部編版五年級語文下冊《祖父的園子》同步作業(yè)設(shè)計_第1頁
部編版五年級語文下冊《祖父的園子》同步作業(yè)設(shè)計_第2頁
部編版五年級語文下冊《祖父的園子》同步作業(yè)設(shè)計_第3頁
部編版五年級語文下冊《祖父的園子》同步作業(yè)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

........部編版五年語文下冊《父的園子》步作業(yè)設(shè)一、精挑選。1.選讀音與“漂泊”的“漂”同的一項()。A.漂浮B.漂亮C.漂流D.水漂2.下句子中帶點字的讀音只有處是錯誤的,把它選出來()A.我有一個大園子,這花園里蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞(zha),樣都有。B.花里邊明晃晃的,紅的紅,的綠,新鮮漂。(liang)C.我不細看,不過馬馬虎(承認下來就是了。D.玩了,我又跑到祖父那里胡(一陣。3.下句子中關(guān)聯(lián)詞語使用正確一句是()。A.有只要沒有蓋上菜種,就把踢飛了。B.祖澆菜我也過來澆不往菜上澆是拿著水瓢盡了力氣水天空一揚。C.太如果出來,榆樹的葉子就光了。D.雖櫻桃和李子都不大結(jié)果子但是覺得它們并不存在。4.下詞語中沒有錯別字的選項()。A.蝴蜻蜜螞B.倭蚌谷榆C.精優(yōu)須設(shè)D.鈴交遂貫二、選出下面句子的修辭方法。A、擬人B反問C、張1.花了,就像睡醒了似的。()2.玉愿意長多高就長多高,它愿意長上天去,也沒有人管。()3.蜻飛得那么快,哪里會追得?()三、品一品句子的思想感情。1.凡是在太陽下的,都是健康、漂亮的。___________________________________________________________2.一切都活了,要做什么,就什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。

_______________________________________________________四、句子模仿秀(用上黑體字)。1.其實哪里是鏟,不過是伏在上,用鋤頭亂鉤一陣。___________________________________________________________________________2.拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)聲響:叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答。___________________________________________________________________________3.有時不但沒有蓋上采種,反把它踢飛了。___________________________________________________________________________五、課文傳真(根據(jù)課文填空)。1.課文中的“我”回憶__________、____________________幾件童年趣事,表達了作者___________________的思想情。2.童年的“我”在園子里的心可以用這些詞語來形容________________________六、課內(nèi)閱讀。①花開了,就像睡醒了似的。②鳥飛了,就像在天上逛似的。③蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。⑥瓜愿意爬上架就上架,愿爬上房就爬上房。⑦瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一瓜,就結(jié)一個瓜。⑧若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。⑨玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管10蝴隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。11它是從誰家來的,又飛到誰家去?12太也不知道。1.在者的心中,園子里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是怎樣的?它們過著怎樣的生活?2.作這樣寫,表達了自己怎樣的心情?3.這話中第④⑤兩句與第⑥~12句間的關(guān)系是。七、課外閱讀。后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。

花朵和醬油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑,當(dāng)我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋怼N?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機進屋去找一點吃的來,還沒等我回到園中,祖父也進屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來了。于是我又在炕上打起滾來。就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長。1.解詞語。異想天開:2.寫下列詞語的近義詞。緣故()恐懼(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論