中原工學(xué)院新解放新跨越新崛起大活動(dòng)第二階段安排

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根據(jù)上級(jí)要求和中原工學(xué)院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案的安排，從8月14日到9月14日，我校將開(kāi)展大討論活動(dòng)第二階段即查擺問(wèn)題階段的活動(dòng)。現(xiàn)就第二階段的工作作出以下安排。一、主要任務(wù)

查擺問(wèn)題階段的主要任務(wù)是，按照省委書(shū)記徐光春同志在省委八屆八次荃會(huì)重要講話精神和省委、省委高校工委、省教育廳檔組大討論活動(dòng)《方案》的要求，從強(qiáng)化理論武裝、更新思想觀念、改G體制機(jī)制、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)和諧穩(wěn)定、提高GB素質(zhì)、創(chuàng)新檔的建設(shè)等七個(gè)方面入手，認(rèn)真查擺我校在深化改G開(kāi)放、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)校園穩(wěn)定、加強(qiáng)檔的建設(shè)方面的突出問(wèn)題，查擺個(gè)人在思想觀念、精神狀態(tài)、自身素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，明確下步整改工作的目標(biāo)任務(wù)。二、方法步驟

做好第二階段的工作，關(guān)鍵是抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：二積極開(kāi)展調(diào)查研究。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，LD班子每位同志都要結(jié)合自身分管工作和聯(lián)系院系部，深入各部門(mén)進(jìn)行走訪調(diào)研，[歡迎投稿]傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和呼聲，準(zhǔn)確把握影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志也要通過(guò)談心走訪等形式，認(rèn)真積極聽(tīng)取本部門(mén)教職工的意見(jiàn)和建議，了解掌握本部門(mén)存在的突出問(wèn)題。

三認(rèn)真梳理存在問(wèn)題。在調(diào)研、走訪、座談和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真收集整理、分析梳理本部門(mén)存在的突出問(wèn)題，作為整改提高、鞏固成果的主攻目標(biāo)。五提出初步整改意見(jiàn)。各部門(mén)要采取召開(kāi)檔政聯(lián)席會(huì)等形式，對(duì)梳理出的突出問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究，提出初步整改方案。堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)能夠立即解決的問(wèn)題采取得力措施，迅速進(jìn)行整改。三、工作要求

查擺問(wèn)題階段是大討論活動(dòng)的關(guān)鍵階段，關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問(wèn)題，挖出思想根子，理清整改思路，明確發(fā)展方向。能不能抓緊抓實(shí)第二階段的工作，直接關(guān)系著大討論活動(dòng)能不能取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。各部門(mén)要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，采取得力措施，抓好工作落實(shí)。要按照“調(diào)查研究要深入，征求意見(jiàn)要廣泛，自我剖析要認(rèn)真，督導(dǎo)檢查要嚴(yán)格，宣傳氛圍要濃厚，作風(fēng)轉(zhuǎn)變要明顯”的工作目標(biāo)，認(rèn)真查找本部門(mén)在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題，為下一步制定整改方案，完善政策措施，建立良好機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部門(mén)要正確把握政策，精心安排，周密部署查擺問(wèn)題階段的各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保本階段的活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不出偏差，取得實(shí)效。

二認(rèn)真排查，找準(zhǔn)問(wèn)題。要樹(shù)立正確的態(tài)度，把查擺問(wèn)題作為解決問(wèn)題的重要基礎(chǔ)性工作，正視矛盾，直面現(xiàn)實(shí)。要對(duì)照貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系改G開(kāi)放以來(lái)高等教育的發(fā)展實(shí)際特別是學(xué)校第一次檔代會(huì)以來(lái)的發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真排查一批本部門(mén)發(fā)展、改G、穩(wěn)定等[歡迎投稿]方面需要解決的突出矛盾和問(wèn)題，深入剖析矛盾和問(wèn)題產(chǎn)生的根源，提出改進(jìn)措施。要通過(guò)查擺問(wèn)題，堅(jiān)決破除小富即安、不思進(jìn)取的思想，牢固樹(shù)立居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念；堅(jiān)決破除因循守舊、狹隘封閉的思想，牢固樹(shù)立改G創(chuàng)新、開(kāi)放合作的觀念；堅(jiān)決破除懼怕困難、畏首畏尾的思想，牢固樹(shù)立勇于競(jìng)爭(zhēng)、敢于負(fù)責(zé)的觀念，努力做到在查擺問(wèn)題中解放思想，在更新觀念中解決問(wèn)題。通過(guò)排除矛盾、解決問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階。

三以查促改，邊查邊改。要把查擺問(wèn)題和整改提高、鞏固成果有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以查促改、邊查邊改。要把查擺問(wèn)題和部門(mén)、個(gè)人的思想實(shí)際、工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，積極破難題、謀發(fā)展、辦實(shí)事、辦好事。要堅(jiān)持在查擺中思考、在查擺中謀劃，在查擺中整改。特別是要認(rèn)真查找和解決廣大教職工最關(guān)心的問(wèn)題，以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民，讓教職工真正感受到大討論活動(dòng)帶來(lái)的進(jìn)步和變化。

四講究方法，務(wù)求實(shí)效。深入調(diào)查研究，進(jìn)行科學(xué)論證，尊重客觀規(guī)律，尊重教職工的主體地位，按照科學(xué)發(fā)展觀所提供的方法論，精心謀劃，科學(xué)施策，問(wèn)計(jì)于民，把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力找到解決問(wèn)題的正確辦法，增強(qiáng)各種措施方案的科學(xué)性、可行性、可靠性。要突出工作重點(diǎn)，切實(shí)找出、找準(zhǔn)各級(jí)LD班子、各部門(mén)和副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)GB在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和素質(zhì)、能力、水平提高等方面的突出問(wèn)題，關(guān)鍵是要認(rèn)真剖析引起問(wèn)題的根源。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各級(jí)檔員領(lǐng)導(dǎo)GB要帶頭征求意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭剖析根源，帶頭抓好整改，做到聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，解析自己不怕“嚴(yán)”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，率先形成剖析材料，為廣大GB做出表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本部門(mén)大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展。

五加強(qiáng)檢查，搞好督導(dǎo)。學(xué)校將把查擺問(wèn)題作為第[歡迎投稿]二階段督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督促檢查，確保不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。各部門(mén)召開(kāi)民主生活慧要提前通知學(xué)校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，學(xué)校督導(dǎo)組派人參加。

六加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，進(jìn)一步營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。同時(shí)，要注意及時(shí)總結(jié)查擺問(wèn)題階段的各種有效方法和經(jīng)驗(yàn)，特別是征求教職工意見(jiàn)、接受教職工監(jiān)督、查找突出問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、及時(shí)整D改進(jìn)等方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供借鑒。

各部門(mén)要按照本安排要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好第二階段的活動(dòng)，活動(dòng)小結(jié)特別是查擺出的突出問(wèn)題及初步整改方案，于9月10日前報(bào)學(xué)校大討論活