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文檔簡介
滕王閣序王勃
中國古代四大名樓山西鸛雀樓湖南岳陽樓江西南昌滕王閣湖北武漢黃鶴樓黃鶴樓——崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!畎自狸枠怯洝吨傺筒灰晕锵?,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。昔聞洞庭水,今上岳陽樓——杜甫滕王閣——王勃江南三大名樓之首(滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓)江樓千古,序文永存。文因樓成,樓借文傳。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色李世民弟弟李元嬰受封滕王,奉命任南昌都督,在贛江之濱所見別居。登鸛雀樓——王之渙白日依山盡,黃河入海流欲窮千里目,更上一層樓元末明初不復(fù)存在蓬萊閣山東煙臺北方第一閣
——滕王閣面臨贛江,處于贛江和撫河交匯處。由唐高祖之子滕王李元嬰任都督時,于公元653年下令在江西南昌修建。以封號為名。關(guān)于滕王閣江南名樓--滕王閣
滕王閣始建于唐代,后幾經(jīng)興廢,明代景泰年間,巡撫都御使韓雍重修,其規(guī)模為:三層,高27米,寬約14米。今重修后的滕王閣于1989年10月8日竣工,連地下室共九層,高57.5
米,占地達(dá)47000平方米。
滕王閣為歷代封建士大夫們迎送和宴請賓客之處。明代開國皇帝朱元璋也曾設(shè)宴閣上,命諸臣、文人賦詩真詞,觀看燈火。1926年軍閥混戰(zhàn)時,被北洋軍閥鄧如琢部縱火燒毀。建國后,江西省政府重建滕王閣。
滕王閣之所以享有巨大名聲,很大程度上歸功于一篇膾炙人口的散文《滕王閣序》。傳說當(dāng)時詩人王勃探親路過南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上大宴賓客,王勃當(dāng)場一氣寫下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》(即《滕王閣序》),王勃作序后,又有王仲舒作記,王緒作賦,歷史上稱為“三王文章“。
暮秋之后,鄱陽湖區(qū)將有成千上萬只侯鳥飛臨,那將構(gòu)成一幅活生生的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”圖,成為滕王閣的一大勝景。今天我們就來學(xué)習(xí)讓滕王閣名揚天下的、初唐詩人王勃一揮而成的《滕王閣序》。說到王勃,我們就會想起他的《送杜少府之任蜀州》:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。王勃,唐代詩人,字子安,絳州龍人。
王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。他才華早露,未成年即被贊為神童,16歲授官朝散郎,后因事被逐,其父亦受累貶為交趾令。26歲時,王勃南下探親,路過南昌,赴都督閻某在滕王閣的宴會,賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水受驚而死?!峨蹰w序》遂成為他的“絕唱”。王勃著《滕王閣序》,時年二十六。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之,已宿構(gòu)矣。及以紙筆讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂袖而起;專令人伺其下筆。第一報云:“南昌故郡,洪都新府?!惫唬骸耙嗍抢仙U?!”又報云:“星分翼軫,地接衡廬。”公聞之,沉吟不言。又云:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!惫娜欢穑唬骸按苏嫣觳?,當(dāng)垂不朽矣!”遂即亟宴所,極歡而罷。文體知識:
序:
是寫在文章前面的文字,用于說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內(nèi)容。由作者本人寫,也可由他人代寫。駢文:魏晉以后產(chǎn)生的一種文體,又稱駢儷文。南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與“古文”相對稱為“駢文”。又因它通篇四、六字句,亦稱“四六文”。此文體盛行于唐代。特點:講求對仗,一般用四字句或六字句。2.平仄相對,音律和諧。3.多用典故,講究藻飾。駢文多注重形式技巧,但運用得當(dāng),內(nèi)容豐富,也能增強文章藝術(shù)性。翼軫yìzhěn襟jīn三江棨戟qǐjǐ懿范yì
