐng)不同年齡段的居民體驗失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人社會環(huán)境方面,這類活動產(chǎn)生的直接作用是()。

A.推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)B.促進社區(qū)居民與殘疾人的互動C.推進社區(qū)特殊教育的發(fā)展D.增進社區(qū)居民對殘疾人的理解

18.

37

()是學生消極對待學習的心理和行為反應(yīng)模式,其表現(xiàn)為對學習的認識存在偏見,情緒表現(xiàn)消極,行為上遠離學習活動。

19.著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的()。

A.火山嘖發(fā)期B.花季雨季期C.和風細雨期D.暴風驟雨期

20.某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項目策劃中期,社會工作者應(yīng)做的工作是()。

A.了解服務(wù)對象需求B.征求社區(qū)居民的意見C.評估工作人員的素質(zhì)和能力D.設(shè)計服務(wù)項目的評估方法

21.在各種生物學、心理學以及社會環(huán)境因素影響下,大腦功能失調(diào),導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病是()。

A.心身障礙B.認知障礙C.精神障礙D.心理疾病

22.

45

年初,17歲的小王、小孫、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察,表現(xiàn)良好將免于起訴,反之則進行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的()服務(wù)。

23.何波患有先天性心臟病,需要長期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費的問題進行爭執(zhí),甚至發(fā)生沖突。何波他擔心父母這樣下去會鬧離婚,于是他向社會工作者王敏求助。王敏接案準備為何波的家庭提供服務(wù),此時王敏的目標應(yīng)該是()。

A.對何波進行勸慰

B.對何波的家庭進行家庭治療

C.對何波的父母進行夫妻指導

D.對何波的病況及家庭的壓力進行討論分析,協(xié)助何波家庭增強面對這場危機的適應(yīng)能力

24.醫(yī)院社會工作的主要方法根據(jù)()分為醫(yī)院門診、住院病房、出院跟進、家庭醫(yī)療以及臨終關(guān)懷等不同的社會工作的方法。A.服務(wù)活動開展的場所

B.服務(wù)活動開展的內(nèi)容

C.服務(wù)活動開展的場所和內(nèi)容

D.服務(wù)活動開展的對象

25.以下不屬于性別視角的婦女社會工作的主要特點的是()。

A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境D.“個人的即社會的”

26.為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。

A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)

27.婦女社會工作是以婦女為對象,運用()視角以及應(yīng)用社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,保障婦女的社會福利,滿足婦女的需要,維護婦女權(quán)益,促進婦女發(fā)展。

A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平

28.()的目標是廣泛運用社會工作專業(yè)知識幫助殘疾人,使殘疾人的功能喪失減低到最低限度;防止殘疾人可能增加的損傷;最大限度地提高殘疾人的生理功能;增進殘疾人對于困難情境的自我處理和自我照顧能力以及向他人傾訴和溝通的能力。

A.社區(qū)康復(fù)工作B.康復(fù)機構(gòu)社會工作C.社會康復(fù)工作D.教育康復(fù)工作

29.

44

學校小組工作中,社會工作者在小組形成期扮演()的角色。

30.影響學生的學習生活的情緒不包括()

A.緊張、焦慮、憤怒情緒B.抑郁情緒C.悲傷情緒D.快樂情緒

31.李女士因家庭暴力而備受折磨,從而找到了社會工作者小張。小張進行了仔細的評估后決定用增能的辦法來幫助李女士,并把自己的行動目標、將要采取的具體方法與過程向李女士說明。小張的這一做法屬于()。

A.權(quán)力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導政策改變

32.老年人社會工作服務(wù)中的要點包括()。

A.身體健康方面的服務(wù)B.認知與情緒問題的處理C.老年特殊問題的處理D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立

33.

29

預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙青少年欄會功能有效發(fā)揮的條件和情景進行()的過程。

34.

