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文檔簡介

三門峽職業(yè)技術學院網(wǎng)站設計實訓報告系部:經(jīng)濟管理系專業(yè):09電子商務班級:二班姓名:王晶晶學號:0905010204指導老師:辛峰網(wǎng)站設計實訓報告一、

網(wǎng)站建設目的及網(wǎng)站建設目標依據(jù)自己所學的學問,建設網(wǎng)站,展示自己的網(wǎng)站風格。建成優(yōu)秀的電子商務類專業(yè)網(wǎng)站,展示自己的網(wǎng)站形象。二、

網(wǎng)站內容規(guī)劃1、

網(wǎng)站的首頁包括:設計作品,攝影作品,生活點滴,小說文集,資源中心,踏雪留痕,左鄰右舍,聯(lián)系我們。2、

網(wǎng)站的首頁可分為三個部分,分別為首頁的導航欄、作品的動態(tài)、作品觀賞等。3、

盡量使網(wǎng)站設計的簡潔明白、避開設計的頁面出現(xiàn)死鏈接。三、

網(wǎng)站名稱漩渦小筑,晶晶設計四、

網(wǎng)站設計功能介紹本網(wǎng)站主要是為了便利人們的日常生活,在這個網(wǎng)站上你可以使自己的心情輕松,精神得到陶冶。五、

預期目標1、

通過本次實訓完成漩渦小筑,晶晶設計的網(wǎng)站制作,包括二級頁面和一些網(wǎng)站制作的基本技巧,駕馭網(wǎng)站布局技術。2、

通過連續(xù)時間的實際操作,鞏固對網(wǎng)站的創(chuàng)建、網(wǎng)頁的策劃、設計和制作的理解,加深理解網(wǎng)站、網(wǎng)頁、制作的過程,理解團隊互助共同完成項目的協(xié)作精神。六、實訓過程1、收集相關網(wǎng)站建設的資料信息2、運用自己熟識的軟件制作網(wǎng)站3、將自己建設的網(wǎng)站首頁勾畫框架4、利用AdobeDreamweaverCS3軟件建設網(wǎng)站的首頁5、依據(jù)自己的須要設計二級頁面、設計超鏈接,實現(xiàn)頁面之間的超鏈接,避開死連接的現(xiàn)象的產生。將須要連接的頁面單擊確定即可。6、向頁面中插入圖片,產生圖文并茂的效果。但要留意插入的圖片不要過多,以免影響網(wǎng)速。

通過幾周的學習和老師的指導下,明確操作的詳細步驟和建設網(wǎng)站的基本理念,豐富了我們的軟件技術和應用技巧等方面的學問。經(jīng)過幾周的練習何止是的綜合設計出了自己的漩渦小筑,晶晶設計,制作過程中運用AdobeDreamweaverCS3軟件,制作出了網(wǎng)站的整體風格。

制作網(wǎng)站,首先要確定網(wǎng)站的主題,經(jīng)過考慮一再,和自己平常閱讀過網(wǎng)站,以及對這些網(wǎng)站的了解,做了一個類似的網(wǎng)站,一個集消遣休閑又可發(fā)表自己言論的網(wǎng)站。然后是整體規(guī)劃。為網(wǎng)站的首頁設計成一個色調顯明,清楚明白,便于閱讀閱讀的網(wǎng)頁。首頁大致分為三個部分:網(wǎng)站的導航欄、作品的展示、網(wǎng)站的動態(tài)說明。其中還有聯(lián)系我們,盡量使網(wǎng)站的內容充分多樣化。最終收集資料和素材,大量閱讀相關網(wǎng)站,搜集一些有用的信息來完善自己的網(wǎng)站,同時還要考慮網(wǎng)站的布局,特色,顏色搭配,背景圖等。再后設計網(wǎng)頁圖片。再后,為網(wǎng)站申請一個域名。在制作過程中,才發(fā)覺,雨啊來自己懂的太少了,好多不知道的地方。發(fā)覺自己只會建立模板可應用得不好,操作的也不嫻熟。通過一短的時間學習,才找到網(wǎng)站建設的基本方法。在制作過程中出現(xiàn)了種種的問題,在問題出現(xiàn)的過程中查找書籍、查找相像網(wǎng)站,來不斷的完善自己的網(wǎng)站。七、

