培養(yǎng)自尊保護(hù)孩子潛在的發(fā)展力量

培養(yǎng)自尊，保護(hù)孩子潛在的發(fā)展力量

自尊是孩子對(duì)自我能力和價(jià)值的積極評(píng)價(jià)，是要求獲得他人尊重的情感體驗(yàn)，更是自我完善的內(nèi)在動(dòng)力，在兒童成長(zhǎng)中有重要作用。一個(gè)有良好自尊的孩子，必然對(duì)自己的能力和價(jià)值充滿(mǎn)信心，能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我以尊重和賞識(shí)的方式對(duì)待他，使他感受到我對(duì)他的愛(ài)，在愛(ài)的基礎(chǔ)上萌發(fā)自尊心，同時(shí)，我也不忘嚴(yán)格要求兒子，幫助他形成良好的品行，并通過(guò)合理的期望，使兒子在成功的體驗(yàn)中獲得自尊。秘訣一：關(guān)愛(ài)父母無(wú)條件的愛(ài)是孩子發(fā)展自尊的基石。父母既要肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，也要接納孩子的缺點(diǎn)和不足，孩子只有得到父母的肯定、接納和認(rèn)同，確信父母真正愛(ài)他時(shí)，才會(huì)獲得安全感，從而為建立自尊奠定良好的基礎(chǔ)。在與兒子的相處中，我把他當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待，總是樂(lè)于傾聽(tīng)他的意見(jiàn)并尊重他的興趣愛(ài)好，不把自己的意志強(qiáng)加給他。我鼓勵(lì)兒子做家務(wù)，允許他參與家庭事務(wù)的討論和決策，使兒子感受到他是家庭中平等的一員，受到我們的重視和尊重。秘訣二：信任要想培養(yǎng)孩子的自尊心，信任的力量不可忽視。然而在生活中，許多父母都不相信孩子的能力，或過(guò)分干涉，或過(guò)度保護(hù)，不知不覺(jué)中壓制了孩子的能力，使其產(chǎn)生自卑的心理，無(wú)形中挫傷了孩子的自尊心。為了避免這一點(diǎn)，我在日常的生活與學(xué)習(xí)中注意給予兒子較大的自由空間，讓他安排自己的生活和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。秘訣三：賞識(shí)父母要發(fā)自?xún)?nèi)心地賞識(shí)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并加以肯定與贊賞，這樣孩子就會(huì)產(chǎn)生積極的心理體驗(yàn)，內(nèi)心充滿(mǎn)美好愉悅的感覺(jué)，逐漸增強(qiáng)自尊心。有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的動(dòng)畫(huà)片特別感興趣，便幫他買(mǎi)了許多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的漫畫(huà)書(shū)籍，還盡量抽時(shí)間給他講述《三國(guó)演義》等戰(zhàn)爭(zhēng)小故事，給他灌輸歷史知識(shí)。正是因?yàn)槲倚蕾p和贊揚(yáng)他取得的成績(jī)和進(jìn)步，使兒子內(nèi)心經(jīng)常充滿(mǎn)愉悅的感覺(jué)，對(duì)待生活積極樂(lè)觀，充滿(mǎn)自尊自信。秘訣四：規(guī)則父母嚴(yán)格要求孩子，使孩子形成良好的品行，不斷體驗(yàn)成功帶來(lái)的滿(mǎn)足感，有利于孩子自尊的發(fā)展。父母要在孩子的成長(zhǎng)中逐步建立起家庭生活準(zhǔn)則，讓孩子理解并遵守這些準(zhǔn)則，只有在一個(gè)有規(guī)則和秩序的家庭中，孩子才會(huì)有安全感，并通過(guò)對(duì)規(guī)則的尊重發(fā)展自尊。在生活中，我們讓兒子明確知道哪些事情能做，哪些事情不能做，從而使兒子有了規(guī)則意識(shí)，對(duì)于良好行為及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，用積極的方法引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。秘訣五：目標(biāo)通過(guò)合理的期望、明確的目標(biāo)，使孩子產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，不斷體驗(yàn)成功的感覺(jué)。父母首先對(duì)自己的孩子要有正確的了解，在此基礎(chǔ)上提出明確的目標(biāo)和期望，過(guò)高的期望容易使孩子產(chǎn)生挫折感和自卑感，過(guò)低的期望則難以激發(fā)其上進(jìn)心，合理的目標(biāo)是孩子通過(guò)一定的努力就能達(dá)到。孩子有了明確的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，而且對(duì)自我的評(píng)價(jià)有了依據(jù)，不會(huì)在與他人的比較中迷失自我，變得自傲或自卑。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兒童的尊嚴(yán)是人類(lèi)心靈里最敏感的角落，保護(hù)兒童的自尊心就是保護(hù)兒童的潛在力