9

目前對于學校社會工作還沒有一個統(tǒng)一的定義,是因為每一個國家、地區(qū)對學校社會工作的理解,都基于他們本身的文化和對()的理解。

35.精神健康社會工作對象的問題不包括()。

A.病情易反復(fù)B.社會工作者的承受能力C.社會歧視D.家庭和經(jīng)濟壓力

36.以下屬于殘疾人社會工作微觀層面功能的是()。

A.推進殘疾人社會政策的變遷

B.推動殘疾人組織的發(fā)育

C.為殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助

D.推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統(tǒng)的發(fā)育

37.個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。

A.鄰里關(guān)懷B.居家養(yǎng)老C.機構(gòu)照顧D.家庭照顧

38.兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。

A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害

D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)

39.

23

在心理社會模式的非反思想性直接治療技巧中,服務(wù)對象與社會工作者之間的關(guān)系為()。

A.社會工作者直接提供服務(wù),服務(wù)對象可以主動選擇

B.社會工作者直接提供服務(wù),服務(wù)對象只能被動服從

C.社會工作者與服務(wù)對象是完全平等的,沒有主動與被動之分

D.服務(wù)對象是絕對的中心,社會工作者必須完全滿足他們的需要

E.社會工作者必須首先關(guān)注服務(wù)對象的內(nèi)心感受和想法

40.()是檢視計劃介入的理想結(jié)果和這些結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。

A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結(jié)果評估

二、多選題(20題)41.

85

革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院、軍休所內(nèi)的社會工作的主要內(nèi)容有()。

42.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會工作者小彬運用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有()。

A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”

B.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事

C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓

D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本

E.為居民進行角色分配并計劃排練時間

43.為了促進社區(qū)居民有效實施垃圾分類,社會工作者小王計劃開展相關(guān)知識培訓,提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。在培訓開始之前,小王要對自己及所在機構(gòu)的能力進行評估,評估的內(nèi)容有()。

A.評估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識和技能

B.評估機構(gòu)能夠投放的人力和財力資源是否充足

C.預(yù)測自己在此活動中可能遇到的困難

D.評估機構(gòu)在開展此類活動方面具有的優(yōu)勢和不足

E.制定合理的工作進度表

44.社區(qū)服務(wù)方案策劃是在綜合考慮各方面的實際情況,征求各類社區(qū)居民的意見后,決定采取的服務(wù)內(nèi)容和形式,以便系統(tǒng)地達成特定目標。在服務(wù)策劃前,社會工作者需要做的工作是()。

A.社區(qū)需求分析B.服務(wù)對象分析C.問題分析D.服務(wù)的邏輯推進步驟分析E.服務(wù)評估

45.下列屬于補充和改善家庭監(jiān)護狀況措施的有()

A.連接現(xiàn)有政策資源B.困境兒童父母就業(yè)援助C.親職教育D.課后服務(wù)E.社區(qū)輔導

46.

66

現(xiàn)實生活中有不少兒童因家庭、社會等原因形成思想、情緒、行為等方面的問題,這些問題的解決,需要運用兒童社會工作的專業(yè)方法,以下()不是常用的服務(wù)方法。

47.

65

榮軍醫(yī)院、榮復(fù)軍人慢性病療養(yǎng)院內(nèi)的社會工作的內(nèi)容包括()。

48.

65

評估應(yīng)注意的事項是()。

49.

70

下列關(guān)于個案工作的描述中,正確的有()。

A.要運用專業(yè)的知識、方法和技巧

B.具有專業(yè)的工作程序

C.服務(wù)對象必須是有困難的單個個人

D.以改善個人與社會環(huán)境之間的適應(yīng)狀況為目標

E.具有各種服務(wù)模式

50.根據(jù)殘疾人社會工作的特點,社會工作實務(wù)主要涉及的方法包括()。

A.社會康復(fù)B.社區(qū)康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)E.家庭康復(fù)

51.造成我國婦女生殖健康存在的問題的原因有()。

A.社會將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情

B.將婦女當成傳宗接代的生育工具,無視婦女作為人的權(quán)利

C.社會為婦女生殖健康提供的資源有限

D.人們包括婦女自身缺乏對生殖健康權(quán)利的認識

E.我國婦女的宮頸癌、乳腺癌的發(fā)病率較高

52.社會工作者在為老年人提供服務(wù)時可以采用小組工作的方法,但是下列情形中不宜采用此種方法的是()。

A.有精神疾病B.老年人情緒低落C.有嚴重行為問題D.患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂E.老年人身體狀況不好,出行有實際困難

53.長期遭受婚姻暴力的婦女會認為自己應(yīng)該對施暴者的行為負責,有嚴重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力,導致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。

A.低自尊B(yǎng).以暴制暴C.暴力循環(huán)D.暴力轉(zhuǎn)移E.暴力正?;?/p>

54.社會工作者針對青少年的改變及發(fā)展性需要,可以開展的各類小組有()。

A.娛樂小組B.個性小組C.焦點小組D.自助小組E.交朋友小組

55.

