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文檔簡介

高中生物知識模塊必修選修現(xiàn)在是1頁\一共有61頁\編輯于星期一如何學好生物?

生物新課學習中堅持六個環(huán)節(jié)課前預習專心聽課

整理消化作業(yè)拓展

查漏補缺鞏固提高絕對不能輕視,從現(xiàn)在開始,一步一個腳印踏踏實實學好它!現(xiàn)在是2頁\一共有61頁\編輯于星期一走近細胞現(xiàn)在是3頁\一共有61頁\編輯于星期一

同學們,為了你心中向往的大學——奮斗吧,拼搏吧!物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。

現(xiàn)在是4頁\一共有61頁\編輯于星期一現(xiàn)在是5頁\一共有61頁\編輯于星期一細胞細胞的新陳代謝細胞的物質代謝細胞的能量代謝構成生命的元素無機物——水和無機鹽有機物——生物大分子細胞的結構細胞的化學組成細胞的信息傳遞細胞的增殖細胞的分化、衰老、凋亡和癌變細胞的發(fā)展變化認識細胞多種多樣的細胞人類探索細胞的歷史《分子與細胞》知識體系是生物體結構和功能的基本單位現(xiàn)在是6頁\一共有61頁\編輯于星期一第一章第一節(jié)現(xiàn)在是7頁\一共有61頁\編輯于星期一第1章認識細胞第一節(jié):多種多樣的細胞第二節(jié):人類探索細胞的歷史一、顯微鏡的結構和應用二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應三、真核細胞四、原核細胞五、非細胞生物體——病毒現(xiàn)在是8頁\一共有61頁\編輯于星期一1234567810111291、目鏡2、粗準焦螺旋3、細準焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座9、壓片夾10、載物臺11、遮光器12、反光鏡8、鏡筒-、顯微鏡的結構轉換器現(xiàn)在是9頁\一共有61頁\編輯于星期一(二)顯微鏡的使用(1)取鏡和安放(4)高倍鏡觀察(2)對光(3)低倍鏡觀察(5)收鏡現(xiàn)在是10頁\一共有61頁\編輯于星期一1、取鏡安放右手握,左手托?,F(xiàn)在是11頁\一共有61頁\編輯于星期一2、對光轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔(注意不要用手扳物鏡?。┈F(xiàn)在是12頁\一共有61頁\編輯于星期一對光明亮視野現(xiàn)在是13頁\一共有61頁\編輯于星期一放置標本現(xiàn)在是14頁\一共有61頁\編輯于星期一(1)先低后高。先用低倍鏡,后用高倍鏡觀察。3、觀察用低倍物鏡觀察

放置裝片(標本正對通光孔的中心)→側面觀察降鏡筒(轉動粗準焦螺旋)→左眼觀察找物像(轉動粗準焦螺旋)→轉動細準焦螺旋將物像調清晰?,F(xiàn)在是15頁\一共有61頁\編輯于星期一(2)先降后升。(鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡)(

3)先粗后細。左眼注視目鏡,右眼睜開,逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

現(xiàn)在是16頁\一共有61頁\編輯于星期一下降鏡筒現(xiàn)在是17頁\一共有61頁\編輯于星期一觀察和繪圖現(xiàn)在是18頁\一共有61頁\編輯于星期一

4、清潔收鏡1、把顯微鏡的外表擦拭干凈。(如需擦拭目鏡和物鏡,請用擦鏡紙。)2、轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。3、反光鏡豎直放置,以防反射光線進入物鏡或者灰塵落在反光鏡上。4、最后把顯微鏡送回原處。現(xiàn)在是19頁\一共有61頁\編輯于星期一(三)基礎知識和應用1、放大倍數(shù)=目鏡x物鏡2、顯微鏡放大的是長度或寬度,而不是面積。3、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少有兩種情況:10x1010x40細胞單行排列

