2022成長經(jīng)歷的演講稿

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿的運(yùn)用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某砷L經(jīng)驗(yàn)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿1

說到成長，我便想起了語文老師常常說的一句話“一個(gè)人可以不勝利，但肯定要成長”。是呀，哪一個(gè)人不是在摸索中成長的呢?

我雖生長在農(nóng)村，但我兒時(shí)的生活卻是充溢樂趣的。每天放學(xué)以后，我要么是和幾位要好的摯友在沙坑里玩耍，要么是到田野里奔跑，或是去小溪里捉小魚小蝦。興致來了，不顧自己女孩子的形象，爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價(jià)，但那時(shí)的歡樂彌補(bǔ)了一切……

美妙歡樂的時(shí)間總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬，我就是三年級(jí)的學(xué)生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成果落下，父母給我報(bào)了輔導(dǎo)班。買來了各種英語試卷逼我來做題，還囑咐英語老師給我補(bǔ)課。我的課外活動(dòng)時(shí)間徹底被剝奪了，沒有時(shí)間和同學(xué)們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機(jī)器，心情也更加糟糕，考試成果更是不見長。我內(nèi)心受到刺激，起先厭煩學(xué)習(xí)，苦惱做題，并且起先在輔導(dǎo)班逃課了。這樣的做法只能讓我的成果更糟。父母看到我這么不爭氣，整日唉聲嘆氣，愁眉不展……我，心軟了。我，懊悔了……我損害的可是世界上最愛我的人吶!

春節(jié)假期，我主動(dòng)要求輔導(dǎo)。朝五晚九，我起先專心的背單詞，練題，聽錄音……最終學(xué)期結(jié)束，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成果，父母很滿意。但他們也很納悶：上個(gè)學(xué)期，不是也上輔導(dǎo)班了嗎，怎么就不出成果呢?看著他們懷疑的樣子，我更加確定了我學(xué)習(xí)的決心。我真誠的向爸媽保證：“爸，媽，以后我不會(huì)再讓你們逼著我學(xué)習(xí)了，我要自己主動(dòng)學(xué)，并會(huì)專心學(xué)，爭取考一個(gè)好高校。”說完，我還做了一個(gè)加油的動(dòng)作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫，媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學(xué)習(xí)了?！蔽倚χD(zhuǎn)過頭，但淚水已模糊了雙眼……有時(shí)候，父母所期盼的只是你的一個(gè)看法，沒有其他啊!

現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了。不僅科目增多了，班里的優(yōu)秀學(xué)生，更是數(shù)不勝數(shù)，我不免感到壓力山大啊。但是我知道，我不能退縮。那毛毛蟲，不也是經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次困難，才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼，不也是經(jīng)驗(yàn)了重重磨難，才產(chǎn)出漂亮珍寶的嗎?而我經(jīng)驗(yàn)這“苦其心志，勞其筋骨”的磨礪，也是要完成我人生的“大任”啊!

白巖松說過，生活是痛并歡樂著。是啊，誰不是一邊跌跌撞撞，一邊摸索成長的呢?

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿2

敬重的老師，同學(xué)們：

在成長過程中，充溢了酸甜苦辣，正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn)，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。

離別之苦。我們?cè)阢裸露男W(xué)生活中相識(shí)。記得那時(shí)，你有一頭長長的、黑黑的頭發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙光明而又迷人的大眼睛。你特殊愛笑，我們?cè)谝黄饡r(shí)，你總露出甜蜜的微笑，還帶著兩個(gè)小酒窩。在分班的時(shí)候，我們倆被分到了一班，并且還是同桌。慢慢地，我們就成為了形影不離的好摯友。你在哪里，我就在哪里。

光陰似箭，小學(xué)的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過了暑假，我們就要回到各自要去的中學(xué)上學(xué)去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說好了，三年之后，我們還要在一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑。

友情之甜。在初一第一學(xué)期中，我又相識(shí)了一位好摯友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā)，也很愛笑。而且，她讓我相識(shí)到了友情的真諦。友情就是不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心恒久在一起；友情就是當(dāng)你有苦惱時(shí)，摯友會(huì)幫你排憂解難；友情就是快樂的玩耍，遺忘一切苦惱。