襜帷chānwéi餞jiàn第一段豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。(意動)物華天寶,龍光射牛斗之墟;(所在之處)豫章原為舊時的郡治,洪州本是新設(shè)的都府;洪州正當(dāng)翼星、軫星所對區(qū)域,地域緊接衡山、廬山;
把三江當(dāng)衣襟,把五湖當(dāng)作束帶,上控著荊楚下連著甌越。物的精華就是天生的珍寶,寶劍的光芒直射著斗、牛星之位;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。(名詞作狀語)臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。人有俊杰是因為地有靈秀之氣,高士徐孺能留在太守陳藩特設(shè)的榻上。雄偉的洪州像云霧在大地上排列涌起,杰出的人才如星星般在夜空飛馳。城臺城池雄踞于蠻夷與中原相交之處,賓主全都是東南地區(qū)的俊杰之士?!靶烊嫦玛愞健薄P烊妫?7-169),東漢時名士,滿腹經(jīng)綸而淡泊名利,時稱“南州高士”。徐孺子小時候就很聰明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黃瓊為師,可當(dāng)黃瓊做了大官之后,徐稚就主動與黃瓊斷絕了來往。至黃瓊死后,稚往吊之,哭得很傷心,但他不通報姓名,以至在場的人六七千人都不認(rèn)識他。東漢名臣陳蕃到豫章做太守,立志做一番大事,由于徐孺子賢德,使陳蕃十分佩服,故陳蕃為他專門置一榻,只有徐孺子來的時候才給他用,平時都掛起。由此可見徐孺子的賢德!這個典故的用來說明,來這里的人都是名士名臣。1.交代南昌的地理環(huán)境以及人杰地靈遠(yuǎn)——近都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云;洪州都督閻公有著很高的聲望,他的儀仗從遠(yuǎn)方趕來;新州刺史宇文公具備美好的風(fēng)范,他的車駕在這里暫駐。十天一旬的休假日,才華出眾的好友聚集如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫。千里喜迎賓客,良朋坐滿宴席。文采騰蛟起鳳,孟學(xué)士是詞章的宗師;寶劍紫電青霜,王將軍收藏于自己的武庫。2.交代參加宴會的人員家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞。家父在交趾做縣令,我探親經(jīng)過這一有名的地區(qū);年輕人有什么才能知識,卻有幸參加了這豪華的盛宴。3.交代自己參加宴會的原因豫章故郡洪都新府歷史變遷星分翼軫
地接衡廬襟三江而帶五湖控蠻荊而引甌越物華天寶人杰地靈雄州霧列俊采星馳天文位置地理位置盛地嘉賓人物及場景:失意的過客:王勃德高的主人:閻公望重的嘉賓:孟學(xué)士、王將軍、豪客文士、知音歸納:這段文字概寫了滕王閣的地理風(fēng)貌,引出參加宴會的人物。
最后一句是謙恭的話,表明自己年紀(jì)輕輕就有幸參加這次盛會。鶴汀鳧渚川澤紆孤鶩儼驂腓于上路云銷雨霽川澤紆其駭矚第二、三段fúzh?
yūwù潦水驂騑繡闥雕甍lǎocānfēi舸蠡tàménggělǐ通“嚴(yán)”,整齊通“消”,消散使動,使···感到驚駭tīng1.舉行宴會的時間時維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。時間是在九月,季節(jié)屬于深秋九月。地面的蓄積的雨水消盡而寒潭清澈見底,晚霞的余光凝聚而暮山一片青紫。2.王勃來參加宴會的過程儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;(整齊的樣子)臨帝子之長洲,得天人之舊館。整頓車馬上了大路,到高聳的山嶺中尋訪美景;親臨滕王閣前的長洲,找到仙人舊日的館閣。3.滕王閣及其周圍的景色(重點語段之一)層臺聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;層疊的臺閣聳立在翠綠的山上,向上直沖云霄;凌空的閣道上閃動著艷麗的色彩,向下俯視不見地面。