早教述職報告范文

早教述職報告范文加入早教行業(yè)已經(jīng)七個月了,回想起來，時間過得真快，從前都感覺自己沒有進入狀態(tài)，找不到方向，每日都不知道要做些什么事，在領導的幾次會議上，經(jīng)過相互談論與發(fā)言提建議,針對詳盡細節(jié)問題找出解決方案，經(jīng)過企業(yè)對專業(yè)知識的培訓與操作，這才讓我找到了方向感，慢慢融入到了這種工作環(huán)境與工作模式，后邊的工作時間里我每日都過得很充分，款待客戶是陸續(xù)不斷，誠然付出的勞動不用然獲得結果，但我相信，付出總會有回報的，努力了就會有希望?，F(xiàn)將我的一些心得與工作情況總結以下：一、關于園所、加強老例工作管理，優(yōu)化每日工作，提高工作效率和執(zhí)行率。針對園所人員，工作隨機松散，沒有計劃，基本只有安排了才做，整個工作氛圍不是有序系統(tǒng)的，因此建議園所加強老例工作管理，優(yōu)化每日工作。、衛(wèi)生制度落實到位，執(zhí)行漸漸走上正軌，但是依舊需要加強細節(jié)。園所衛(wèi)生在大面積地域保持優(yōu)秀，但是細節(jié)基本依舊未到位，比方：玻璃，探視窗口，地腳線/邊角垃圾，教室地墊縫隙垃圾，墻面擦痕等，因此需要大家共同完成細節(jié)地方的打掃，設施設施的保護。3、團隊建設。園所試營業(yè)以來，各方面都還在研究中間，在漸漸穩(wěn)定的同時，企業(yè)文化還沒有突顯出來，實踐過程中，大家總結的太少，團隊建設，企業(yè)精神依舊還未形成，因此建議加強團隊建設，組織員工活動、培訓、規(guī)劃等，最后形成我們?nèi)A展的企業(yè)精神和文化。4、加強與家長的對話，深入會員管理，從會員中搜尋園所的問題并加以改進，漸漸走上規(guī)范化之路。二、關于授課部、加強教師培訓，努力提高教師團隊的整體素質。親子園辦園質量取決于上課質量，為了防備老師盲目應付，保證課程質量，因此要加強教師培訓，敬業(yè)愛崗，思想素質高，對孩子關懷諒解，對家長耐心認真，勤奮好學。其他，園所可以對教師設置核查制度，設置課程報告課，評選優(yōu)秀老師。、教師技術的提高。園所老師優(yōu)點各異，平分秋色，大家可以相互學習，提高整個團隊的技術，比方，萌萌老師擅長手工，東東老師擅長音樂舞蹈，艷艷老師擅長部署等，大家相互學習，爭取素質的綜合提高。、扎實教研活動。教研活動可以以專題來做，例：本周為“語言課教研”，大家齊心協(xié)力來商議課程設置，每一個人都出點子，讓課程更興趣盎然。只有教研活動的睜開和完滿，將會讓我們的課程更為緊湊，更具備系統(tǒng)性，專業(yè)性，靈便性，力求教研吻合授課實踐，吻合老師需求，從而提高課程質量。三、關于銷售部、團隊競爭體系的建立。顧問團隊需要的是激情，向前(錢)沖的信心和力量，因此，目標激勵，目標細化，目標分配，讓每一個計劃目標落實到每一個人身上，壓力與動力并存。2、工作習慣的培養(yǎng)。誠然大家各自找到銷售的方式和心得，但是緊貼工作的習慣還不是很完滿，隨機性較大，較被動完成工作，漫無目的的情況時有發(fā)生，因此必定把顧問的工作程序化、平常化，加強工作的認真性和計劃性。、深入睜開課題研究，不斷顯示園所的特色和優(yōu)越性。針對現(xiàn)有會員的特色和差異性，基本總結出現(xiàn)在孩子寬泛存在的問題，比方：序次性的原因與培養(yǎng)，專注力的原因和培養(yǎng)，適應能力的原因和培養(yǎng)?？梢砸源藶檎n題，建立課題組，經(jīng)過商議溝通的方式，找出有效方式，形成一個個案例范本，做出我們紅黃藍的特色，以此配合慧心父親母親課堂、宣傳等工作的睜開和普及。、積極研究0-6歲的早教策略。面對家長各種各樣的問題和誘惑，我們自己應該在綜合學習的基礎上，形成一套紅黃藍的理論策略，共同做早期教育指導工作。、堅持培訓。園所不斷的培訓能給大家紛至沓來的知識充電，從而保證專業(yè)知識的堅固和熟悉，并且在培訓中大家都能找到自己的不足，從而加強學習。四、關于自己、領導管理能力缺失。作為一個銷售團隊的領導人，我就是大家的模范，沖刺的帶動者，激勵的煽惑者，但是我沒有做到，從自己的銷售業(yè)績就沒有做到。每一個人的性格里都會出弊端，我缺乏激情，缺乏欲望，因此我的性格影響了我的團隊，因此，要我的團隊改變，積極向上，只有領頭羊的改變才能激勵大家，因此，我要做的第一步，就是改變!、工作效率不高。工作效率影響執(zhí)行率，我的工作效率不高，究其原因就是目標沒有細化，計劃沒有執(zhí)行，任務分配不合理到位，我?guī)ьI的團隊都存在這個問題，因此，改變，培養(yǎng)習慣是第一步。、溝通技巧欠缺。聆聽、語速、收放自如，都是我還不完滿的弊端，因此溝通技巧和說話技巧均要努力提高，實現(xiàn)這個的最好方法就是實踐，在實踐中積累，積極主動款待家長，自我總結，不休學習的過程中獲得能力。因此針對顧問和自己的問題，最主要的是先從態(tài)度開始，勇于改正自己的錯誤和認同自己的錯誤，正確對待問題，不極端不誤解。其他，我還需要學會聆聽，只有先學會聽，才會說，慢慢喝家長溝通，積累經(jīng)驗和方式方法。并且作為一個部門領導人，擺正自己的地址，積極影響團隊，帶領團隊完成任務，積極找問題找方法，兼?zhèn)湟?guī)劃，正確管理。我們需要快速正確的擬定完滿的工作流