勞動(dòng)之苦。勞動(dòng)事實(shí)上就是干活，我們一聽到“干活”這兩個(gè)字，就會(huì)立馬想到“累”這個(gè)字，然而，我干的活不僅累，還很疼，因?yàn)榻衲晡壹乙N蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來，然后，把最外面的一圈掰下來，放進(jìn)桶里，最終，把那些比較小的放進(jìn)另一個(gè)桶里?？吹疥庵挥羞@三個(gè)步驟，你是不是覺得很簡潔?。〉桥c你想的是恰好相反。事實(shí)上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作。清早吃完飯，我就和爺爺起先掰蒜，始終掰到中午吃飯時(shí)，吃完午飯休息一會(huì)后，又接著。只要一有時(shí)間就掰蒜。為了減輕手指的難受，爺爺買了一副橡膠手套，一人帶一只，可是還不到半天時(shí)間，手套就被磨出了一個(gè)洞，不知是手套質(zhì)量太差，還是大蒜太堅(jiān)韌了。經(jīng)過這次的“掰蒜”事務(wù)，我深深地體會(huì)到了干活的辛苦。爺爺，你辛苦了。

童年之辣。童年時(shí)的夏天，我們玩得盡興。因?yàn)橹形绲奶柨傁褚粋€(gè)大火球一樣高高地掛在天空，似乎要把大地烤焦。人們就在這種干燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會(huì)兒。就在這時(shí)，我和小伙伴們就會(huì)靜靜的跑出來，來執(zhí)行我們的“夏趣安排”。每天做一件最好玩的事。我們會(huì)收集好多好多的草，來喂小牛仔，所以每天中午過后，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，我們就會(huì)爬上白楊樹，掏光小鳥的窩，即使有時(shí)會(huì)掉到地面上；我們會(huì)偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時(shí)母雞會(huì)追著叨我們；我們還會(huì)在花叢中追逐五彩繽紛的蝴蝶，盡管我們?cè)俅蠛沽芾?，揮汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽，做著瘋狂而又好玩的事情，雖然我們會(huì)被指責(zé)，但是這抵抗不了我們對(duì)大自然中的小動(dòng)物的熱忱，抵抗不了我們對(duì)大自然的渴求，更抵抗不了我們火辣的心情。

正因?yàn)檫@些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了許多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。

我的演講完畢，感謝大家。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿3

人的一生中，無時(shí)無刻不在經(jīng)驗(yàn)考驗(yàn)，好的經(jīng)驗(yàn)，讓我們充溢信念，不好的經(jīng)驗(yàn)，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)綴了我們一生。

剛剛誕生，算是生命的起先，也是一種經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)生疏的環(huán)境難免會(huì)膽怯 ，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教化，我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。

在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成果一般但很聽話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買了一個(gè)布娃娃送給我，讓我忽然對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好，這讓我成果突飛猛進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)了一次小升初考試后進(jìn)入了初中并在初二那年頭表學(xué)校參與藝術(shù)節(jié)的競賽還取得了不錯(cuò)的成果，這次經(jīng)驗(yàn)為我在中考奠定了肯定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來后，成果一落千丈，班主作弄便找我談話

看得出班主任挺重視學(xué)生成果的。又一次考試考砸了，班主任嚴(yán)厲地指責(zé)了我，那是班主任第一次那樣指責(zé)我，對(duì)我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力，成果復(fù)原了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是激勵(lì)我，那是我暗暗下定決習(xí)中考，不能讓她悲觀。

一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們勞碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺中考確定著我們的“生與死”，但老師還是常常勸慰激勵(lì)我們。不要太過于驚慌，用平常習(xí)對(duì)待，平常把基礎(chǔ)搞好，中考就肯定沒問題!

現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的中學(xué)，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充溢了酸甜苦辣;回顧中考，突然覺得好簡潔，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹?，滴下了多少滴眼淚。

成都路上不肯定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)驗(yàn)會(huì)像催化劑一樣加快我們成長的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的起先，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。美麗的痕跡讓我們充溢信念，丑陋的痕跡給我們閱歷和教訓(xùn)。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我是來自xx小學(xué)的張xx，今日我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)驗(yàn)》。

聞名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”?！笆陿淠?，百年樹人”踏上三尺的講臺(tái)，也就意味著踏上了美妙的“育人之旅”，而我踏上這“育人之旅”已有五年了，時(shí)間短，閱歷少，還有許多須要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家共享一下我的成長經(jīng)驗(yàn)。