白鶴漫步的沙灘,野鴨棲息的小洲,極盡島嶼縈繞迂回的情致;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。打開彩繪的閣門,俯視雕飾的屋脊,遼闊的山嶺、平原,充滿人們的視野;曲折迂回的江河湖泊浩茫,使人看了吃驚。桂木建筑的宮殿,木蘭裝飾的宮室,(樓閣的布局)依照岡巒起伏的地勢。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;(代房屋)舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。城中房舍滿地,有不少顯赫富貴的人家;渡口船只滿泊,有許多裝飾豪華的龍舟。云消雨停,陽光普照,使得天空一片光明。(雨過天晴)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。晚霞與野鴨一起飛舞,秋水和長天相映成色。暮色里歸舟傳來聲聲漁歌,歌聲響徹鄱陽湖畔;寒風(fēng)中大雁發(fā)出陣陣驚鳴,叫聲消失在衡陽水濱。秋水秋色九月三秋水盡潭清光凝山紫來閣過程儼驂騑,訪風(fēng)景臨長洲,得舊館閣之所在層巒上出飛閣下臨汀渚窮縈回殿宮即體勢按提綱背誦課文登臨之狀:披闥俯甍遠(yuǎn)望之景山川之美山原曠川澤紆人煙之盛閭閻撲地舸艦彌津雨后天晴云雨彩區(qū)落霞孤鶩秋水長天人鳥共樂漁舟唱晚雁陣驚寒按提綱背誦課文色彩變化之美寒潭清暮山紫層巒聳翠飛閣流丹青雀黃龍彩徹區(qū)明遠(yuǎn)近變化之美鶴汀鳧渚桂殿蘭宮山原盈視川澤駭矚云銷雨霽彩徹區(qū)明上下渾成之美上出重霄下臨無地閭閻撲地舸艦彌津落霞孤鶩秋水長天虛實相襯之美漁舟唱晚雁陣驚寒
這一部分,寫了滕王閣建筑之宏偉,眺望之廣闊。
“層巒”以下八句,寫閣在山水之間;“披繡闥”以下十句,寫閣上眺望所見。(其中“落霞與孤鶩齊飛”二句為描寫秋景名句,展示出一幅鮮明生動的秋之圖景。)
青天碧水,天水相接,上下渾然一色:彩霞自上而下,孤鶩自下而上,相映增輝,構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖,王勃把這種景象用對偶句的下句來表現(xiàn),描繪出一個曠遠(yuǎn)的背景,在這水天一色的一片青碧之中,點綴以紅霞、野鴨,構(gòu)成色彩明麗的畫面。表現(xiàn)了歡快、喜悅、昂揚的情感。該兩句在句式上不但上下句相對,而且在一句中自成對偶,形成“當(dāng)句對”的特點?!榫敖蝗?/p>
重點研習(xí):自由讀一讀2、3兩段,看看前后景物、心情、節(jié)奏等方面究竟有哪些變化?景物:靜—動;暗—明;上—下;實—虛視野:由集中到開闊心情:由欣賞到震驚(既為一種崇高的美所折服,也有一種“一覽眾山小”的豪興)節(jié)奏:長句(舒緩)—短句(急促)—四六句(抑揚頓挫)——三字句(短促)——四六句(開闊飄逸)
文以氣貫。作者借助于節(jié)奏、速度、語氣等來體現(xiàn)情感的變化,更讓這種情感形成一股氣流貫注于行文始終,使作品具有極強的感染力。遄飛睢鄴睇眄第四、五段南溟閽舛賒樽迥chuánsuīyèdìmiǎnmínghūnchuǎnshēji?ngzūn所賴君子見機屈賈宜于長沙竄梁鴻于海曲目吳會于云間通“幾”,預(yù)兆使動,使······屈居使動,使······竄逃名詞做動詞,看1.參加宴會的人員和進行宴會的盛況。第四、五段:遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。懷遠(yuǎn)俯視,胸襟頓時舒暢,興致飄逸,急速飛揚。蕭管奏鳴忽高忽低,好像清風(fēng)徐來,歌聲悠揚柔美,遏止了白云運行。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。盛宴堪比睢園(西漢梁孝王)中的竹林聚會,酒興可以壓倒陶淵明;雅情恰似鄴水畔的建安才子,文采能夠超過謝靈運。良辰美景賞心樂事“四美”全都具備,明睿坦誠的主人嘉賓聚集在一起。“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽”。西漢梁孝王劉武,劉邦的孫子,睢陽為中心,依托自然景色,修建了一個很大的花園,稱東苑園,后人稱為梁園。梁園中的房舍雕龍畫鳳,金碧輝煌,幾乎可和皇宮媲美。睢水兩岸,竹林連綿十余里,各種花木應(yīng)有盡有,飛禽走獸品類繁多,梁王經(jīng)常在這里獰獵、宴飲,大會賓朋。天下的文人雅士如枚乘、嚴(yán)忌、司馬相如等云集梁園,成了梁孝王的座上賓。俗成語“梁園雖好,不是久留之地”就是來自這個典故。彭澤指陶淵明,他曾做過彭澤令,喜歡飲酒,所以說“彭澤之樽”?!稓w去來辭》中有“攜幼入室,有酒盈樽”的句子。
