2023年-初中生打架檢討書(shū)-14

第頁(yè)2023初中生打架檢討書(shū)2023初中生打架檢討書(shū)

在某件事出現(xiàn)過(guò)失以后，為了避開(kāi)再次出現(xiàn)相憐憫況，經(jīng)常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，要留意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)究竟怎么寫(xiě)呢？下面是我為大家整理的2023初中生打架檢討書(shū)，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2023初中生打架檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書(shū)，以深刻反省檢討我因?yàn)楦衬惩瑢W(xué)發(fā)生打架斗毆的錯(cuò)誤行為。

我之所以發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)您的肅穆指責(zé)，之后我深化思索、面壁思過(guò)，最終有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無(wú)知，單純得意氣用事，認(rèn)為初中階段為了一個(gè)女同學(xué)打架很風(fēng)光很驕傲。殊不知打架斗毆是嚴(yán)峻得違紀(jì)違規(guī)行為，一點(diǎn)同學(xué)間的看法分歧沖突用不著發(fā)這么大的火。其次，我不懂克制，沖動(dòng)茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育缺乏的階段，這個(gè)時(shí)候的我們生理已經(jīng)成長(zhǎng)，可是心志任然小孩子。很簡(jiǎn)單因?yàn)橐稽c(diǎn)面子問(wèn)題而沖動(dòng)魯莽，這就是我犯下此次錯(cuò)誤的重要此致

忠告：請(qǐng)相關(guān)同學(xué)肯定要仔細(xì)閱讀，不要原樣抄襲，正視問(wèn)題錯(cuò)誤，好好改正！

2023初中生打架檢討書(shū)2

尊敬的xx老師：

您好！

今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了沖突，自己解決不了可以找老師，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我成認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)評(píng)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念改正！

我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我喪失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重困難的心情寫(xiě)這篇檢討，但假設(shè)寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

2023初中生打架檢討書(shū)3

敬重的老師：

您好！

我是xx，這次的事情讓我感覺(jué)特別自責(zé)，作為一名學(xué)生我也是想了特別多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺(jué)這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)接著影響了自己，這是特別嚴(yán)峻的，現(xiàn)在包括將來(lái)都不希望這樣狀況發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的負(fù)責(zé)，打架是相互損害的事情，而且我今日還是跟同班同學(xué)打架，原來(lái)就不是什么大的沖突，我很是懊悔，是自己的沖動(dòng)，損害了同學(xué)之間的感情，沒(méi)有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是特別難過(guò)的，為這次打架的事情萬(wàn)分的自責(zé)。

通過(guò)這次的事情我也是感覺(jué)自己沒(méi)有限制好心情，今日中午在午休的時(shí)候，原來(lái)應(yīng)當(dāng)好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今日午休的時(shí)候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話聲音刺激了我，吵醒之后是特別的惱火，當(dāng)時(shí)就吵了兩句，沒(méi)想到就是吵了吵當(dāng)時(shí)就沒(méi)有限制住自己的心情，這么一來(lái)實(shí)在是讓我抓緊特別不好，這是我的過(guò)失，是我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)限制自己的心情的，作為一名中學(xué)生了我卻還是簡(jiǎn)單這樣惱火，今日的事情原來(lái)就不是一件什么大的事情，是我對(duì)自己的不夠仔細(xì)，我今日一言不合就是跟xx同學(xué)動(dòng)起了手，這是我的不對(duì)，我不應(yīng)當(dāng)這么沖動(dòng)。

通過(guò)這次的事情讓我明白了許多，我真的不能夠接著這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個(gè)狀態(tài)面對(duì)同學(xué)們，我也是一個(gè)比較急躁的人，對(duì)自己各個(gè)方面都是沒(méi)有限制好，有些事情應(yīng)當(dāng)要考慮到后果才是，這給我的感覺(jué)實(shí)在是不適宜，今日因?yàn)樗缬X(jué)被吵醒我就大動(dòng)干戈，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有限制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒(méi)有忍住，回過(guò)頭來(lái)想想這確實(shí)也是沒(méi)有必要的，特別的不適宜，損害了同學(xué)之間的感情，是我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，對(duì)于這件事情我感到特別自責(zé)，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一點(diǎn)去相識(shí)自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在包括將來(lái)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們和諧相處，我也意識(shí)到了自己這方面的錯(cuò)誤，以后還是的須要讓自己限制心情。

