2023年-初中生感恩老師演講稿-9

第頁2023初中生感恩老師演講稿初中生感恩老師演講稿(12篇)

演講稿是一種好用性比擬強的文稿，是為演講打算的書面材料。在當今社會生活中，在許多狀況下我們須要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的初中生感恩老師演講稿，歡送閱讀與保藏。

初中生感恩老師演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我是來自xx班的xx，很興奮在這個陽光明媚的早晨進行演講，今日是一個特別的日子，所以我的演講主題是?感恩老師?。

一年一度的老師節(jié)到了，今日，我謹代表全體同學向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的祝愿。想必在座的各位同學當中有成果優(yōu)異的，也有成果略微落后的，但是不管什么時候，只要你向老師提問，老師肯定會很耐性的為我們進行題目的講解。

作為xx班的班長，在日常的學習生活中還會幫助老師管理班級，你有多么惹眼，你得到的只會是屬于同學們的憎惡。想必我說的這些你們心中都有體會吧，因為曾經(jīng)的我就是這樣一個學生，但是我知道悔改，我能夠覺察其實我每天這樣和老師作對，和家長作對，外表上我是自由了，但是我真的一點都不歡樂。

同學們，不到最終一刻不要放棄自己，你們的老師恒久都會在背后支持著你，不要害怕 ，放下自己所謂的“自尊〞，去和老師認錯，信任不管怎樣，老師都會寬恕你的。

能在你屢次犯錯還寬恕你的，我想這個世界上除了父母，那便是我們的老師了，同學或者摯友是不會這樣不計回報的包涵你全部的錯誤，所以你看，我們的老師是多么的宏大。

敬愛的同學們，請和我一起大聲向你們的老師說一句：老師，您辛苦了，感謝您！

感謝大家！我的演講完畢。

初中生感恩老師演講稿2

敬重的老師們、同學們：

你們好!

在這里，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!老師，一個多么榮耀而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培育?理論、獨創(chuàng)、學說、創(chuàng)立，哪一件不飽含老師的辛苦?雄偉藍圖，在老師的心中描繪;新的紀錄，從老師的眼前跨越。

老師，一個一般的名字，但是，卻特別的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長，都離不開老師的培育，社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國，老師是帆。從入學的第一天起先，我們的每一點進步，每一份勝利，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。老師，這個名字給予我們的實在太多太多……

老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人，但老師的身上凝合著學生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師職業(yè)是無價的。有人把老師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教化，他們在各自的崗位上靜默奉獻著才智的年華，培育造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教化人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開才智花。

老師這是一個值得我們謳歌的職業(yè)，它是絢麗的，是神圣的，它塑造我們擁有更加美妙的靈魂。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，在老師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，或許是簡簡潔單的幾句溫馨話語，或許是自己親自制作的老師節(jié)卡片，或許是集體為老師們開一個簡潔的會。趕快行動起來吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝愿，飛往我們敬愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)切他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有華蜜。信任同學們肯定有多姿多彩的想法，可以為這個特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào)，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音，對我們最尊敬的老師說一聲：：老師，您好!

初中生感恩老師演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學：

大家好！

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。〞

每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會不由自主地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育，祝福老師們在今后的日子里華蜜、健康、歡樂！

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。確實如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶著我們在學問的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的摯友，敬重、理解、關(guān)切我們的成長；老師是我們的典范，言傳身教，使我們終身受益。

老師的愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳〞之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都靜默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝始終以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告知我們學問；如桅桿般挺立，把我們引向此岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達學問的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們學問、啟迪我們的才智、標準我們的行為，更為重要的是教化了我們做人的道理，培育了我們仔細負責的看法和樂觀向上，主動進取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基矗。

5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會遺忘、以后更不會遺忘，我們會恒久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求學問的少年立刻離開母校的初中生的一小老師。將來不管我們走到哪里，都會恒久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去找尋和覺察，讓我們盡情的在學問的海洋遨游，使生活充溢驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓(xùn)誨、見識和想象，或許你講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)驗的每個問題，每個覺察，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

尊敬的老師們，你們的訓(xùn)誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。

初中生感恩老師演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我特別感謝教過我的全部老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師始終就特別信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛起先老師并沒有指責我，只是確定再視察我?guī)滋臁？稍谀菐滋炖铮疑险n的小動作是越來越多了。老師最終忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心里充溢了不服和委屈，為什么會是我！但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的'樣子走到講堂前。

