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母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文母親是世界上最宏大的人,母親為了我們的成長(zhǎng)花盡了心血。母親節(jié)即將到來(lái),讓我們送上節(jié)日的慰問(wèn)。下面是我為大家整理的關(guān)于母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文,盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文1

女:敬重的家長(zhǎng)、

男:敬愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

女:誠(chéng)心的感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參與我們的節(jié)日晚會(huì)!我們的晚會(huì)馬上就要起先了,為了保證我們本次晚會(huì)在歡樂(lè)簡(jiǎn)潔、井然有序中進(jìn)展請(qǐng)大家協(xié)作以下幾點(diǎn):

1.晚會(huì)起先之后請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)、大聲喧嘩;

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)保管好自己隨身攜帶的珍貴物品;

3.為了保證會(huì)場(chǎng)空氣清爽,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要吸煙;

4.請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音狀態(tài);

合:晚會(huì)此刻起先。

女:女士們、先生們

男女:大家晚上好!

女:歡送大家參與~~~校內(nèi)母親節(jié)晚會(huì),誠(chéng)心的感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

男:誠(chéng)心的感謝各位學(xué)員及家長(zhǎng)對(duì)我們校內(nèi)一向以來(lái)的大力支持與鼓舞。

女:很開(kāi)心和大家一齊來(lái)度過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)潔開(kāi)心的夜晚!

男:這天是5月~~日,母親節(jié)到來(lái)之際,

女:在這個(gè)充溢快樂(lè)的節(jié)日里,讓我代表~~~校內(nèi)向在座的每一位家長(zhǎng)送上最溫馨的祝愿:

男女:“祝大家安康!平安!”。此刻,讓我們以熱情的掌聲拉開(kāi)晚會(huì)的序幕

女:下面,有請(qǐng)~~~校內(nèi)~~~教師致辭,大家掌聲歡送!

男:再次感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的支持。

女:此刻讓我們?nèi)w小摯友起立一齊說(shuō)句想對(duì)敬愛(ài)的媽媽說(shuō)的話:“媽媽我愛(ài)你!”媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)(讓孩子自己說(shuō))(帶動(dòng)全場(chǎng)高潮氣氛,讓在場(chǎng)的人都High起來(lái))wonderful!Thankyou,sitdown,please!

男:摯友們!下面請(qǐng)觀賞由魔耳國(guó)際英語(yǔ)的小摯友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》掌聲歡送(在音樂(lè)的伴奏中,教師要帶動(dòng)全場(chǎng)高漲的氣氛,讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái))

女:看了精彩的表演,堅(jiān)信臺(tái)下的小摯友早就按捺不住了!別焦急!接下來(lái)就是我們臺(tái)下的小摯友和媽媽們參加節(jié)目的時(shí)間了!參加者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。請(qǐng)大家謹(jǐn)慎聽(tīng)嬉戲資料及規(guī)那么!

嬉戲名字:相親相愛(ài)一家人

嬉戲規(guī)那么:每輪競(jìng)賽,選擇4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)孩子),每個(gè)家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報(bào)紙,四組家庭都務(wù)必同時(shí)站在報(bào)紙上并堅(jiān)持3秒鐘,腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳,能夠背著,能夠抱著。),報(bào)紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最終一組家庭為獲勝者。

男:剛剛在玩嬉戲的時(shí)候,隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫。覀冊(cè)S多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小摯友能夠告知教師,家長(zhǎng)們說(shuō)了什么,做了什么?(家長(zhǎng)彎腰,對(duì)孩子說(shuō),上來(lái))對(duì)的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長(zhǎng)們沒(méi)有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,平安的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我堅(jiān)信,假如此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的,他們必需會(huì)用自己的肩膀,把孩子們扛起來(lái),讓孩子站在世界上最平安的地方,對(duì)嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