文中引用這兩個典故,是為了表示在座的賓客好比是當(dāng)年聚集在睢園(梁園)里的文人雅士一樣飲酒賦詩,他們豪爽善飲的氣概超過了陶淵明。
?!班捤烊A,光照臨川之筆”?!班捤烊A”用了曹植的典故,曹植曾作過“朱華冒綠池”。朱華,字面是紅色的花。曹植是建安文學(xué)之集大成者,有七步之才。臨川,指南朝山水詩人謝靈運,他曾任臨川內(nèi)史。謝靈運對曹植的才華非常崇拜,曾說過一句比較狂的話:“天下才有一石,曹子建獨占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”所以這里將曹植和謝靈運兩人的事跡一起引用。
典故是借詩人曹植、謝靈運來比擬參加宴會的文士具有很高的文采。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。極目遠(yuǎn)眺那無邊的長空,盡情游樂在短暫的假日。2.由參加宴會引發(fā)人生感慨:覺得自己懷才不遇,命運多舛,勉勵自己不因處境困窘而改變志節(jié)。(重點語段之二)天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。蒼天高遠(yuǎn),大地遼闊,更覺得宇宙浩渺無垠;西望長安遠(yuǎn)在夕陽之下,東看吳郡隱現(xiàn)在云霧之間。興致消盡,悲哀涌來,認(rèn)識到盛與衰自有定數(shù)。“望長安于日下,目吳會于云間。”封建社會以帝王比日,因以皇帝所在之地為日下?!边b望京都長安如在天邊一樣遙遠(yuǎn),指看吳會也似乎遠(yuǎn)在飄渺的云海之間一般虛無。這個典故流露作者仕途坎坷,報國無門的感慨。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。流水浮萍,偶然相逢,全是他鄉(xiāng)陌生之人。關(guān)山萬里,難以逾越,誰來同情迷路游子?地勢偏遠(yuǎn)而南方大海幽深,天柱很高而北極星辰遙遠(yuǎn)。“地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)?!薄澳箱椤?,指南方的大海,出自《莊子·逍遙游》:“是鳥也,海運則將徙于南冥(溟),南冥者,天池也?!薄疤熘?,傳說中的擎天之柱,所謂天柱也。圍三千里,員周如削,銅柱下有屋,壁方百丈。”天柱,極言其高。
通過宇宙的廣闊渺遠(yuǎn),來襯托人生的短暫。
懷帝閽而不見,奉宣室以何年?嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。懷念著宮門而不能相見,回朝為官誰知在哪一年???!時運不好,命運多坎坷。馮唐容易衰老,李廣難以封侯。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”帝指天帝,閽指守門人?!薄暗坶挕痹谕醪闹袑嶋H上是指稱國君或朝廷。與下句“宣室”都是暗指當(dāng)朝皇上。賈誼貶謫長沙四年后,漢帝曾召他回長安,在宣室中問以鬼神之事。
這兩個典故是說,自己懷念朝廷,可是難以接近朝廷、效忠皇帝?!榜T唐易老,李廣難封。馮唐身歷文、景、武帝三朝,一直只做到郎官,至武帝時,有人舉薦了他,可是他己九十多歲,不能再做官了。漢代名將李廣英勇善戰(zhàn),才略過人,一生與匈奴打了大大小小70多仗,威名遠(yuǎn)揚,匈奴望風(fēng)而逃,稱之為“飛將軍”。“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”、“君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍”都是贊揚他的名句。然而李廣沒有能夠裂土封侯,引來史家一片惋惜,民間無數(shù)惆悵。
后世遂用“馮唐易老、馮唐已老、老馮唐、嘆馮唐”等慨嘆生不逢時,命運不好,或表示身已衰老,再不能有所作為。使賈誼屈居長沙,并非未遇著圣明的君主;好在仁德的君子了解時機,通達(dá)的賢人知道命運;屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達(dá)人知命。讓梁鴻流竄海角,豈是沒逢到清明的時代?