記得剛到xx小學(xué)，我就接任了三年級(jí)的班主任工作，沒有閱歷的我?guī)еＭ?、向往和很多的未知加入了這個(gè)優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體，因?yàn)閺奈乙坏竭@里，就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知，這個(gè)三一班在上個(gè)班主任的帶領(lǐng)下各個(gè)方面都做的很好，是其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來，我得到了一個(gè)好班，他們都很艷羨，可是，我自己卻不這樣認(rèn)為，我的心里有一絲擔(dān)憂，甚至有些膽怯 。我膽怯 像我這樣的一張白紙會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長，也膽怯 家長們會(huì)對(duì)我進(jìn)行指責(zé)或不滿足?？傊还蓧毫Ω采w在我的心頭?；氐郊遥矣邢蛭业哪赣H埋怨：“這么優(yōu)秀的班級(jí)交于我手上，我該怎樣做，壓力真的好大”。我的母親是一個(gè)樂觀、主動(dòng)向上的人，無論我遇到什么困難，她總是以激勵(lì)為主，她告知我：“每個(gè)老師都是從新老師做起，每位老師都會(huì)經(jīng)驗(yàn)這樣的階段，把壓力變成動(dòng)力，不管最終的結(jié)果如何，盡力就好”?！奥牼幌?，勝讀十年書”，我突然覺醒，與其在這里擔(dān)憂，不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后，我起先努力鉆研老師用書，爭取把每一堂課上好；制定有效的方法，提高學(xué)生成果；利用教研的時(shí)間，向有閱歷的老師虛心請(qǐng)教，吸取他們的優(yōu)秀閱歷，學(xué)習(xí)他們的治班方法；同時(shí)做到與家長勤溝通、多溝通，共同引導(dǎo)孩子強(qiáng)壯成長。

就是這樣，時(shí)間一每天的過去，迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試，當(dāng)時(shí)我的心情既驚慌又激烈，驚慌的是不知道學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能否考好，激烈的是我付出了這么多的努力，希望能夠證明自己是有實(shí)力的。結(jié)果我很興奮，自己的努力沒有白費(fèi)，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果，這給了我很大的激勵(lì)。在接下來的日子里，我接著奮斗，堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作，讓這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)始終優(yōu)秀到六年級(jí)畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時(shí)候，我的心中有許多不舍，那種感覺就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，會(huì)很惦念他們。學(xué)生們也一樣，在離校的最終一天，給老師們買了個(gè)大蛋糕，上面寫著：老師，您辛苦了！我很欣慰，孩子們挺懂事，把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個(gè)人還在黑板上留下了自己的簽名，希望老師不要遺忘他們。

當(dāng)班主任五年了，今年是第六年，我想說：“工作真辛苦，但也真華蜜”！

感謝大家

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：

大家上午好！今日能幸運(yùn)地站在這里，要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的信任和激勵(lì)。我只是一名普一般通的教化工作者，沒有成熟的教化理論和勝利的閱歷介紹給大家，只能講講自己踏踏實(shí)實(shí)的成長之路，講點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)感悟，還有自己教學(xué)管理方面的一點(diǎn)體驗(yàn)。我向大家匯報(bào)的題目是《認(rèn)仔細(xì)真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人》

1993年7月師范畢業(yè)我被安排沈集初中。當(dāng)時(shí)學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走，初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和激勵(lì)下，我接手二個(gè)初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知，陳老師走時(shí)學(xué)生們戀戀不舍，有一個(gè)學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是艷羨，這句話給初上講臺(tái)的我無盡的激勵(lì)和鞭策，讓我暗暗下定決心，要做一個(gè)有良心的、有責(zé)任心的好老師，要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長、對(duì)得起社會(huì)多年的培育！幾年以后，也讓我的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)我。從今我虛心向同組老老師和不同組的其他老師請(qǐng)教，一有聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我也向?qū)W校主動(dòng)爭取。認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課，從小事做起，從平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所帶的二個(gè)畢業(yè)班，當(dāng)年中考中有2個(gè)學(xué)生物理成果都是滿分，有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元，我的教學(xué)成果也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。

從今，我始終擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年起先進(jìn)入教育處工作，20xx年起先分管學(xué)校的教學(xué)工作、無論是教學(xué)工作還是管理工作，我深深體會(huì)到：“仔細(xì)能把事情做對(duì),專心才能把事情做好”。