98

廣義的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容包括()。

56.小剛因網(wǎng)癮不能集中精力學習,高三的他為自己的前途擔憂,于是自己前來求助社會工作者,社會工作者娟娟了解了情況后與小剛一起討論制訂服務(wù)計劃,這體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的()原則。

A.要有服務(wù)對象的參與B.尊重服務(wù)對象意愿C.詳細具體D.符合服務(wù)目標E.經(jīng)濟效益

57.

84

面對全體女性人口的婦女社會工作的精神教育的內(nèi)容不包括()。

58.

77

優(yōu)待工作的對象包括()。

59.莉莉今年11歲,2年前隨父母來到城里,父母忙于打工維持生計,基本上無暇照料莉莉的生活與學習。某日,莉莉在租借的房屋內(nèi)做功課,受到鄰居的性侵害和威脅,莉莉變得驚恐不安,不肯出門,母親發(fā)現(xiàn)后向社會工作者求助。針對莉莉的情況,社會工作者進行輔導的主題應(yīng)包括()。

A.了解受害經(jīng)歷,安撫穩(wěn)定情緒

B.協(xié)助進行身體檢查、取證與治療

C.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)同保護服務(wù)對象

D.制裁施暴者,教育群眾

E.定期進行心理輔導,建立社會支持系統(tǒng)

60.社會工作者面對由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對象時應(yīng)該注意的問題包括()。

A.這類服務(wù)對象的需要具有多樣性

B.機構(gòu)服務(wù)并不能為服務(wù)對象提供所需的全部服務(wù)

C.存在“篩選服務(wù)對象”的問題

D.這類服務(wù)對象比較了解社會工作機構(gòu)相關(guān)服務(wù)信息

E.這類服務(wù)對象可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒

三、案例分析題(3題)61.如果你是一位醫(yī)務(wù)社會工作者,你的案主是一位座臺小姐,該案主對你很信任,告訴你她已經(jīng)傳染上了艾滋病,但是她依然和別人進行著性交易,以賺取更多的錢來治病。如果沒有這個資金來源,她也活不下去了。她堅決要求你替她保密,千萬不能讓其他人知道她得了艾滋病的消息。面對這樣的情況,你會如何做?

問題:

(1).作為一名醫(yī)務(wù)社會工作者,你會尊重她的個人意見與選擇,還是想方設(shè)法公開她的秘密,以保護其他人不受傷害?為什么?

(2).作為醫(yī)務(wù)社會工作者,你認為對此類案主的服務(wù)內(nèi)容通常包括哪些?

62.祝文娟,55歲,3個月前剛剛退休。她原本期待退休之后可以好好享受生活,不需要再每天起早貪黑地為工作忙碌。但她沒想到的是,退休之后,丈夫認為所有的家務(wù)都應(yīng)該由她來承擔,自己只要一心工作為家掙錢就可以了。因此,丈夫小到拿東西、大到擦窗之類的高難度家務(wù),都要祝文娟來代勞。剛開始,祝文娟覺得自己既然退休了,丈夫還在為了這個家奔波,自己多做一點是應(yīng)該的。但久而久之,她的心里越來越不平衡,經(jīng)常和丈夫因為這個鬧得很不愉快。前幾天,祝文娟在燒菜的時候被油燙傷了,她急忙去醫(yī)院治療并打電話給丈夫,希望他能早點回家。沒想到,丈夫回到家后非但沒有詢問燙傷的情況,還對她冷言冷語。這讓祝文娟很傷心,積聚已久的不快一下子爆發(fā)出來,在和丈夫大吵一架后就住到了娘家。在娘家的時間里,她一方面放不下孩子,一方面又不想回去面對丈夫,內(nèi)心很是矛盾。因此她前來尋求社工的幫助。

問題:

(1)在上述案例中,祝文娟主要面臨的困境有哪些?