“屈賈誼于長沙,非無圣主”。賈誼洛陽人,18歲就以文才著稱,20歲被漢文帝召為博士,深受倚重,擬任賈誼為公卿。然而,朝中的那些公卿王侯對賈生并不寬容,在文帝面前毀謗賈誼“專欲擅權(quán),紛亂諸事”,文帝只得把他貶為長沙王太傅。后轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墮馬而死,他自恨失職,一年后也憂郁而死,年僅33歲。古代賈誼常作為懷才不遇、英年早逝的代表。
“竄梁鴻于海曲,豈乏明時?梁鴻,字伯鸞,東漢文學(xué)家。梁鴻幼年喪父。東漢初年,梁鴻入太學(xué)受業(yè),雖然家境貧寒但學(xué)習(xí)刻苦,受業(yè)期間曾遍覽古今典籍,經(jīng)史子集無所不通。漢章帝時,梁鴻因去看望好友高恢,經(jīng)過京城,作了一首《五噫歌》,一共五句詩,每句后面有一個“噫”字。大意是:登上高高的北芒山,俯覽腳下的帝京城,宮室是多么地崔嵬,老百姓的辛勤勞苦,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒有盡頭。這首詩被章帝知道了,章帝勃然大怒,便下令搜捕梁鴻。梁鴻聞訊后改名換姓,攜妻兒逃到了渤海邊上居住。白天梁鴻為人舂米,晚上每當(dāng)他拖著疲倦的身子回家時,孟光已經(jīng)為他做好了香噴可口的飯菜。她非常敬重丈夫,不敢抬頭直視,就半曲身子將盛著飯菜的托盤舉至眉前端給丈夫吃。這就是著名的“舉案齊眉”典故的由來。有一次給主人看見了,驚嘆道:“能使妻子這樣敬重自己的人必非常人!”于是換了間大房子給梁鴻夫婦居住,自此梁鴻方得潛心學(xué)問,閉門著書十余篇。
后代文人常引“竄梁鴻于海曲,豈乏明時”來抒發(fā)自己一生未得志的抱怨。
老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。境遇艱難,意志將越發(fā)堅定,決不會失去凌云的壯志;喝著貪泉的水,神志反覺清爽;處在涸轍之中,心情依然樂觀。年紀(jì)老邁,情懷應(yīng)更加豪壯,哪里能改變白發(fā)人的心愿?“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡?!睍x人吳隱之上任途中,經(jīng)過一處泉水,名叫貪泉,據(jù)說喝了這水人就變得貪心。他不信,就取水喝了,而且寫了一首詩,大意說不存貪心的人喝了這水不會變貪。他到任后,非常廉潔?!白秘澣X爽”表達(dá)了廉潔的人絕不會受外界污濁的侵蝕,有德行的人即使在污濁的環(huán)境中也能保持純正。莊周向監(jiān)河侯借糧食,監(jiān)河侯答應(yīng)等封邑地方的賦稅征收到手后借給他一大筆錢。莊周聽了生氣說,車轍中的鮒魚需要的是斗升之水,如果拖延時間去取西江之水,就等于將鮒魚置于枯魚之肆。后來形成了成語“涸轍之鮒”,用以比喻處在困境之中急待救助的人。課文中引用這個典故意為處境艱難但能自得其樂。
北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。北海雖然遙遠(yuǎn),展翅乘風(fēng)便可到達(dá);旭日東升般的青春年華雖然已經(jīng)逝去,夕照桑榆似的老年歲月并不太晚?!氨焙km賒,扶搖可接?!背鲎郧f子《逍遙游》。這個典故說明雖然理想遙遠(yuǎn),但有執(zhí)著追求的態(tài)度仍然可以到達(dá)。“東隅已逝,桑榆非晚?!背烧Z有“失之東隅,收之桑榆”。比喻開始有損失,后來終于得到勝利;年輕時荒廢了,年紀(jì)大后努力還不遲。出自《后漢書·馮異傳》。
