2023年-初二開(kāi)學(xué)第一天作文-1

第頁(yè)2023初二開(kāi)學(xué)第一天作文初二開(kāi)學(xué)第一天作文

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟識(shí)吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？以下是我細(xì)心整理的初二開(kāi)學(xué)第一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初二開(kāi)學(xué)第一天作文1

今日是開(kāi)學(xué)的第一天，我特別興奮，因?yàn)槲伊⒖逃帜芤?jiàn)到我的老師和同學(xué)。

9月1日，從今日起先就要復(fù)原放假前的生活了。

我最終迎來(lái)了9月1號(hào)——開(kāi)學(xué)第一天，一路上唱著歌快樂(lè)奮興地來(lái)到校門(mén)口，望見(jiàn)值日生、值日老師，我們相互熱忱地問(wèn)好。

寒假已向我們告辭，向我們走來(lái)的是新學(xué)期，新起先，新起點(diǎn)，新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)刻，我就做了許多準(zhǔn)備和安排，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線起先了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線上，起先拼搏。

今日是開(kāi)學(xué)第一天，我踏著輕快的腳步帶著美麗的燈籠來(lái)到學(xué)校，望見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著黃牛，我想到一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……

初二開(kāi)學(xué)第一天作文2

我經(jīng)驗(yàn)過(guò)幼兒園的開(kāi)學(xué)，經(jīng)驗(yàn)過(guò)小學(xué)時(shí)代的開(kāi)學(xué)，可是這一次，我經(jīng)驗(yàn)的卻是初中時(shí)代的開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)了我成為了一名初中生。我們學(xué)校是陽(yáng)光分，抽簽選擇?？墒蔷褪沁@個(gè)樣子，我們學(xué)校還是有漏網(wǎng)之魚(yú)。最終我被分到了三班，我看著四面八方的人，沒(méi)有一個(gè)相識(shí)的一個(gè)班級(jí)里能有自己的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，已經(jīng)算不錯(cuò)的了，就像我們班級(jí)我的小學(xué)同學(xué)，屈指可數(shù)。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，一半思念自己小學(xué)的時(shí)間，一半用向往自己出眾的時(shí)間。真的是不知道自己還偏向哪一個(gè)。我是和我小時(shí)候最好的摯友一起來(lái)的，我們分到了一個(gè)班級(jí)，別提有多快樂(lè)。我們先是自己做的我和她當(dāng)然是坐同桌了?？墒抢蠋焷?lái)了分座位的時(shí)候，我們倆沒(méi)串開(kāi)了。他被闖到了最終一排我被傳到了倒數(shù)第三排。我們中間就這樣隔開(kāi)，可是沒(méi)開(kāi)學(xué)多久，我們又?jǐn)€著了，這回他坐在了我的后面，我們上課的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以說(shuō)話。下課的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以一起跑出去瘋玩。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，感覺(jué)還是很思念自己小的時(shí)候的時(shí)間，心里雖然向往初中時(shí)候的時(shí)間，可是小學(xué)時(shí)候的時(shí)間，還是更讓人思念的吧！開(kāi)學(xué)第一天，我就交到了許多許多的好摯友。我的同桌，他也是一個(gè)特別好的人。

這就是我初中的時(shí)候的開(kāi)學(xué)第一天，雖然沒(méi)有發(fā)生什么意外，可是我還是很思念小學(xué)時(shí)候的時(shí)間，因?yàn)槟菚r(shí)候，我們是最天真，最可愛(ài)，最悠閑的時(shí)候。到了初中之后，感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力大了起來(lái)，一共七課，打得我有點(diǎn)措手不及了。這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，由衷的說(shuō)，真的挺好的。同學(xué)挺好的，老師挺好的，學(xué)校挺好，班級(jí)挺好的，校內(nèi)挺好的。一切的一切，都是那么的美妙的！

初二開(kāi)學(xué)第一天作文3

新的學(xué)期來(lái)到了，我成為了四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的老師都換了。

我們的語(yǔ)文老師是特別優(yōu)秀的趙瑛老師，趙老師我特別熟識(shí)，因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅?，在家里常常?tīng)到哥哥給媽媽講解并描述趙老師如何生動(dòng)地給他們上每一節(jié)課，如何教他們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，如何帶著他們參與各種各樣的活動(dòng)，今日我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。

今日趙老師就給我們上了生動(dòng)的第一課，趙老師比方我們就像一棵棵小樹(shù)苗，她就像是辛勤的園丁，給我們修枝剪葉，松土施肥，好讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁。假設(shè)不給我們修枝剪葉，我們就不行能成材，讓人們當(dāng)成柴火燒掉，趙老師您放心我肯定要成為一個(gè)有用的人。

我把這一好消息告知了遠(yuǎn)在廣州的哥哥，哥哥別提有多興奮了，哥哥始終鼓勵(lì)我肯定要多向趙老師討教如何寫(xiě)好作文的秘籍。哥哥還告知我一個(gè)隱私，那就是趙老師是寫(xiě)作高手，受趙老師指引過(guò)的學(xué)生寫(xiě)作都特別厲害，哥哥班在趙老師的帶著下就屢次獲得博客大獎(jiǎng)，所以我也要努力學(xué)習(xí)，也要成為寫(xiě)作能手。

我還見(jiàn)到數(shù)學(xué)宋老師，她的要求特別嚴(yán)格，早就聽(tīng)哥哥說(shuō)他們五年級(jí)有個(gè)宋老師，她帶的班級(jí)每次考試數(shù)學(xué)成果都是全年級(jí)第一名，宋老師還說(shuō)自己是Ms王的徒弟。同學(xué)們都很期盼這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。

新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃，每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，還要?jiǎng)偤妙A(yù)習(xí)新的課程，上課時(shí)主動(dòng)答復(fù)老師提得問(wèn)題，假設(shè)有不懂的地方剛好問(wèn)老師，決不能將不會(huì)的內(nèi)容帶到新的課程里，多閱讀名人書(shū)籍，積累美麗詞句，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。

新的學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的老師！

初二開(kāi)學(xué)第一天作文4

9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的.學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充溢信念。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行無(wú)視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解實(shí)力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐性。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短安排的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我短暫的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地支配作息時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中假設(shè)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)消遣的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很簡(jiǎn)單疲憊，簡(jiǎn)單劇烈。雖然這樣成果或許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地駕馭當(dāng)天的學(xué)