女:五月,牽著春的暖和,挽著夏的熱忱,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與期望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝愿。值此母親節(jié)降臨之際,我們的孩子有一些心里話和祝愿的語(yǔ)言想對(duì)您說(shuō):接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小摯友們說(shuō)給媽媽的話:

男:聽(tīng)了孩子們的心里話和祝愿的話語(yǔ),讓我們把祝愿珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受~~~校內(nèi)的母親節(jié)給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

愛(ài)的抱抱

玩法:愛(ài)的抱抱。嬉戲很簡(jiǎn)潔請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上打算,聽(tīng)到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停頓,家長(zhǎng)背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者接著嬉戲,最終三對(duì)為成功者。

規(guī)那么:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;起先時(shí)務(wù)必走在大圈外、音樂(lè)聲停頓后才能占圈;家長(zhǎng)務(wù)必背著孩子占圈。

目標(biāo):造就家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作潛力

道具:粉筆,地上貼校內(nèi)LOGO(貼在內(nèi)圈中間)

女:讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容,多一份真誠(chéng)與信任,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)媽媽對(duì)孩子所說(shuō)的話。

男:精致的禮品讓我們愛(ài)不釋手,好!讓我們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)!下面的嬉戲:媽媽去哪兒?

玩法:每輪四組家庭。打算兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短為各組成果。

目標(biāo):開(kāi)展幼兒跳動(dòng)潛力,與父母協(xié)作潛力及自控潛力。

道具:呼啦圈8個(gè);地貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)線,魔耳LOGO)

女:因?yàn)橄嗑?,讓我們共享了這歡樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝愿,愿我們的媽媽永久美麗年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)小摯友們說(shuō)給媽媽的話:

男:在我們?nèi)粘I钪?,?jiān)信有許多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們靜默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過(guò)父母那成天為

生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。玩法:每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛,媽媽坐著,工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手,小摯友站在自己確定的媽媽的身邊,都站定后揭開(kāi)眼罩,謎底揭曉。

要求:媽媽和小孩都不能說(shuō)話

道具:眼罩8個(gè),凳子4把

女:剛剛在玩嬉戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有平安感的時(shí)候,是心里最膽怯的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去找尋心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的表達(dá),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐驚,最膽怯的時(shí)候,最想依靠的,仍舊是我們的父母,所以,不管家長(zhǎng)們跟孩子們平常在家關(guān)系是怎樣樣,但至少在這個(gè)嬉戲中,我們看到了最干脆,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最得意!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最平安!其實(shí)許多情愫,比方信任,比方真愛(ài),往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中表達(dá)出來(lái)的,是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從今能夠放開(kāi)心扉,忘掉跟孩子們間的不開(kāi)心,真心的擁抱您心里最得意、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意,讓他們永久記得一種感覺(jué),這種感覺(jué)叫作“平安感”,好嗎?!

(此時(shí)家長(zhǎng)們心情都會(huì)很激烈,根本上不會(huì)出現(xiàn)心如止水的家長(zhǎng),當(dāng)然,自己本身就是親子關(guān)系教師的家長(zhǎng)另當(dāng)別論。)

男:喧鬧的嬉戲過(guò)后,接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)給孩子的話:

女:五月,讓我們?cè)俑吒锜o(wú)私而宏大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,此刻請(qǐng)我們宏大的母親站起來(lái),每位小摯友站在母親面前,拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手············,往日的光滑細(xì)膩

已經(jīng)不見(jiàn),我們要感謝我們的媽媽嗎?此刻請(qǐng)我們的小摯友為母親送上那份特別的禮物,或許這份禮物不華美,不珍貴,但是它是我們這顆幼留意靈對(duì)媽媽感情最真摯的表達(dá)。定會(huì)使母親臉上呈現(xiàn)出久違的笑容,承載者人世間最暖和的愛(ài),今夜我們與您相約,讓我們張開(kāi)雙臂,與母愛(ài)相擁。

男:晚會(huì)到這就要完畢了,敬愛(ài)的摯友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了”

合:祝天下母親,節(jié)日歡樂(lè)。

母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文2

活動(dòng)打算:耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)

主持人:甲salen乙candy

開(kāi)頭:甲乙自我介紹、向小摯友問(wèn)好(英文問(wèn)好)

甲salen:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

乙candy:有一份宏大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—敬愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光芒的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年靜默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地老師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最誠(chéng)心的感謝及最熱情的歡送!