孟嘗高潔,空余報國之情;阮藉猖狂,豈效窮途之哭!孟嘗品德高潔,空留下報國的雄心;阮籍放蕩不羈,豈能學(xué)他遇窮途而痛哭?!懊蠂L高潔,空余報國之情”。孟嘗字伯周,東漢會稽上虞人。曾任合浦太守,以廉潔奉公著稱,為民興利除弊,百姓稱為神明。但由于志趣高尚,潔身自好,長期不得升遷,后來隱居耕田。桓帝時,雖有人多次舉薦他,但終不見用。年七十,死于家。作者以孟嘗自比,流露出不被重用的怨氣?!叭罴?,豈效窮途之哭?”出自《晉書·阮籍傳》:阮籍“時率意獨駕,不由徑路,車跡所窮,輒慟哭而返。”阮籍借此宣泄對現(xiàn)實不滿的苦悶心情。作者認(rèn)為這種行為是消極的,不打算仿效。這是反面用典,表達(dá)了作者不甘沉淪,力求振作自強,具有自慰自勉之意。
第四、五段寫參加歡娛宴游引發(fā)的人生感慨?!斑b襟俯暢”以下十句,寫參與宴會諸人?!案F睇眄”,引出“天高地迥”二句;“極娛游于”,引出“興盡悲來”二語,于是緊緊相承抒發(fā)身世之感。遂引用“馮唐”等四人懷才不遇而失志之典,借他人之酒杯,澆自家之塊壘?!八嚲右姍C"以下,用以勉勵自己不因處境困窘而改變志節(jié)。第
三
部
分贊美與會者:遙襟甫暢------二難并由宴會引出感慨:窮睇眄于中天
------識盈虛之有數(shù)抒發(fā)身世之感:望長安于日下------
奉宣室以何年引用典故抒懷:嗟呼------豈乏明時(馮唐、李廣、賈誼、梁鴻)勉勵自己守節(jié)不變:所賴君子見機
------豈效窮途之哭第四段第五段:明確寫宴會盛況興盡悲來嘆天地之大,宇宙無窮(反村人之渺小)人生無常,盛衰有時,懷才不遇,報國無路言自己雖時運不濟,但因之自勉,從消沉中振起,理想、志節(jié)不變管弦之勝,歌聲之美宴會豪華,人物高雅慤簪笏quèzānhù第六段勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;我王勃是一個身分低微的文弱書生。雖然與年輕的終軍同齡,卻沒有機會求得捆縛南越王的長繩;“無路請纓,等終軍之弱冠?!苯K軍出使南越,向朝廷表示,只要給他一根長繩,定把南越王縛至漢朝宮廷來。后果然說服南越王歸漢。這兩句是說,自己跟終軍的年齡相仿,卻沒有請纓報國的門路。有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。也懷著投筆從戎的壯志,很羨慕宗愨乘長風(fēng)破萬里浪的雄心。如今拋舍了人生百年的富貴爵祿,去探望侍奉萬里之外的父親。有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。班超最初在官府中從事抄寫工作,他從軍以后,受到大將軍竇固的賞識。公元94年,在竇固的推薦下,班超出使西域,經(jīng)過多年的努力,終于使西域全境統(tǒng)一于東漢。班超因功被封為定遠(yuǎn)侯。后人把文人從軍叫做投筆從戎。
愨年少時,炳問其志,答曰:‘愿乘長風(fēng),破萬里浪?!碧评畎住缎新冯y》:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!爆F(xiàn)比喻不畏艱險勇往直前。也形容事業(yè)迅速地向前發(fā)展。這兩句是說,自己羨慕宗愨乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)大報負(fù),所以懷有投筆從戎的志向。