今日我和同學(xué)打架，影響特別的不好，而且還是在教室里，這真的是特別不適宜，我真的是不情愿再這么沖動(dòng)，讓別的同學(xué)也看到了這特別影響不好，將來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間和同學(xué)相處的，我肯定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

特別愧疚地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決成認(rèn)，不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校內(nèi)氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚?；貞浳业腻e(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與致歉。此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：

1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。

2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。

3、脾氣急躁，缺乏自我限制實(shí)力。

4、過(guò)于魯莽，手段卑劣。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要仔細(xì)背誦?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，好好地給自己上一天政教課。

其次，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤仔細(xì)吸取教訓(xùn)。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的限制力。

第四，我要為此事向王同學(xué)致歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失賜予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后肯定從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

此致

特別愧疚！

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)5

敬重的老師：

您好!

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原那么性錯(cuò)誤的嚴(yán)峻問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。

但我不連最根本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事務(wù)作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事務(wù)，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺。其次也是不愛(ài)惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕無(wú)趣的表現(xiàn)。我為我因?yàn)闊o(wú)趣而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。我知道我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次事務(wù)我清晰地了解了自己的錯(cuò)誤，今后肯定主動(dòng)改正。其次，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面假設(shè)是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：XXX

20X年X月X日

2023初中生打架檢討書(shū)6

敬重的老師

您好！

我是xxx，打架，我作為一名中學(xué)生在學(xué)生犯下了這樣的事情，第一就是丟了班級(jí)的臉，還損害了自己，跟他人，也讓您悲觀了，今日的打架事情，破壞了班級(jí)形象，我覺(jué)得真的對(duì)不住您平常的訓(xùn)誨，自我成為xx班的一份子，我就深深的知道自己的責(zé)任，知道自己作為xx班的一員隨時(shí)都要為班級(jí)著想，在學(xué)校我是一個(gè)醇厚的形象，大家都覺(jué)得我是這樣，簡(jiǎn)單相處，不會(huì)輕易的跟別人發(fā)生沖突，更加想不到的就是我在寢室打架，跟自己班上的同學(xué)，這樣的行為觸犯了底線，我們班同學(xué)之間一向和諧相處，讓我開(kāi)了個(gè)頭破壞了這樣的氣氛，我感到慚愧。

事情是這樣的，是早上發(fā)生這樣的事情，昨天寢室長(zhǎng)就囑咐我今日早上我清掃寢室衛(wèi)生，輪到我了，昨天晚上我們寢室的xx同學(xué)就買了許多瓜子，在寢室嗑瓜子，吃完就往地上扔，我當(dāng)時(shí)我沒(méi)多想，我想著明天早上我再掃掉把，昨天晚上就睡了。

到了今日早上我清掃衛(wèi)生的時(shí)候，由于昨天的瓜子殼比較多，我就清掃的很仔細(xì)，這樣以來(lái)我就花費(fèi)了許多的時(shí)間，我把寢室的每個(gè)角落清掃的很干凈，可是就在我清掃完的時(shí)候xx同學(xué)又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當(dāng)時(shí)很不快樂(lè)，但是我還是掃了一遍，掃完我就去樓下倒垃圾，回到寢室的時(shí)候我看到了很快樂(lè)的一幕，xx同學(xué)一邊吃瓜子一遍往地上扔，我當(dāng)時(shí)我就很生氣的向他說(shuō)了幾句，但是他給我的回復(fù)就是：“別掃了，晚上留給別人吧，反正晚上不是你值勤，操什么心〞，我當(dāng)時(shí)真的很看不慣，我就兇了他幾句，這樣我吵起來(lái)了，我在氣頭上，我先動(dòng)的手。