合:母親節(jié)親子活動(dòng)此時(shí)此刻起先!

salen:小摯友你們知道今日是什么節(jié)日嗎?--母親節(jié)小摯友這么厲害呀那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)candy看她知不知道好不好甲問(wèn)乙candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?————5月的第2星期5月10日

candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日

salen:哇!candy好厲害呀小摯友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!

candy趕快告知我們吧

cany:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和candy一樣厲害哦

salen:我也用耳朵聽(tīng)此時(shí)此刻我要下去看看哪個(gè)小摯友也是用耳朵聽(tīng)的

candy:介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問(wèn):好了此時(shí)此刻我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)salen姐姐salen母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?

salen:我才不告知你們呢我要靜靜的跟candy說(shuō)

candy:salen姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告知我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀

節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特殊”關(guān)懷母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)懷是不放假的我們恒久忘不了媽媽從小到大的關(guān)懷在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧

節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

乙:借此《母親節(jié)》降臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—敬愛(ài)的媽媽!下面有請(qǐng)小摯友為大家表演《我的好媽媽》

節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happymather’sday”母親節(jié)歡樂(lè)!最終請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》

完畢語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參與小活動(dòng)(嬉戲),獻(xiàn)禮物

合:最終祝媽媽們母親節(jié)歡樂(lè)“happymather’sday”

母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文3

主持:(開(kāi)場(chǎng))世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài)。正所謂慈母手中線,游子身上衣,母愛(ài)——是天底下最無(wú)私的愛(ài),在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里,我們團(tuán)聚一堂,共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的教師和小摯友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來(lái)表示最誠(chéng)心的感謝及最熱情的歡送!祝你們母親節(jié)歡樂(lè)!

主持:(談話)小摯友,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的其次個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。

主持:(集體唱歌)小摯友,今日是母親節(jié),你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來(lái)唱一首個(gè)給媽媽聽(tīng)好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

主持:(節(jié)目一)聽(tīng)了小摯友們的歌,媽媽們必須很快樂(lè)吧。今日,還有很多小摯友和他們的媽媽也打算了很多精彩節(jié)目,來(lái)和我們一起慶祝母親節(jié)。首先,我們有請(qǐng)小一班的胡珺瑤小摯友和她的媽媽一起為我們帶來(lái)朗讀表演《我長(zhǎng)大了》。

主持:(節(jié)目二)伴著寶寶一路成長(zhǎng),我們的媽媽付出很多的艱辛,媽媽們辛苦了,我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。春天到了,蝴蝶姑娘飛來(lái)了,我們的小摯友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了,下面我們請(qǐng)小四班的黃~~和她媽媽為我們帶來(lái)歌舞表演《春天》。

主持:(節(jié)目三)好聽(tīng)嗎?真是一對(duì)多才多藝的母女啊,小摯友,你騎過(guò)小毛驢嗎?下面我們一起來(lái)觀賞小三班王~~小摯友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

主持:(節(jié)目四)哇,春天到了,小摯友又唱歌又跳舞,真快樂(lè)啊,小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了,請(qǐng)觀賞小四班俞~~小摯友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。

主持:(節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小摯友,你愛(ài)洗手嗎?有這么一位寶寶,他要來(lái)教我們學(xué)習(xí)怎么洗手,我們有請(qǐng)小一班的沈卓小摯友和他的媽媽為我們帶來(lái)表演《我愛(ài)洗手》。