非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。雖不是玉樹般的謝家子弟,卻也愿學(xué)孟母以賢者為鄰。不久便要“趨庭鯉對”,承受嚴(yán)父的教導(dǎo);今天有幸“喜登龍門”,拜見高雅的主人。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。謝家:晉朝謝安、謝玄的家庭。寶樹:謝玄曾以“芝蘭玉樹”比喻好子弟。上句是說自己并不象謝家子弟那樣的好,有謙虛的成分。孟母三遷是有名的典故,孟子三歲喪父,由母親撫養(yǎng)長大。被后世稱為“亞圣”的孟子,其實小的時候非常頑皮淘氣。為教育他學(xué)好,其母親花費了很多心思。據(jù)說其母為教育兒子而三遷擇鄰。第一次他家住在墳?zāi)垢浇献有r候?qū)iT學(xué)埋死人,哭死人,孟母覺得這不是我的孩子所住的地方,就搬到城里去了,誰知這是一個農(nóng)貿(mào)市場附近,孟子又和小伙伴玩起做買賣的游戲,孟母認(rèn)為這樣不利于孩子專心讀書,再次搬家,搬到一所學(xué)校附近。芳鄰:好鄰居。下句是說,自己年幼時父親也曾經(jīng)擇鄰而居,使自己受過良好的教育。又有一層意思是說,自己很高興能與參加宴會的各位嘉賓結(jié)交。
他日趨庭,叨陪鯉對。意思是說,過些時候?qū)⒌礁赣H那里去接受教誨。出自《論語·季氏》:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)詩乎?’對曰:‘未也?!粚W(xué)詩,無以言(說話沒有依據(jù))?!幫硕鴮W(xué)詩。他日,又獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)禮乎?’對曰:‘未也?!粚W(xué)禮,無以立(立身沒有準(zhǔn)則)?!幫硕鴮W(xué)禮?!彼眨簛砣?。趨庭:恭敬地快步走過庭前。作為典故,“趨庭”“鯉對”“庭對”都指子女接受父親的教誨;“庭訓(xùn)”多指父親的教誨或培育。叨陪:慚愧地用以自比。鯉:孔鯉,孔子之子。這個典故是說明自己將到父親那里聆聽聽教誨。
今茲捧袂,喜托龍門。漢人李膺名聲很大,被他接待的讀書人,感到慶幸,稱為登龍門。后來往往把登龍門用來比喻士人忽然得到的榮耀。這里是說,這次能在宴會上拜見閻公,就好象登龍門一般令人高興。龍門:在現(xiàn)在山西省稷山縣和陜西省韓城縣之間的黃河中,那里水險流急,河里的大魚聚集龍門的下邊上不去,據(jù)傳說,上去的魚將化為龍,因此,“登龍門”往往用來比喻士子忽然得到榮耀,“鯉魚跳龍門”即此意;也用來比喻由于謁見名人而提高了自己的身價。這里含有對閻公的贊美。
楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?如果遇不到楊得意的推薦,就只能撫摸著凌云之作為自己惋惜;既然已遇見了鐘子期,奏起那高山流水之曲又有何愧?楊意不逢,撫凌云而自惜。楊意:楊得意的省稱。楊得意是漢武帝時一位掌管天子獵犬的官員,一次武帝讀到《子虛賦》,連連稱贊,說:“朕獨不得與此人同時哉!”楊得意告訴武帝這篇賦是司馬相如寫的,于是武帝就召見相如。相如把自己的《大人賦》上奏武帝,“天子大悅,飄飄有凌云之氣,似游天地之間?!边@一句是說如果沒有遇到楊得意那樣推薦自己的人,司馬相如就只能撫凌云之賦而自我惋惜了。
鐘期既遇,奏流水以何慚?鐘期:即鐘子期,春秋時楚人,善知音。流水:指伯牙鼓琴,心里在想高山或流水,鐘子期就一定能猜到。文中這兩句是說,遇到鐘子期那樣知音的人,奏高山流水的曲子,有何慚愧呢?這是作者以伯牙自比,表示既然遇到閻都督這樣的知音,所以敢作此序了。