(2)針對祝文娟目前的困境,社會工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?

63.王某是一名在社區(qū)服刑的矯正對象,因詐騙罪被判處有期徒刑2年,因病被暫予監(jiān)外執(zhí)行。王某有一位生病在床的老母親,妻子沒有工作,靠打零工賺取租房費用,有一個上小學的女兒,現(xiàn)在也面臨綴學的危險。王某家境貧寒,全家四口人生活在一個30多平米的租用房內(nèi)。回到社區(qū)內(nèi)服刑后,社區(qū)居民見到他總是指指點點,甚至看到他就繞道而行。原來的社區(qū)朋友現(xiàn)在都成了陌生人。這一切讓生病的王某感覺到了生活的艱難,而且因為生病,他還不能從事過于繁重的工作。問題:1.王某作為矯正社會工作服務(wù)對象,有哪些特殊的需要和問題?2.作為矯正社會工作者,你應(yīng)該從哪些方面介入來幫助矯正對象解決這些問題?

參考答案

1.B

2.C無障礙環(huán)境是殘疾人參與社會生活的基本條件,國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設(shè)計規(guī)范,采取無障礙措施。因此,C選項正確。

3.A對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,學校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法,根據(jù)他們各自的特點對其進行輔導。通過多次咨詢和輔導,了解他們產(chǎn)生問題的原因,并和他們一起制訂出解決此問題的方法。

4.A當前,復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面。隨著與復(fù)員退伍軍人安置密切相關(guān)的各項改革逐步深入,政府可控安置復(fù)員退伍軍人就業(yè)的空間越來越小、渠道越來越窄,造成了復(fù)員退伍軍人待分配時問越來越長,在崗時間越來越短,安置后的上崗率越來越低,上崗后的福利待遇保障越來越難。

5.C

6.C

7.E

8.D

9.D服務(wù)對象與社會工作者的工作過程是一個互相交往、不斷加深彼此了解的過程。在工作結(jié)束的時候,最主要的任務(wù)就是處理服務(wù)對象的情緒。如果服務(wù)對象對社會工作者提供的服務(wù)比較滿意,需要處理的是正面情緒,比如感激、滿意、自信等;反之就是負面情緒,比如悲傷、失落、痛苦等,在行為上表現(xiàn)出對社會工作者的過分依賴,或者過去的毛病又反復(fù)出現(xiàn),或者出現(xiàn)新的問題等。本題中針對一些組員在結(jié)束階段出現(xiàn)的依賴情緒,社會工作者首先應(yīng)該及時處理組員的這些情緒問題。

10.B家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制遵循三項基本的原則:①長輩在上,晚輩在下;②同輩關(guān)系中,年長的在左,年幼的在右;③夫妻關(guān)系中,男的在左,女的在右。

11.A觀察技巧是指運用系統(tǒng)記錄實際行為表現(xiàn)的方式讓受助家庭成員了解自己面臨的問題以及改變的狀況,從而幫助受助家庭成員隨時調(diào)整自己的行為,增強行為的有效性。如讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率,就是常用的觀察技巧。

12.D

13.B醫(yī)務(wù)社會工作者針對臨終患者家屬的情況開展悲傷輔導,不同的階段不同的工作重點,(1)麻木僵化期:保護悲傷者,提供實際協(xié)助,允許并且接受情感的爆發(fā),鼓勵參與悲痛儀式;(2)追思搜尋期:給予充分的時間表達感情,消除對死者不當?shù)睦硐牖蛘叱蠡诩o念日和節(jié)日給予特別的關(guān)懷,并且鼓勵定期進行身體檢查;(3)瓦解絕望期:鼓勵繼續(xù)參與先前的活動,避免重大的生活變遷,并且運用社區(qū)的資源;(4)重整階段:鼓勵適當參加新的活動,結(jié)交新的朋友,培養(yǎng)新的興趣。

14.C社區(qū)需求分析主要有四種類型:一是感覺性的需求,指社區(qū)居民或服務(wù)對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要;二是表達性需要,指社區(qū)居民或服務(wù)對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要;性需要,指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要;四是比較性的需要,指社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類似社區(qū)進行比較而認為有所差別的需求。