下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應(yīng)當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的典范，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的典范，你這樣做應(yīng)當嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？社會給你創(chuàng)立了這么好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，并且全部關(guān)切、愛惜你的人將會特別的悲觀。在這里你不僅要給同學們做一個好典范，并且更應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的好時間，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會最好的回報。等等，說了好多好多，最終老師對我說：回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。

我單獨靜默地走在回家的路上，細致想著之前在學校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛苦不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地相識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教育著我們。假設(shè)沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就恒久長不高；小魚離開了水面，就不能生存。假設(shè)沒有老師，我們就不會快速的駕馭學問。以后我肯定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的敬重，才是給老師最好的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽最好的回報。

學校里的全部老師，就像是我們另一個媽媽一樣，每天和我們在一起，陪著我們一起學習，一起成長。所以在這里，我想對老師說：您們辛苦了！我肯定要好好學習，長大以后要做一個對國家有用的人才，來報答全部教過我的老師們。

初中生感恩老師演講稿5

“學高為師，身正為范。〞多么樸實的八個字，卻是對老師道德示范的最好評價。

從古至今，尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。假設(shè)說花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她靜默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻來成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界最平凡最宏大的事業(yè)。

金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。假設(shè)說父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得敬重的人。我們不會遺忘，當群星閃亮的時候，是您還在不辭辛苦地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌，家人共享天論之東的時候，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下強壯成長。三尺講臺是您為我指引迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，靜默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說，父母之愛，讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛，讓我們體會到互助的暖和;老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師的容貌，我更不是個作家，能夠以華美的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許只有敬重老師，仔細學習，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物。最終請允許我再次向您，我尊敬的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝愿，祝您節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當，桃李滿天下!

初中生感恩老師演講稿6

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用學問甘露，澆開我們志向的花朵；您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝愿！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我敬愛的老師，愿春天恒久與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您老師節(jié)開心。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝福。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的慶賀！我不是您最精彩的學生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。尊敬的老師，您的諄諄訓(xùn)誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻恒久是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果，來慶賀您的成功！老師，祝您教化的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、和藹的、美妙的。愿全部同學的心扉都向您放開。愿我這小溪的樂音，恒久在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。

今日，我演講的題目是?生日禮贊?。同學們，我不是詩人，不能用美麗的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用好聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!〞記得剛進附小的時候，我相識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特殊可親。經(jīng)典語句大全.

那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充溢的愉悅，鼓勵著我努力學習。訓(xùn)練場上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團結(jié)的力氣，鼓舞著我的斗志。下課時，每當我看到楊老師乏累的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立即精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立即發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶著下，我們才取得了優(yōu)異的成果。一位教化家曾經(jīng)說過：“只有一門學科是必需要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……在培育孩子的過程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。〞各位老師、同學們，在我們附小，正是有多數(shù)像楊老師這樣為了教化事業(yè)而不辭辛苦、靜默奉獻的老師們，才有一代代附小同學的強壯成長，才有今日師大附小的旺盛興盛。今日，在母校七十周歲的生日之際，我要傲慢地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!〞最終，祝各位老師、同學們健康歡樂!感謝大家!

初中生感恩老師演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家上午好！

在這陽光正好的日子里，我想與大家共享一下關(guān)于“感恩老師〞這樣一個話題，我知道大家對于這個話題是從小聽到大的，甚至在每年的老師節(jié)上都須要對老師獻上自己的感恩。但是，我想問大家是真的很感恩老師嗎？就算是大家有在節(jié)日時為老師獻上特殊珍貴的禮物，那真的就是感恩老師嗎？

老師對于我們的愛其實并沒有期盼會得到我們多少的回報，每到節(jié)日收到大家的小禮物老師們自然是快樂的，但我覺得我們對于老師的感恩并不僅為如此。自我們起先上學起，就起先接觸老師，與老師在一起的時間有時甚至比父母還多，所以老師就像是我們的父母一樣，在學校的時候，是老師照看我們的一點一滴；在家，是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅持著。