(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))一、多留一份酷愛給事業(yè)

工作最大的動(dòng)力是熱忱。當(dāng)我選擇師范這個(gè)專業(yè)，選擇老師這個(gè)崗位，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱忱，為之奮斗。從教23年，我始終把教學(xué)放在首位，無論多忙，決不拉下一節(jié)課，我認(rèn)為當(dāng)老師，教學(xué)就是頭等大事，就是最本職的工作，沒有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯，我可以心安理得地說：我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中，我深知：自己的水平凹凸確定學(xué)生素養(yǎng)的優(yōu)劣。于是，我努力提高業(yè)務(wù)水平，我給自己規(guī)定：每天必需保證一個(gè)小時(shí)時(shí)間鉆研教材，學(xué)習(xí)理論學(xué)問，以此來提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我深鉆教材，改進(jìn)教法，力求創(chuàng)新。我特殊喜愛看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽課以外，我還借助網(wǎng)絡(luò)，在電腦上下載了許多獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，我規(guī)定每周看一節(jié)，從中吸取別人特長，然后用在自己的教學(xué)中，收到了很好的效果，教學(xué)成果也始終名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的起先，學(xué)生家長都爭著要進(jìn)我?guī)У陌嗉?jí)時(shí)，就是對(duì)我最大的確定與鼓勁，我從心里我感到驕傲與傲慢。剛過去的一年，由于工作須要，我進(jìn)入教化總支工作。我所帶的班級(jí)有很多老師子女，得知我的工作變動(dòng)，這些老師找到我說：我們小孩子特殊喜愛上您的課，你能接著帶下去嗎？說實(shí)話，誰都想讓自己輕松一點(diǎn)，工作的變動(dòng)能不帶課是讓多少老師艷羨的事啊。因?yàn)閷?duì)物理教學(xué)的酷愛，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的一份責(zé)任心，也因?yàn)閷?duì)同事信任的回報(bào)，我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量，也肯定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈恒久活潑像清泉；一個(gè)熱忱培育幼苗的人，他會(huì)觀賞到它生長的風(fēng)景；一個(gè)忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中恒久鮮活；一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和?！?/p>

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《成長經(jīng)驗(yàn)》。

小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)五味瓶，五種味道綜合起來是難過、歡樂、努力、難受、流汗。

難過時(shí)酸——含醋濃度

哎！都怪我太懶，一張卷子只答了25％，慘了，46分，我“滴”臉面丟光了，連里子都丟了，只怪我在答卷時(shí)太懶，幾分鐘寫一道題。三年級(jí)的單元考，酸死我了！現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢！

歡樂時(shí)甜——含糖濃度

那是六年前的一次期末考試，也就是一年級(jí)，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了10天就把我“烤糊’了，勝利取得雙門功課分的成果，心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的，嘴里甜，心里更甜。

努力時(shí)苦——苦味濃度

就在昨天，也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學(xué)課上，以我為組長的科學(xué)課第六“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗，結(jié)晶全部不及格！所以在昨天，我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度，嘗一嘗，真咸，還不錯(cuò)，正合我意。我攪呀攪，5分鐘后，鹽化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜，結(jié)晶勝利了。我把這個(gè)小珍寶拿到學(xué)校，聽著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長”時(shí)，我很興奮。但身體上的苦累像吃了幾公斤的簇新苦瓜一樣，從心中往外流苦水啊！

難受時(shí)辣——山椒濃度

說起被“爆頭”，我經(jīng)驗(yàn)的真不少，被足球“爆頭”三回，被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。

流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度

我學(xué)習(xí)騎車時(shí)，已經(jīng)是五年級(jí)了，我很怕被摔，所以只敢溜車，從來不敢跨過橫梁，因?yàn)橐坏┍凰?，那可是不得了的事情。后來漸漸的駕馭了方法，最終學(xué)會(huì)了，學(xué)車是很累的，汗水是咸的，勝利是歡樂的，雖然成功的喜悅沖淡了汗水的苦咸，但我為此而流出汗水，還是像加了許多許多的鹽一樣，結(jié)晶濃度還是蠻高的。

小學(xué)生活真歡樂，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸，合在一起便是成長。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿7