15.D殘疾人社會工作的重要內(nèi)容之一就是幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)權(quán),推動職業(yè)康復(fù)體系的形成,完善就業(yè)保護政策,反對殘疾人就業(yè)領(lǐng)域中的社會歧視。

16.E解析:心理社會模式強調(diào)工作關(guān)系,也非常注重治療技巧的恰當運用。

17.A開展殘疾的預(yù)防是社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容之一。無論是在各種機構(gòu)中還是在社區(qū)里,社會工作者在殘疾預(yù)防方面,首先要特別注意的是修建方便殘疾人日常生活的無障礙設(shè)施,并保證這些設(shè)施能安全使用。題中,只有讓社區(qū)正常居民真正體驗到殘疾人生活的艱辛,才能很好地開展改善殘疾人社會環(huán)境的活動,推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)。

\n

18.D

19.D著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的暴風驟雨期。

20.C社區(qū)服務(wù)(活動)策劃是一個理性的過程,分為三個時期:(1)在策劃之初,對社區(qū)問題和需求進行了科學的評估,并廣泛征求了社區(qū)居民或服務(wù)對象的意見。(2)在策劃中期,充分考慮資源狀況,估計工作人員素質(zhì)和能力,訂立服務(wù)(活動)目標,規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程和人員分工。(3)在策劃后期,要確定服務(wù)(活動)的成效評估方法。

【命題點撥】本題考查的是社區(qū)服務(wù)活動方案執(zhí)行的階段。

21.C精神障礙指在各種生物學、心理學以及社會環(huán)境因素影響下,大腦功能失調(diào),導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病。精神障礙除包括精神病外還包括癡呆、精神活性物質(zhì)所致精神和行為障礙、心境障礙、神經(jīng)癥性障礙、應(yīng)激相關(guān)障礙、軀體形式障礙和人格障礙等。

\n

22.C

23.DA項在這個階段為之過早,B項沒有把當事人何波父母考慮在內(nèi),C項沒有把何波這個重要的家庭成員考慮在內(nèi),故正確答案為D。

24.C醫(yī)院社會工作的主要方法可以根據(jù)服務(wù)活動開展的場所和內(nèi)容分為醫(yī)院門診、住院病房、出院跟進、家庭醫(yī)療以及臨終關(guān)懷等不同的社會工作的方法。

25.D從性別的視角看,婦女社會工作的主要特點包括:①關(guān)注婦女的多樣性;②關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗;③理解和接納婦女的現(xiàn)實處境;④“個人的即政治的”;⑤注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉。

26.C老年社區(qū)工作方案常常包括三類服務(wù):①居家服務(wù);②社區(qū)中心服務(wù);③社區(qū)老人照顧機構(gòu)服務(wù)。其中,社區(qū)中心所提供的服務(wù)包括中心內(nèi)的多種服務(wù)和延伸性服務(wù)。它的優(yōu)勢是可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū),使社區(qū)資源在良好整合的基礎(chǔ)上用于整個社區(qū)的老人。

\n

27.B根據(jù)我國具體情況,婦女社會工作是以婦女為主要工作對象,運用社會性別視角以及應(yīng)用社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,保障婦女的社會福利,維護婦女權(quán)益,促進婦女發(fā)展。

28.C社會康復(fù)工作的目標是廣泛運用社會工作專業(yè)知識幫助殘疾人,使殘疾人的功能喪失減低到最低限度;防止殘疾人可能增加的損傷;最大限度地提高殘疾人的生理功能;增進殘疾人對于困難情境的自我處理和自我照顧能力以及向他人傾訴和溝通的能力。

29.A

30.D情緒和情感是人認識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程,青少年學生常常會因各種個人及環(huán)境因素產(chǎn)生情緒困擾。主要有三類情緒影響學生的學習生活:一是緊張、焦慮、憤怒情緒;二是抑郁情緒;三是悲傷情緒。

31.B

32.B老年人社會工作服務(wù)中的要點:(一)處理認知與情緒問題(二)自殺問題(三)虐待和疏于照顧問題(四)喪親問題(五)臨終關(guān)懷服務(wù)