細胞均勻分布擴大4倍82644除以擴大的倍數(shù)(4)除以擴大的倍數(shù)的平方(42)現(xiàn)在是20頁\一共有61頁\編輯于星期一4、倒立的物像:上下左右相反如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:將原物體旋轉180°即可。放大旋轉現(xiàn)在是21頁\一共有61頁\編輯于星期一5、玻片的移動與物像的移動由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的移動方向相反。物像偏左下方結論:物像偏什么方向,玻片向什么方向移動現(xiàn)在是22頁\一共有61頁\編輯于星期一6、視野中污點的判斷轉動目鏡,污點移動的則污點在目鏡上,不動的不在目鏡上。移動玻片,污點移動的則污點在玻片上,不動的不在玻片上。不在目鏡、玻片上則在物鏡上。7、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關系:放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大現(xiàn)在是23頁\一共有61頁\編輯于星期一大小少多暗亮近遠小大8、高倍鏡與低倍鏡的比較現(xiàn)在是24頁\一共有61頁\編輯于星期一(四)鞏固練習1.將低倍鏡換上高倍鏡后,一個視野內A:細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗B:細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C:細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮D:細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗2.要將視野內的物象從右側移至中央,應向哪個方向移動標本A:左側B:右側C:上方D:下方現(xiàn)在是25頁\一共有61頁\編輯于星期一3.功能完好的顯微鏡,把低倍鏡換成高倍鏡后,一般A:先用粗準焦螺旋,后用細準焦螺旋B:只用粗準焦螺旋C:緩緩調節(jié)細準焦螺旋D:先用細準焦螺旋,再用粗準焦螺旋4.一個細小物體被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該物體的:A:體積B:表面積C:像的面積D:長度或寬度現(xiàn)在是26頁\一共有61頁\編輯于星期一5.當顯微鏡的目鏡為10╳,物鏡為10╳時,在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞,目鏡不變,物鏡換成40╳時,則在視野中要看到這行細胞中的

A:2個B:4個

C:16個D:32個6.“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內看到A:b

B:d

C:q

D:p現(xiàn)在是27頁\一共有61頁\編輯于星期一二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應草履蟲單細胞的生物一般是單細胞獨立生活,他們往往有自己特有的形狀衣藻結論:不同生物的細胞形態(tài)不同現(xiàn)在是28頁\一共有61頁\編輯于星期一靜止的變形蟲運動的變形蟲結論:同一生物不同時期的細胞形態(tài)不同二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是29頁\一共有61頁\編輯于星期一二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應上皮組織神經(jīng)細胞植物保衛(wèi)細胞顯微鏡下的人體及動物組織、細胞結論:同一生物不同組織的細胞形態(tài)不同?,F(xiàn)在是30頁\一共有61頁\編輯于星期一葉肉細胞紅細胞肌肉細胞骨細胞神經(jīng)細胞分生組織平滑肌組織神經(jīng)組織葉的表皮骨組織上皮組織多細胞有機體中:常見的細胞形狀有圓形,橢圓形,方形,扁形,梭形。也有的成不規(guī)則形狀。二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是31頁\一共有61頁\編輯于星期一肌肉細胞形態(tài):長條形或長梭形功能:具有收縮的功能二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是32頁\一共有61頁\編輯于星期一紅細胞形態(tài):呈圓盤狀

功能:有利于氧氣和二氧化碳氣體的交換二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是33頁\一共有61頁\編輯于星期一功能:提高了沖動傳遞的效率神經(jīng)細胞二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是34頁\一共有61頁\編輯于星期一形態(tài):呈半月形,2個細胞圍成一個氣孔

功能:利于呼吸和蒸騰保衛(wèi)細胞圍成的氣孔二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是35頁\一共有61頁\編輯于星期一連連看:細胞形態(tài)結構功能a紅細胞b肌肉細胞c保衛(wèi)細胞d神經(jīng)細胞e卵細胞f體積大,細胞內營養(yǎng)物質含量高h呈長條形或梭形i呈半月形,2個細胞圍成1個氣孔j有多分枝的樹突和長的軸突g扁圓形、無核、含血紅蛋白高k有利于在血管內快速運行和攜帶氧氣l有助于收縮和舒張m利于呼吸和蒸騰n有利于感受刺激和傳導神經(jīng)沖動o保證受精后卵裂和早期胚胎發(fā)育時營養(yǎng)供應細胞的形態(tài)結構與功能相適應結論:二、細胞的形態(tài)結構與功能相適應現(xiàn)在是36頁\一共有61頁\編輯于星期一細胞分類真核細胞

真核生物原核細胞

原核生物無核膜包裹的細胞核有核膜包裹的細胞核分類依據(jù):有無以核膜為界限的細胞核。現(xiàn)在是37頁\一共有61頁\編輯于星期一三、真核細胞1、真核生物:由真核細胞構成的生物。常見的真核生物有:動物、植物、草履蟲、變形蟲、衣藻、綠眼蟲、霉菌、酵母菌、大型真菌(蘑菇)等