有人說父母是因為生了我們，所以必需要養(yǎng)我們，但是老師呢，老師是可以僅僅完成他的教學內(nèi)容就好，可以完全不管我們，但是沒有老師這么做。每一位老師都將自己獻身于教化事業(yè)，每天不辭辛苦，為我們備課，為我們批改作業(yè)，甚至還須要花費時間來對我們進行教育，全部的一切都是老師甘愿的，他們想要能看到每一位學生都能夠在日后獲得更多的榮耀，能夠收獲更多的東西。如此的老師，就是每一天我們都在面對的老師，老師為我們做了這么多，想了這么多，可還是沒有收獲到我們一絲出于真心的關(guān)愛，有的只是我們不斷的埋怨，埋怨老師總是管我們這么多，總是布置這么多的作業(yè)。假設(shè)沒有老師的這般關(guān)愛，我們怎可能會成長為如今這般模樣，老師對于我們的管束雖說嚴厲，但是都是為了我們好，為了讓我們能成才，為了我們之后的路能走得更好。

要說感恩，這原來可以通過一些小小的事情就讓老師感受到的，但是我們總是用錯方式，以為請老師吃飯，送老師珍貴禮物就可以感謝老師了，其實不然，只要我們平日里都乖乖的做好自己，讓老師可以少操點心，在學習上更加專心一點，每天的作業(yè)都自己單獨完成，在課堂上都好好聽課，在路上望見老師時都禮貌問好考取更好的成果獻給老師，這些很細小的事情，都能夠讓老師感受到大家對于老師的感恩。只要我們見到老師不是那種害怕 畏畏縮縮的神情，能夠輕松自由的與老師溝通，就可以讓老師感受到我們對他們的感情。其實每一位老師與我們相處的時間都很短，我們將最棒的成果獻給老師就是對老師最好的感恩了，感恩更多的是須要我們用實際行動來表示的，并不是要花費許多的金錢，在之后的時間中，讓我們一同用自己的行動來對每一位老師表達自己的感恩吧！

初中生感恩老師演講稿8

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校的日子有些凄涼，度日如年的日子好似漫長，年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。當鳥兒宛轉(zhuǎn)歌頌，它在感恩父母；當草兒隨風搖擺，它在感恩大地；當魚兒歡心跳動，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有蜂擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場。您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學子的靈魂。

每個老師都有苦惱，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心底必需裝著全部的學生。每個老師都有令他苦惱的學生，但他知道教化須要等待、須要耐性。每個老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力肯定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞，但的酬勞，肯定是來自內(nèi)心的開心，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，專心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“感謝有您一路陪伴。〞

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫拢憩F(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好〞，也是感恩！用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行〞，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

感謝大家！

初中生感恩老師演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。〞千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，靜靜地，靜靜地，我們就來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師親善的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜??！于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到學問的魅力時，他們在吩咐：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：勝利是從這里起步的；當我們哀痛時，他們在勸慰：同學們振作起來呀！

多少個難忘的日子呀！是您--榮耀的人民老師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜華蜜，如何自我開展。您不僅帶著我們在學問的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，終歸老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們敬重的老師說一聲：老師，您辛苦了。

初中生感恩老師演講稿10

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家好！

還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜愛讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母哺育了我，但卻是老師們給我插上了學問的翅膀，為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍舊是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對自己的老師始終非常關(guān)切，在自然災(zāi)難時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參與了老師的治喪委員會。成語＂程門立雪＂說的也是一個尊師的故事。兩個學生非常敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個緣由，更重要的是他們一代一代都非常敬重老師，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的學問世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的暖和。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應(yīng)當恒久記住自己老師的恩情與訓(xùn)誨，這是最真實、也是最根本的＂尊師＂。

我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)切更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭?？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂？一年一度的老師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！

現(xiàn)在我呼吁，全體同學把最熱情的掌聲奉獻給我們的老師，感謝他們的無私奉獻。我們一起來說：＂感謝您，老師。＂

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

初中生感恩老師演講稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家下午好!今日，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的哺育，感謝我自己有志氣站在這里，說出我感恩的心聲!感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰，一年365天，一日三餐為我們細心打算;是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們;是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用暖和的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;是誰，為我們的歡樂和華蜜操碎了心;是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而宏大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們興奮的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻出現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了!這是怎樣的比照啊!父母給了我們大海，我們認為是天經(jīng)地義;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚!讓我們從今日起先，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝愿;在他們苦惱郁悶時專心去問候與勸慰今日，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益飽滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩，從身邊做起!一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)當感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知假設(shè)渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了翱翔的雙翅。

當我們懷著忐忑擔憂的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般暖和的笑容將我們帶入了豐富多彩的校內(nèi);當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐性和責任心幫我們解除疑心，讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候，是老師的諄諄教導(dǎo)教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困