關鍵技術及解決途徑關鍵技術:(1)有完整的策劃報告(電子版),實際內容有改動不受影響;(2)有標題的網(wǎng)站以及有對應自己創(chuàng)意設計制作的Logo圖象、圖片展示等;(3)有首頁、二級頁面、;(4)有框架、有表單;(5)有自己創(chuàng)作輸入的文字內容并經(jīng)過排列整理;(6)運用AdobeDreamweaverCS3軟件模板技術;(7)不允許出現(xiàn)超級鏈接錯誤!(8)有版權聲明、網(wǎng)站信息更新、創(chuàng)意制作人員。解決途徑依據(jù)課堂所學,充分利用相關技術要點,對于不懂的地方問實訓老師。制作完成后,反復檢查,保證鏈接的正確性。八、

網(wǎng)站制作過程中的留意事項不能過于留意色調的絢麗,只要簡潔的明白就行,符合網(wǎng)站設計的基本原則,使網(wǎng)站簡潔明白,運用便利。通過這次實習,在制作時盡量讓自己的網(wǎng)站更加的豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖片,動畫,產生靜動結合的效果。在實際的操作過程中遇到了很多的問題,但在老師和同學的幫助下我已經(jīng)建好了自己的漩渦小筑,晶晶設計站。通過這次學習我了解到學問學不到肯定的深度和廣度在實際的操作過程中就難以應付自如。以后要更深化的學習,不斷開闊視野,增加自己的實踐操作實力。九、自我評價通過本次的實訓,在老師的熱心指導和細心培育下,我不僅在學問上有了很大的提升而且在心得上也是收獲頗多。本次實訓的目的旨在檢驗我們在平常學習中所學學問、將上課所學的理論學問在實踐中鞏固駕馭以及進一步熟識和駕馭網(wǎng)頁設計和網(wǎng)頁制作的基本流程?;仡欉@次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到起先制作,從理論到實踐,在一周實訓的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的學問,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的學問。通過這次課程設計使我懂得了理論和實際相結合是很重要的,只有理論學問是遠遠不夠的,只有把所學的理論學問和實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為駕馭技術,從而提高自己的實際動手實力和獨立思索的實力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終歸是第一次獨自設計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)覺了自己的不足之處,對以前所學過的學問理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅固,比如說拖動層的設置,時間軸和層的顯示和隱藏的綜合應用,在CSS的詳細應用還不是和很嫻熟,沒有能完全達到自己預期的效果,還好通過老師的細心指導才能達到最終效果……通過這次網(wǎng)頁設計和制作實訓,肯定把以前所學過的學問重新溫故。此次實訓中我發(fā)覺了在網(wǎng)頁設計和制作的過程中存在很多的細微環(huán)節(jié)問題,也從中學到了很多課本上沒有的學問。關鍵是從自己單獨設計和制作網(wǎng)頁的過程中,培育了自己主動學習、敢干動手和自己發(fā)覺問題、解決問題的實力,這為以后進一步的學習網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站開發(fā)打下了一個良好的基礎,也給以后的工作作了一個良好的鋪墊。本次實訓自己設計的漩渦小筑,晶晶設計網(wǎng)站實現(xiàn)了布局清楚、有條理,視覺效果較好,涉及的學問點較全面等目標,但是在連接數(shù)據(jù)庫等方面還是存在一些問題,這是開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站的重要基礎,我認為自己以后應當在靜態(tài)網(wǎng)頁到動態(tài)網(wǎng)頁的轉變方面多鉆研、多努力,

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