我們兩個(gè)在寢室打起來(lái)，在寢室；里面磕磕碰碰，相互受了傷，還是被別的同學(xué)拉開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久我也冷靜下來(lái)，我就想了一下今日事情，回到了教室也在想，我覺(jué)得是我沖動(dòng)了，您知道后懲罰了我們兩個(gè)，這次我真的是太生氣了，不過(guò)在您的調(diào)解下我們握手言和，這件事情雖然過(guò)去，但是我覺(jué)得我這樣行為損害了同學(xué)間的感情，也影響班上的其他同學(xué)，今日晚上我會(huì)好好地向向大家說(shuō)明清晰。

這樣的事情我覺(jué)得在今后不能夠發(fā)生了，很損害同學(xué)間的感情，我會(huì)主動(dòng)的成認(rèn)錯(cuò)誤，在班級(jí)全部同學(xué)面前成認(rèn)，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，肯定會(huì)杜絕這樣的事情發(fā)生，樹(shù)立我們班的良好形象！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)7

敬重的班主任老師：

您好!

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不打架的決心這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)打架我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今日下午我還是違反了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。

請(qǐng)老師寬恕我吧!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

2023初中生打架檢討書(shū)8

敬重的政教處老師：

您好!

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原那么性錯(cuò)誤的嚴(yán)峻問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。

但我不連最根本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事務(wù)作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事務(wù)，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的.紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺。其次也是不愛(ài)惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕無(wú)趣的表現(xiàn)。我為我因?yàn)闊o(wú)趣而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。我知道我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次事務(wù)我清晰地了解了自己的錯(cuò)誤，今后肯定主動(dòng)改正。其次，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面假設(shè)是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

2023初中生打架檢討書(shū)9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名初二學(xué)生xxx，20年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最終出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思索，我覺(jué)得自己的行為是無(wú)趣并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于限制自己的心情，用嘴損害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己心情的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能限制住不良心情的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)驗(yàn)，有太多人須要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包涵我身邊的一切。

學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)當(dāng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊許中尋得自信，而不是傲慢自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)覺(jué)察他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦挖苦；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)一帆風(fēng)順，退一步海闊天空。〞天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比較的無(wú)窮才智。

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力氣！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)勝利的根底，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力氣，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，

發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，假設(shè)一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸〞，假設(shè)整個(gè)棋局都輸了，再有力氣的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不行少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的根底是敬重個(gè)人的愛(ài)好和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝合力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)決，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的剛好，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教化、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)10

敬重的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，在細(xì)致的反省之后，我清晰的相識(shí)到在這次的事情中，我所作出的行為讓您悲觀了，實(shí)在是特別的愧疚！在您的教育下，我特別清晰我們作為初中生，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)擺脫了小學(xué)的無(wú)趣。在這個(gè)初中的校內(nèi)里，我們應(yīng)當(dāng)更加專注，更加努力的去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)！而不是在教室中因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)峻的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和老師都帶來(lái)不好的影響！

回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過(guò)是在起身的時(shí)候相互撞到了一下！這不過(guò)是一點(diǎn)小小的誤會(huì)，一次小小的碰撞。但或許是xx同學(xué)在那時(shí)的心情并不好，再加上我確實(shí)沒(méi)有管理好自己的急躁脾氣，這場(chǎng)稀里糊涂的沖突，就這樣產(chǎn)生了！

現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的感到特別的愧疚。為了這樣的小事，為了這樣一點(diǎn)碰撞。要是我在當(dāng)時(shí)能略微退一步，怎么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢？我真慚愧，很懊悔。自己沖動(dòng)的行為推動(dòng)了這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的理智，更加深化的相識(shí)到，我們已經(jīng)不是小孩子了。

在過(guò)去小學(xué)的年頭，當(dāng)時(shí)的我們管理不好自己的心情，靠著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)實(shí)施初中生，在這個(gè)校內(nèi)里，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教育過(guò)我們，打架會(huì)造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危急！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫(xiě)在我們的中學(xué)生守那么以及校規(guī)中的！但是，明顯即使學(xué)過(guò)了這些，我也沒(méi)有將這些條例放在心里！不然，怎么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤??？