學(xué)鋼琴是不簡潔的，學(xué)會(huì)包餃子是不簡潔的，學(xué)會(huì)煮飯、燒菜是不簡潔的，但我覺得學(xué)自行車是更加不簡潔的。

一個(gè)星期日的下午，我要媽媽陪我學(xué)自行車，那天烈日炎炎，天氣非常的熱，我把自行車扶出來了。剛起先，我就連把自行車扶起來就很費(fèi)勁，媽媽說：“不是這樣扶的，你的方向弄反啦，應(yīng)當(dāng)在左邊?！庇谑?，我想從右邊換到左邊，但我不知道要怎樣換到那一邊，于是我干脆從座椅上跨了過去，在跨的過程中，自行車差點(diǎn)砸傷了我的腳。將近過了一刻鐘的時(shí)間，我最終“管”自行車了。

最終可以真正的學(xué)騎自行車了，我坐在自行車的坐椅上，但我感覺自行車一點(diǎn)都不平穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，媽媽只好拉著自行車后架讓我騎。但我感覺蹬得非常吃力，媽媽把手放開了，我感覺自行車非常的不平穩(wěn)，在媽媽松開手的那一刻，我騎得特別抖。突然一下，我在一個(gè)小坡那摔倒了，媽媽趕忙跑過來，媽媽先把自行車扶到一邊，立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的，非常心疼，媽媽說：“今日就練到這里吧，等你傷好了再來練?！蔽艺f：“不，今日我肯定要把自行車學(xué)會(huì)?！?/p>

于是，我拉著媽媽接著去練，媽媽接著拉著的自行車后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害，但照舊不平穩(wěn)。突然，媽媽連叫我快停，我看了看前方，前方有個(gè)大石頭，我既不會(huì)停車，也不會(huì)拐彎，所以我又摔倒了，這真是痛上加痛，火上燒油啊!我快速爬起來，扶起自行車，試不過三，我暗暗給自己鼓勁：“這一次我肯定要折服自行車?！?/p>

這次我騎得還是很抖，叫媽媽拉著后面。慢慢地，慢慢地，我騎得快了起來，媽媽也松了手，松手的那一刻，自行車晃悠了幾下，我趕忙穩(wěn)住心思，用手限制著自行車。這一圈，我最終騎了下來!我快樂得一蹦三尺高，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

我最終折服了自行車，原來做任何事都是不簡潔的，但我們只要努力，就能勝利。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿8

用初心守護(hù)希望

——我的成長歷程

李曉芳

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，

你愛談天我愛笑，

有一回并肩坐在桃樹下，

風(fēng)在林梢鳥在叫，

我們不知怎樣睡著了，

夢里花落知多少。

三毛簡短的幾句話描畫出了我們每個(gè)人童年的模樣——?dú)g聲笑語，天真爛漫，歲月靜好。

時(shí)間在流淌，我的'生命之樹也在強(qiáng)壯成長。當(dāng)它被陽光雨露親吻了枝椏，便努力伸展去追尋陽光；當(dāng)鳥兒唱著歌棲息在它的枝干，為了留住這份高興，便開花結(jié)果吐露芳香；當(dāng)這棵生命之樹也起先有了粗糙的樹皮，一圈圈的年輪，你猜，這棵樹會(huì)懷念曾經(jīng)的小樹苗嗎？

不忘初心，方得始終。童年是萬物最初的模樣，慶幸的是我始終與童年相伴左右——因?yàn)?，我是一名幼兒老師。我的童年在心間，孩子們正值當(dāng)年。

生命是多么好玩的糾纏，多么奇妙的羈絆！

想當(dāng)年，我七歲才上幼兒園，那個(gè)時(shí)候我們叫它育紅班。我和我的兩個(gè)弟弟挎著奶奶給我們縫的小書包撒了歡的往村子的那一頭，那個(gè)第一次聽說的育紅班前進(jìn)。新奇，究竟是什么樣的地方??？簇新，怎么沒聽過就這么冒出來了呢？忐忑，好玩嗎？我奶奶不能跟著去上育紅班，有點(diǎn)膽怯 啊、、、、、、現(xiàn)在說起這事，才理順當(dāng)時(shí)糾結(jié)的心情就是新奇簇新和忐忑擔(dān)心，也就是入園焦慮。