主持:(節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀,我們要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶。在學(xué)過(guò)新本事后,讓我們來(lái)休息下,觀賞一首詩(shī)歌,請(qǐng)小四班的胡小魚(yú)和他的媽媽為我們朗讀《琵琶行》。

主持:(節(jié)目七)感謝胡小魚(yú)母子為我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái),我們用熱情的掌聲歡送小二班的李~~和她的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》。

主持:(節(jié)目八)讓我們把熱情的掌聲送給這對(duì)美麗得意的母女,狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽(tīng)嗎?下面,我們一起來(lái)觀賞《狼和七只小羊》的故事,有請(qǐng)小四班的周~~和她的媽媽。

主持:(送花)感謝這些小摯友和媽媽們精彩的表演,母親—敬愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光芒的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年靜默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽?zhuān)量嗔?在這特別的日子里,我們的小摯友也為,媽媽們打算了一份禮物,請(qǐng)小摯友們拿著手中的鮮花,送給自己的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句心里的話。

主持:(完畢)在活動(dòng)最終,感謝各位媽媽們的到來(lái),你們的到來(lái),為我們的活動(dòng)增加光榮,你們的到來(lái),讓我們的孩子能夠在溫馨的氣氛中感受母愛(ài),我再次祝福各位媽媽母親節(jié)歡樂(lè)!愿你們每天快樂(lè)!越活越年輕!

母親節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文4

開(kāi)頭:

甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不須要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

乙:有一份宏大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——敬愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光芒的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年靜默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》降臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———敬愛(ài)的媽媽!

合:聯(lián)誼會(huì)此時(shí)此刻起先。

首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最誠(chéng)心地感謝及最熱情的歡送!

節(jié)目:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,華蜜永圍繞。

下面有請(qǐng)(小摯友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

節(jié)目:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽?zhuān)愕难劬樯妒ス馊A?有請(qǐng)為大家演唱歌曲燭光里的媽媽

節(jié)目:娘啊,兒在天際,你在家鄉(xiāng),你是否又在路口把我張望,你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲白發(fā)親娘,

1、勞碌和馬虎,讓我們忽視了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次降臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感謝、思念、祝愿、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今日盡情地渲泄————媽媽?zhuān)覑?ài)您!

2、衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就望見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!

遙望夜空慢慢退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!

《朗讀橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華美的濕了為目的。朗讀環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚必須要到位。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗讀啊,母親。

母親節(jié),讓我們充溢了朝氣,充溢了熱忱,讓我們一起踏著春的腳步,和著浪的旋律,請(qǐng)一起來(lái)觀賞由小班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡送。

感謝漂亮得意的小班舞蹈組的同學(xué)們,把美麗的肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)給大家,同時(shí)也表達(dá)對(duì)教師們和媽媽們節(jié)日的祝愿。

媽媽的歌聲,激蕩我們童年;媽媽的笑容,陪伴我們成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)觀賞鄧苗苗為我們帶來(lái)深情獨(dú)唱《小背簍》,掌聲有請(qǐng)。

奇妙的歌聲,真是天籟之音。盼望借春風(fēng)捎去,我們對(duì)教師們和媽媽們真誠(chéng)的祝福。今日的舞臺(tái)上,同學(xué)真是多才多藝,下面由大班閃亮登場(chǎng),激情演繹打擊樂(lè),非州鼓,讓我們用最熱忱的掌聲歡送他們。

讓我們合著這奇妙的音符跳起來(lái),讓我們伴著歡快的旋律舞起來(lái),祝教師們恒久青春永駐!祝媽媽們恒久歡樂(lè)快樂(lè)!

完畢語(yǔ)

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,今日我們的演出活動(dòng)也網(wǎng)要到此完畢了。短短幾分鐘的節(jié)目,都是同學(xué)們真情的流露,表達(dá)了我們?cè)谔貏e節(jié)日里獻(xiàn)給教師們一份深深的祝愿和送給媽媽們一份濃濃的愛(ài)意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),精彩是活動(dòng)與臉

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