在接受了老師的指責(zé)后，我真的很慚愧。過(guò)去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操勞，要為我們不適應(yīng)初中的生活勞碌。但是在這里，我盡然還主動(dòng)的做出這樣的事情來(lái)！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過(guò)反省，我知道了，這是因?yàn)槲覜](méi)有專心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守那么，沒(méi)有意識(shí)到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯(cuò)誤！

在這里，我深深的反省了自己，并向您致歉：“實(shí)在是特別的對(duì)不起！〞希望老師能夠?qū)捤∥疫@一次的犯錯(cuò)，我會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)11

敬重的班主任老師：

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事務(wù)，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了主動(dòng)不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)時(shí)。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)當(dāng)去想其他的事情。

最最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖且驗(yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事務(wù)影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上。

這次事務(wù)讓我苦痛萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我確定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上全部的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷覺(jué)察和訂正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

2023初中生打架檢討書(shū)12

敬重的老師：

您好！

打架這種有損同學(xué)間情意的做法對(duì)自己而言自然是有害無(wú)益的，終歸即便存在沖突也應(yīng)當(dāng)實(shí)行理智的做法進(jìn)行調(diào)解才不會(huì)造成嚴(yán)峻的損失，然而或許是我的自制力較差的原因?qū)е卤恍那橄拗谱∫灾劣谧龀隽舜蚣艿氖虑椋潞罄潇o下來(lái)才從老師的指責(zé)中明白打架的危害性原委有多么嚴(yán)峻，因此我還是仔細(xì)反省在校打架的事情并進(jìn)行檢討才行。

作為學(xué)生理應(yīng)做事沉穩(wěn)些才能夠在學(xué)習(xí)方面獲得相應(yīng)的成就，終歸遇到問(wèn)題無(wú)法保持冷靜的頭腦又怎能通過(guò)自身的努力將其解決，再加上身處于學(xué)校的時(shí)候應(yīng)當(dāng)明白打架這種行為是嚴(yán)峻違反校規(guī)的，無(wú)論是打架簡(jiǎn)單導(dǎo)致的受傷還是引起眾人圍觀終究是不好的事情，而且班級(jí)的聲譽(yù)因?yàn)樽约旱臒o(wú)理取鬧受到影響的話自然是不值得的，回想起老師以往的教育也應(yīng)當(dāng)明白打架造成的負(fù)面影響是難以消退的，更何況老師的指責(zé)也是為了自己著想又怎能意識(shí)不到打架的危害性，現(xiàn)如今在打架以后再來(lái)感到懊悔只能說(shuō)自己的做法過(guò)于愚蠢了。

明知打架的錯(cuò)誤性卻照舊通過(guò)這種方式應(yīng)對(duì)同學(xué)間的沖突確實(shí)有些不妥當(dāng)，須知同學(xué)間的情意非常珍貴應(yīng)當(dāng)實(shí)行更加理智方式調(diào)解沖突才行，聯(lián)想到這些以后也讓我為自己能在老師的勸解下停止打架的行為感到慶幸，無(wú)論是老師和同學(xué)們悲觀的眼光還是內(nèi)心的惆悵都意味著打架是有害無(wú)益的，再加上被心情限制住頭腦的狀況很簡(jiǎn)單讓自己在今后的生活中吃虧自然要想方法制止才行，終歸在人生道路中因?yàn)槿狈ψ灾屏Χ稿e(cuò)的時(shí)候并非每次都能夠得到老師的幫助。

對(duì)待打架造成損失還是盡快向同學(xué)和老師致歉才能夠進(jìn)行彌補(bǔ)，事實(shí)上步入初中以后對(duì)待同學(xué)間的沖突還是這般不理智也讓我感到很慚愧，信任無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)情愿見(jiàn)到打架這類不理智的狀況發(fā)生在自己的身邊，更何況身為學(xué)生的自己在校打架本就簡(jiǎn)單給學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)負(fù)面影響，所幸的是老師的指責(zé)讓我明白對(duì)方還是希望自己能夠意識(shí)到錯(cuò)誤所在從而得以改正，而我也要珍惜這次時(shí)機(jī)并吸取在校打架得到教訓(xùn)才能得到老師和同學(xué)們的諒解。