時(shí)代在大步前進(jìn)，我們這80后當(dāng)起了10后幼兒園的老師。但是，這入園焦慮也是與時(shí)俱進(jìn)，不離不棄。有了這份同理心，在面對(duì)我們班這些小不點(diǎn)入園時(shí)也就多些淡定和淡然，都會(huì)過去的，都會(huì)變成童年里美妙的回憶的珍寶們。

這也是我的回憶里最初關(guān)于幼兒園的印象。之后我的小學(xué)，初中，中學(xué)按部就班平凡簡潔又華蜜的度過了。直到高考遭受人生第一次打擊，我以0、8分之差與我的高校失之交臂，帶著對(duì)復(fù)讀的厭惡與抗拒，我毅然決然的走進(jìn)了東營職業(yè)學(xué)院教化系，又堅(jiān)決的選擇了沒有數(shù)學(xué)的學(xué)前教化專業(yè)。當(dāng)時(shí)并沒有把專業(yè)與就業(yè)聯(lián)系在一起，也沒有想過將來會(huì)成為一名幼兒園老師。

我說過，生命是很奇妙的羈絆。我的羈絆是從畢業(yè)前的實(shí)習(xí)起先的。當(dāng)時(shí)我被分到東營市試驗(yàn)幼兒園大一班實(shí)習(xí)，不得不說當(dāng)時(shí)大一班的三位老師是我職業(yè)生涯的啟蒙老師。邵老師溫文爾雅，班里是一群彰顯性格的小野馬，但是在共享閱讀時(shí)邵老師幾句話，幾個(gè)眼神，幾個(gè)動(dòng)作，這群小野馬就會(huì)變成良駒。我起先留心視察邵老師的一舉一動(dòng)，起先思索幼兒老師真的如我想象的簡潔嗎？李老師多才多藝，熱忱直爽，她會(huì)跟我探討老師這個(gè)職業(yè)得與失的意義，并且指出我樂感方面要加強(qiáng)哦要努力練琴哦。呂老師在保育方面一絲不茍，從不埋怨，記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生搶著要去幫呂老師打熱水，呂老師肅穆的教化我們：你們幾個(gè)孩子跟我搶著打水干什么，你們實(shí)習(xí)就要抓緊機(jī)會(huì)跟老師學(xué)習(xí)怎么上課怎么帶孩子，這才是你們要做的，快去快去。

就是這些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真正的相識(shí)到做一名幼兒老師并不簡潔，讓我在走上幼教崗位時(shí)認(rèn)清自己的優(yōu)勢及不足努力生成適合自己的特色，讓我學(xué)會(huì)真誠待人誠懇做事。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿9

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好：

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著快樂，記載著悲傷，伴隨我一路走來。小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么滿意。一不細(xì)心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加絢麗了。那一串串腳印記載著快樂的，記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的，好期望恒久都是小時(shí)候。上幼兒園了，那時(shí)的我最愛看書了。

每一天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂，卻有了另一種更充溢的快樂，那便是讀書。書帶我到學(xué)問的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

此刻的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘可是氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。今日，又考砸了，手里拿著那張不到八非常的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?，吹到了那個(gè)沙坑里，我趕忙去撿，突然，我望見了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，哪能見到彩虹僅有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充溢的快樂。僅有笑，才能讓你感受到快樂的存在。

對(duì)，我堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我必需要努力，我要考出好成果!，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向勝利，通向快樂的腳印。感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心視察就會(huì)發(fā)覺。而這快樂就像腳印一樣恒久跟在我們身后，恒久伴隨我們成長。

成長經(jīng)驗(yàn)的演講稿10

每一個(gè)人的成長故事中，都充溢了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長故事，都值得我們自己去漸漸回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是華蜜美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教化的，有幾件事是令我難受的。

當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕歡樂的畫面，是一聲聲快樂的歡樂，這就是我的無憂無慮的童年生活?？墒?，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我難過。

在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧原委。一到那兒，映入我眼簾的是很多的鮮血，我膽怯 了，趕忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又快速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救援電話。過了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說：“奶奶在洗衣服，不當(dāng)心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見我這樣，勸慰我說：“沒事的，別哭了?！彪S后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷嬷钡氐却棠?。過了一會(huì)兒，奶奶出來了。我連忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說：“你的奶奶因?yàn)槠v過度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺?！甭犕?，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照看奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校內(nèi)里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的細(xì)心照看與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加細(xì)心的照看奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。也許過了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。

成長的故事，還