2、真核細胞植物細胞動物細胞(1)植物細胞(2)動物細胞(3)動植物細胞的比較現(xiàn)在是38頁\一共有61頁\編輯于星期一(1)植物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核液泡葉綠體植物細胞顯微結構圖植物細胞亞顯微結構模式圖細胞壁細胞膜細胞質細胞核細胞器:葉綠體、液泡、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等胞質溶膠:包圍在各種細胞器外面的半流體物質。(含有核膜、核仁)現(xiàn)在是39頁\一共有61頁\編輯于星期一(2)動物細胞細胞膜細胞核細胞質動物細胞顯微模式圖細胞膜細胞質細胞核動物細胞亞顯微結構模式圖細胞器:中心體、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等胞質溶膠:包圍在各種細胞器外面的半流體物質。(含有核膜、核仁)現(xiàn)在是40頁\一共有61頁\編輯于星期一(3)動植物細胞的比較植物細胞中還含有細胞壁、葉綠體、液泡,而動物細胞沒有。都有細胞膜、細胞質和細胞核。動物細胞中還含有中心體,而高等植物細胞沒有,低等植物(藻類、地衣)含有。動、植物細胞共有的細胞器:核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、溶酶體細胞的基本結構是???現(xiàn)在是41頁\一共有61頁\編輯于星期一四、原核細胞1、原核生物:由原核細胞構成的生物。常見的原核生物由:細菌、藍藻、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體。

帶有“菌”字的不一定是原核(細胞)生物,如酵母菌、霉菌是真菌,但在菌字前帶有”球”、“桿”、“弧”、字的細菌一定是原核生物,如大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等。帶有“藻”字只有藍藻是原核生物。原核生物都是單細胞生物,但是單細胞生物不一定都是原核生物。如單細胞的草履蟲、變形蟲、衣藻等是真核生物?,F(xiàn)在是42頁\一共有61頁\編輯于星期一細菌現(xiàn)在是43頁\一共有61頁\編輯于星期一藍藻現(xiàn)在是44頁\一共有61頁\編輯于星期一支原體1)無細胞壁,只有細胞膜,細胞形態(tài)多變;2)個體很小,能通過細菌過濾器,被認為是最小的可獨立生活的細胞型生物?,F(xiàn)在是45頁\一共有61頁\編輯于星期一放線菌(鏈霉菌)衣原體立克次氏體

細菌藍藻支原體現(xiàn)在是46頁\一共有61頁\編輯于星期一

由單個細菌或一堆同種細菌在適宜固體培養(yǎng)基表面生長繁殖到一定程度,形成肉眼可見有一定形態(tài)結構等特征的子細胞的群稱之為菌落。細菌的群體形態(tài)——菌落現(xiàn)在是47頁\一共有61頁\編輯于星期一

細胞壁(支原體除外)細胞膜:與真核細胞相似細胞質:僅有一種細胞器,即核糖體。擬核:遺傳物質(DNA)相對集中的區(qū)域,,外沒有核膜包被,內無核仁結構。2、原核細胞的結構原核細胞現(xiàn)在是48頁\一共有61頁\編輯于星期一3、原核細胞與真核細胞的比較現(xiàn)在是49頁\一共有61頁\編輯于星期一有益方面:甲烷細菌、固氮菌、乳酸菌、大腸桿菌有害方面:沙門氏菌、肉毒桿菌、藍細菌、痢疾桿菌、病原菌4、原核生物與人類的關系現(xiàn)在是50頁\一共有61頁\編輯于星期一1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是A.SARS病毒和蘑菇

B.大腸桿菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲2.對原核生物的正確描述是A.原核生物無核糖體B.原核生物的細胞中無膜結構C.原核生物的遺傳物質為RNAD.原核生物無染色體3.下列關于細菌的敘述,錯誤的一項是A.都是單細胞生物B.大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)C.都能使動植物和人類患病D.都沒有成形的細胞核4.下列有關細菌和藍藻的敘述中,正確的是

A.都是自養(yǎng)生物B.都要依靠現(xiàn)成的有機物

C.大小一樣D.都是原核生物課堂練習現(xiàn)在是51頁\一共有61頁\編輯于星期一生物的分類:細胞生物生物非細胞生物原核生物真核生物——病毒現(xiàn)在是52頁\一共有61頁\編輯于星期一1、病毒的概念:

病毒是一類體積微小,只含一種核酸,只能在活細胞內以復制的方式進行增殖的非細胞型微生物。乙肝病毒脊髓灰質炎病毒天花病毒

病毒是一

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