學(xué)習(xí)生活中和他人產(chǎn)生沖突是很正常的事情自然要實(shí)行合理的方式解決，假設(shè)是每次遇到?jīng)_突都不管不顧地和他人打架只會(huì)讓自己被嫌棄罷了，無(wú)論過(guò)錯(cuò)在哪方都不應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先出手打人以至于原有的沖突被激化，也希望自己通過(guò)在校打架的教訓(xùn)能夠成熟些以免再次發(fā)生這類狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023初中生打架檢討書(shū)13

敬重的班主任老師：

您好!

特別愧疚地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決成認(rèn)，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成X同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校內(nèi)氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回憶我的錯(cuò)誤：20xx年X月X日星期X下午，我因?yàn)楦鶻同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了X同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了X同學(xué)。期間雖然X同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向X同學(xué)表示檢討與致歉。

此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種.種問(wèn)題：1.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。2.年輕氣盛、年幼無(wú)知。3.脾氣急躁，缺乏自我限制實(shí)力。4.過(guò)于魯莽，手段卑劣。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要仔細(xì)背誦?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，好好地給自己上一天政教課。其次，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤仔細(xì)吸取教訓(xùn)。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的限制力。

第四，我要為此事向X同學(xué)致歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、X同學(xué)的精神損失賜予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后肯定從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

2023初中生打架檢討書(shū)14

敬重的老師：

您好！

這次打架事務(wù)的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)令人感到過(guò)意不去，雖然明知學(xué)生打架是錯(cuò)誤的行為卻照舊做出了這樣的錯(cuò)事，不得不說(shuō)知錯(cuò)犯錯(cuò)的做法很簡(jiǎn)單讓身為學(xué)生的我變得墮落很多，假設(shè)是能夠正確處理沖突的話或許并不會(huì)出現(xiàn)打架這種錯(cuò)誤的做法，所以我反思了自身的缺乏以后便對(duì)在校打架的事情進(jìn)行了檢討。

造成這類狀況的緣由還是我對(duì)自身的心情無(wú)法做到有效限制，這也導(dǎo)致些許的沖突會(huì)因?yàn)榧痹甑男那槭艿絿?yán)峻的激化，然而我卻沒(méi)有考慮過(guò)打架無(wú)論輸贏都不能夠讓我從中獲得任何好處，這次打架讓我收獲的不過(guò)是老師的悲觀與同學(xué)們的嫌棄罷了，明明自己應(yīng)當(dāng)將精力放在學(xué)習(xí)上卻因?yàn)榇蚣艿氖虑槭艿搅烁蓴_，而且即便是四周圍觀的同學(xué)相比也會(huì)因此厭惡自己吧，任誰(shuí)也不會(huì)希望自己的摯友會(huì)因?yàn)樾┰S的沖突便選擇大打出手，打架這種毫無(wú)素養(yǎng)的做法也會(huì)讓我在學(xué)習(xí)生活中受到嚴(yán)峻的影響。

其實(shí)我很感謝老師能夠通過(guò)指責(zé)讓我明白打架的問(wèn)題所在，身為學(xué)生卻將精力放在這種意氣之爭(zhēng)上又怎能期盼自己的成果有所提升，因此我很重視打架問(wèn)題的處理并希望能夠通過(guò)致歉的方式獲得老師和同學(xué)們的諒解，終歸打架這種做法本就是有辱斯文又怎能以這種方式來(lái)處理沖突呢？當(dāng)沖突上升到打架的程度以后先動(dòng)手打人的一方無(wú)疑是須要被批判的，而我也要擔(dān)當(dāng)起打架的責(zé)任并為此付出相應(yīng)的代價(jià)才會(huì)有著深刻的印象，將這種教訓(xùn)牢記于心才會(huì)時(shí)刻提示自己打架這種做法對(duì)沖突的解決無(wú)法帶來(lái)任何好