讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文_第1頁
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文_第2頁
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文

讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文1

小時(shí)候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的歡樂。每一幅顏色斑斕的圖畫,都會(huì)令我快樂好長(zhǎng)一段時(shí)間。我有時(shí)盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個(gè)不停,有一次,媽媽過來問我什么好玩的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告知我:"這幅畫是在訓(xùn)練我們珍惜水資源,愛惜環(huán)境?。?哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

從那時(shí)起,每當(dāng)我看書時(shí),我便學(xué)會(huì)了從書中的圖畫中揣測(cè)它的含義。慢慢的,語文課本上的內(nèi)容淺顯了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡(jiǎn)潔的漢字了,老師開頭教我們理解文章的意思了。有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是沖突的,怎么會(huì)一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深化的分析才能了解啊!從今,我不再看僅有圖畫的書了,我也會(huì)從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了。

書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實(shí)了,腦海里也洋溢著對(duì)書籍的回味。然而,看書的過程中,也不是每一本書都能賜予我歡樂的,經(jīng)常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入哀痛的旋渦中。在我還很稚嫩的時(shí)候,曾經(jīng)讀過那本>,當(dāng)時(shí)只覺著很好玩也很離奇,但在我之后重讀的時(shí)候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的哀痛,三毛的遭受令我憐憫,更深深的體會(huì)到相比之下,我的幸運(yùn)是難能珍貴的。

我更加珍惜我的讀書機(jī)會(huì)了,我覺得每一本書都可以令我成長(zhǎng),獲得生命里最真實(shí)的歡樂。所以,每每我閱讀一本書時(shí),我不單單把從書里吸取的學(xué)問和閱歷記在腦子里,我發(fā)覺有些東西會(huì)隨著時(shí)間被我遺忘,我必需用筆把這些財(cái)寶記錄下來,這樣我才能學(xué)以致用,受益終身。這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)在我依舊堅(jiān)持著,這也是我給自己的一個(gè)諾言,我必需恪守。

回首稚嫩的我,面對(duì)讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭(zhēng)取的`鑰匙,由于我知道它可以幫我解開人生的難題,我會(huì)連續(xù)把握這讀書旅程,我信任,明天我會(huì)觀察,更絢爛的太陽冉冉升起。

讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文2

媽媽說,我還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報(bào)》、《唐詩(shī)三百首》、《小故事大道理》……書,始終伴隨我成長(zhǎng)。

還記得我很小的時(shí)候,早晨起來,我抬頭觀察窗外,天空中朝霞從云層深處透露出來,紅紅的像燈光一般,我抓緊叫外婆快來看,白云深生處有人家外婆聽了,笑咪咪的夸我真厲害!

慢慢地我長(zhǎng)大了,我腦袋里的故事也越來越多了,知道了尊老愛幼,互幫互助,懂得了自尊自愛,自強(qiáng)不息,每次乘做公交車的時(shí)候,當(dāng)叔叔阿姨讓我座時(shí),我都會(huì)說“感謝!”遇到老人的時(shí)候,我也會(huì)讓座,由于我從書上知道,我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,雖然我現(xiàn)在不能做什么大事,但我想,都應(yīng)當(dāng)從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國(guó)少年兒童百科全書》,厚厚的4本書,內(nèi)容豐富多彩,有許多學(xué)問都是我在學(xué)校里沒學(xué)過的,我很愛看那本書,特殊是其中一本寫自然環(huán)境的,學(xué)到了許多學(xué)問。讓我知道了我們生活的地球故事。

我們要愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們生活的地球,同時(shí)也要愛護(hù)動(dòng)物,假如我們隨心所欲,大自然酒會(huì)被污染。大氣污染、食品污染,都是我們?nèi)祟愒斐傻模晕覀円獜男∽銎?,愛惜和愛護(hù)我們的環(huán)境,還有許多的工具書,它們是我的學(xué)習(xí)好幫手,每當(dāng)我有不懂不會(huì)的地方,它們都會(huì)關(guān)心我,書是我不會(huì)說話的好伴侶,它是我的好幫手,給我講道理。她是我成長(zhǎng)的好伙伴!

讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文3

一滴早晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,才智中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的宏大和神奇,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻照舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長(zhǎng)。

每天的睡覺前,我都會(huì)到書的海洋中游覽一番,放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的身心,同時(shí)也吮吸一點(diǎn)書中的露水來滋潤(rùn)一下我那干渴的心靈。翻開那本肯定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我敘述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的精神,使我們中華民族走向強(qiáng)大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐,走向滅亡……

是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限學(xué)問。是讀書讓我成一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)成熟有志向懂事的男生。對(duì)讀書的著迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段時(shí)間,唐詩(shī)宋詞元曲讓我愛好昂揚(yáng)。劇烈的感受著杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。悄悄享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了很多,心中不由得暗暗興奮起來。不過也有悲的時(shí)候。

一個(gè)陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和氣地照進(jìn)屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的暗香,我津津有味地品嘗回味著書里的一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,非常生氣與書中的人物,我生氣地拍著沙發(fā),但我還是當(dāng)心地合上了書,“你這個(gè)壞蛋,我要?dú)⒘四?!”我生氣地大聲喊到,正好被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對(duì)著我上了許久的“訓(xùn)練課”,我非常無奈,我可在說書中的人物??!

這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點(diǎn)小事根本打斷不了我對(duì)讀書的喜愛,我依舊和書中的圣人對(duì)話,我也一每天的成長(zhǎng),是讀書讓我看到了一個(gè)不老的春天。讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文4

書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。

學(xué)問就像一片浩瀚無邊的汪洋大海,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個(gè)探究者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是薄薄的幾張紙,隨波逐流,很快一個(gè)浪花過來,便被無聲地沉沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書,揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆,考驗(yàn)著洶涌的風(fēng)浪,去體驗(yàn)著大海的博大,于是在乘風(fēng)破浪的書中漸漸成長(zhǎng),成才……

在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個(gè)舒適的夜晚,我總喜愛一個(gè)人聽著音樂,手上捧上一本書,細(xì)細(xì)地品嘗著書中的內(nèi)容,有時(shí)游覽在學(xué)問的海洋里,使我沉醉于書海中,時(shí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的、:“讀書真的很好!”,人生的最大財(cái)寶就是——讀書的由衷感嘆。

小時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿顏色和拼圖的世界。在書中讓我發(fā)覺了很多年前的恐龍世界,知道了漂亮和善的白雪公主,還有灰姑娘的故事……我會(huì)和故事里的人物同喜同悲。

在我讀學(xué)校時(shí),書已經(jīng)成長(zhǎng)為那枯燥的生活調(diào)味料,也成為我溝通思想的對(duì)象。我閱讀了大量的書籍。那時(shí)的我,很稚嫩,不懂書是要漸漸品嘗的,而只是一味追求數(shù)量?!岸嘧x書”,不是要讀許多本書,而是每一本書要反復(fù)閱讀多次,讀到她的骨和血里。告辭了娃娃書籍,步入了文學(xué)的殿堂,接觸的書本也漸漸厚起來了,書變淺顯了,時(shí)時(shí)會(huì)讓我游覽在書中所描寫的美妙大自然中,沉醉在故事的意境之中。讀書讓我對(duì)自己的將來布滿了幻想與期盼。

在我的人生中,書始終是我生命的動(dòng)力,它不僅教會(huì)我學(xué)問,更教會(huì)我懂得感恩,孝順父母,敬重長(zhǎng)輩,是書籍賜予我們的品德。書本永久都放射出燦爛的光線,照亮了我的前程。

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我認(rèn)為書不單只有黃金屋和顏如玉。還有一種感情,她像潮濕的嘴唇親吻著干裂的嘴唇;又像暖和的又手伸向一雙又一雙寒冷冰凍的手……讀書總能使我拓寬視野,增長(zhǎng)學(xué)問,提高素養(yǎng)。在書中,經(jīng)常有讓人歡樂滿意的事情,而在現(xiàn)實(shí)生活中有很多事情是根本無法實(shí)現(xiàn),人類就把這一切的一切寄予在一本平凡而又奇妙的書里。所以,讀書就能品嘗歡樂,滿意我心靈的追求。伴隨著年齡的增長(zhǎng),思想也會(huì)發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。

書,如一首歌,歌到情處淚雙流。

書,如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語稠。

書,如一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。

書,旭一杯茶,茶香滿口情悠悠。

追求安靜時(shí),我想到了我的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論