33.D

34.E

35.B精神健康社會工作對象的問題包括:①病情易反復(fù);②社會歧視;③家庭和經(jīng)濟壓力。

36.C

37.C

38.B兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關(guān)懷中心的社區(qū),其具體標志包括:①社區(qū)能夠保障兒童的基本需要得到滿足;②社區(qū)有條件讓兒童與同伴見面和玩耍;③社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害;④兒童在社區(qū)里有干凈的飲用水和衛(wèi)生的環(huán)境;⑤社區(qū)能夠為兒童提供所需的教育、醫(yī)療和緊急庇護服務(wù);⑥兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活;⑦社區(qū)能夠在其發(fā)展過程中發(fā)揮兒童的作用,尤其是在與兒童自身相關(guān)的社區(qū)事務(wù)中。

39.B該題實際上是考察考生對非反思性治療技巧與反思性治療技巧之間的區(qū)別的理解。兩者之間的區(qū)別主要在于:

(1)服務(wù)對象在工作關(guān)系中的位置——前者實施過程中,服務(wù)對象只處于被動服從位置;后者實施過程中,服務(wù)對象是主動的、平等的溝通對象。

(2)是否關(guān)注服務(wù)對象內(nèi)心的想法和感受一前者不關(guān)注,后者關(guān)注。因此正確答案是B,見教材第四章第一節(jié)。

40.D結(jié)果評估是檢視計劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。結(jié)果評估是在工作過程的最終階段作出,包括目標結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分。

41.ABCE

42.BDA項,主題與“男女平等”關(guān)聯(lián)不大,不選;排戲的過程并不是以社區(qū)工作者為主導的過程,而是積極發(fā)揮服務(wù)對象的主動性和創(chuàng)造性的過程,故C、E不選。

43.ABCD

44.BCD服務(wù)策劃前的分析工作包括服務(wù)對象分析、問題分析、服務(wù)的邏輯推進步驟分析。

45.CD補充和改善家庭監(jiān)護狀況:1.親職教育;2.課后服務(wù)。

46.DE

47.ABCE

48.ABCD

49.ABDE解析:個案工作的服務(wù)對象不但包括有困難的單個個人,也包括有需要的家庭。

50.ABCD根據(jù)殘疾人社會工作的特點,社會工作實務(wù)主要涉及的方法包括:①個案管理;②社區(qū)康復(fù);③社會康復(fù);④職業(yè)康復(fù);⑤教育康復(fù)。

\n

51.ABCD婦女生殖健康存在的問題是由多種原因造成的:①社會將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情,因而不能像其他的生產(chǎn)一樣給予應(yīng)有的重視;②將婦女當成傳宗接代的生育工具,無視婦女作為人的權(quán)利;③社會為婦女生殖健康提供的資源有限,人們包括婦女自身缺乏對生殖健康權(quán)利的認識。

\n

52.ACDE老年社會工作中,有些情形下社會工作者不宜采用小組工作的方法。比如,老年人身體狀況不好,出行有實際困難;患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂;有精神疾?。挥袊乐匦袨閱栴};正處于緊急的危機狀況中等。

53.ACE受虐婦女綜合征的特征包括:低自尊、暴力循環(huán)和暴力正?;9蚀鸢高xACE。

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54.ACDE小組工作是青少年社會工作服務(wù)的主要工作方法,也深受青少年的歡迎和喜歡,對于實現(xiàn)青少年的改變有十分重要的專業(yè)成效。社會工作者可以針對青少年的改變及發(fā)展性需要,開展各類小組工作,如娛樂小組、游戲技巧小組、教育小組、任務(wù)小組、問題解決和決策小組、焦點小組、自助小組、社會化小組、治療小組、交朋友小組等。

55.ABCD

56.AB

57.BCE

58.CDE

59.ABCE對受虐兒童的社會工作,優(yōu)先考慮的是兒童的安全,進而協(xié)助兒童溝通及表達他們的感覺。除此之外,社會工作者還須與家庭、學校、醫(yī)院、司法部門、公安部門、兒童和青少年保護機構(gòu)以及社區(qū)有關(guān)力量或社會資源密切配合起來,對受虐兒童予以積極的介入。如警察的介入方式一一逮捕施虐者對降低兒童暴力的發(fā)生率有顯著影響;醫(yī)院能夠提供受虐兒童在生理上遭受傷害的醫(yī)學診斷。在介入保護兒童權(quán)益的同時,還要對兒童的隱私予以特別保護。本題中莉莉的情況也適用對受虐兒童的保護措施。D項做法不恰當,可能會侵犯兒童的隱私。

60.ABCE由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對象是社會工作服務(wù)對象的來源之一,對于這種情況的服務(wù)對象,社會工作者要注意:①一般來說,這類服務(wù)對象的需求具有多樣性,但機構(gòu)服務(wù)都有其自身的限制,并不能提供服務(wù)對象所需的全部服務(wù),因此也存在“篩選服務(wù)對象”的問題;②當在接下來的面談中發(fā)現(xiàn)機構(gòu)不能提供滿足需求的服務(wù)時,進行再“轉(zhuǎn)介”就成為一項重要的工作;③由他人轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對象由于不了解新機構(gòu)的服務(wù)有可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒,甚至拒絕接受新的服務(wù)。

\n

61.1.保守秘密是專業(yè)社會工作者的一項基本操守,社工有義務(wù)為案主保守秘密,使案主在專業(yè)關(guān)系中所透露的信息、隱私不被曝光。在實際工作中,有的患者愿意公開自己的生活方式,而有的患者不愿公開自己的生活方式,社會工作者在為他們服務(wù)時就要接納這種不同,并提供相應(yīng)的服務(wù)。但保密原則是以遵守法律、法規(guī)為前提的,如果案主的秘密觸犯了法律法規(guī),當保守案主的秘密可能導致公眾危險發(fā)生時,阻止危險發(fā)生是第一重要的,保密原則便降到次要地位。因此,社會工作者有義務(wù)向有關(guān)部門反映案主的情況。

2.醫(yī)務(wù)社會工作者為艾滋病患者提供服務(wù)時,要聚焦于個人與環(huán)境、家庭與環(huán)境的關(guān)系,強調(diào)家庭的優(yōu)勢,動員自然人際網(wǎng)絡(luò)。同時,與艾滋病患者和受影響的家人、朋友建立合作關(guān)系,共同開發(fā)服務(wù)項目,最大限度地動員社會資源和患者個人的潛能去適應(yīng)和應(yīng)對困難。

醫(yī)務(wù)社會工作的服務(wù)內(nèi)容涉及從感染到艾滋病發(fā)的整個過程。對艾滋病患者的社會工作服務(wù)內(nèi)容通常包括:預(yù)防性服務(wù)、個案管理、輔導及心理治療、同輩支持、對照顧者的支持等。由于艾滋病的嚴重后果和帶來的歧視,從感染診斷階段、病發(fā)首次人院到最后瀕死階段,患者都有大量的心理社會問題,患者過世后家屬也需要哀傷輔導,所以艾滋病患者及其家屬、朋友都有大量的社會服務(wù)需求。1.選擇本案例的原因是:艾滋病已成為當今世界面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一,據(jù)衛(wèi)生部等單位對我國艾滋病疫情的估計,我國現(xiàn)存艾滋病病毒感染者和病人達70萬。因此,此題對考生具有現(xiàn)實操作意義。

2.本案例注重考查的重點與技巧在于:

在為艾滋病患者提供服務(wù)時,有三個問題需要注意:一是提供服務(wù)時的文化適用性問題;二是服務(wù)對象的恥辱感問題;三是生態(tài)觀分析的問題。服務(wù)內(nèi)容通常包括:預(yù)防性服務(wù)、個案管理、輔導及心理治療、同輩支持、對照顧者的支持等。

3.本案例回答時需要注意的問題是:

(1)社會工作者應(yīng)當保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象允許,社會工作者不得向第三者透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。但在特別情況下,當保守案主的秘密可能導致公眾危險發(fā)生,阻止危險發(fā)生是第一重要的,保密原則降到次要地位。

(2)社會工作相信艾滋病問題的產(chǎn)生有個體方面的原因,更重要的是社會方面的原因。所以,醫(yī)務(wù)社會工作者在增強服

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