第六段:寫自己有幸與會,應(yīng)命做詩?!盁o路請纓”四句再說自己的遭遇?!吧狒Ⅲ恕币韵掳司洌f自己路過滕王閣,把當(dāng)時的賓主合在一起說;“楊意不逢”等四句表明自己愿意作詩。嗚呼!勝地不常,盛筵難再。
蘭亭已矣,梓澤丘墟。
臨別贈言,幸承恩于偉餞;臨別的贈言,在這盛大的宴會上僥幸受到都督的恩遇。第七段:唉!美好的景致不能常存,盛大的宴會也難再遇,蘭亭集會的雅興已經(jīng)過去,金谷園林的樓閣已成廢墟。蘭亭已矣,梓澤丘墟。蘭亭:在今浙江省紹興西南。晉朝王羲之曾和群賢宴集于此,賦詩作文,作有《蘭亭集序》,文壇上傳為佳話。梓澤:晉朝石崇的金谷園,又名梓澤,在今河南省洛陽市西北。亦曾有文人聚會于此。這兩句是說,當(dāng)年蘭亭宴集的盛況已成陳跡,繁華的金谷園也早變?yōu)橐黄瑥U墟。
登高作賦,是所望于群公。
敢竭鄙誠,恭疏短引。一言均賦,四韻俱成。登臨滕王高閣撰寫詩賦,這期待著諸位先生各顯奇才。我竭盡自己的卑陋誠意,恭謹(jǐn)?shù)貙懗蛇@篇短序。一言定題,都來賦詩,四韻八句,都已寫成:
第六、七段表明寫序的目的,以謙詞作結(jié),結(jié)束全文。請灑潘江,各傾陸海云爾:請各位盡情發(fā)揮自己像陸機、潘岳般如江似海的才能吧:“請灑潘江,各傾陸?!?。陸機,西晉文學(xué)家,與弟陸云同至洛陽,文才傾動一時,時稱“二陸”。善駢文,且多擬古之作。所作《文賦》為古代重要的文學(xué)論文?!迸嗽?,西晉文學(xué)家。曾任河陽令、著作郎、給事黃門侍郎等職。詩名與陸機齊。潘江陸海:鐘嶸《詩品》:“陸(機)才如海,潘(岳)才如江?!弊鳛槌烧Z,一般寫作“陸海潘江”。這里用來形容眾賓客的文才。這兩句是說,敬請在座的諸位嘉賓,就象陸機、潘岳那樣,各盡其才,寫出精彩的詩篇吧。分析第四部分寫自己報國無門之情懷:勃------慕宗愨之長風(fēng)寫路過滕王閣的原因及與會的喜悅:舍簪笏于百齡------喜托龍門借典故表明自己愿意作詩:楊意不逢------奏流水以何慚再贊盛會表作序旨意:嗚呼------各傾陸海云爾滕王閣詩:滕王高閣臨江渚------檻外長江空自流落霞秋水不見長安之嘆老當(dāng)益壯窮且益堅興盡悲來志盡悲來舍簪笏奉晨昏
聯(lián)系王勃的際遇。他外露的才華和不羈的作風(fēng)被時人看作露才揚己、恃才傲物,因而為社會所不容。所以他的不遇之悲,是對社會(“盛世”)現(xiàn)實的控訴和揭露。他慨嘆宇宙無窮,表露出對人生短暫和功業(yè)不就的感傷;他悲悼盈虛有數(shù),表明自己在命運面前無能為力。他引用眾多典故,從各方面說明自己的困頓處境,在這里既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見機知命的消極;又感情急轉(zhuǎn),表示自己壯懷白首不移,文筆跌宕,寫失意的悲哀,成為對時代的抨擊;又寫積極的壯懷,表現(xiàn)出一種用世的樂觀。鑒賞討論:怎樣看待王勃的思想感情?理清思路結(jié)構(gòu),概括大意秋之美景人之心境第一段:扣“洪府”:地靈人杰。第二三段:扣“秋日登閣”:山川勝景,如詩如畫。第四、五段:扣“餞”:寫宴會盛況,抒人生感慨。第六、七段:扣“別”:嘆知己難遇,盼舉薦提攜主旨二、寫法探究本文最突出的寫作特色是什么?(一)、將敘事、寫景與抒情融合在一起作者帶著讀者趨名樓,登高閣,覽觀樓臺的壯麗、山川的曠遠(yuǎn)、市井的繁華、舟楫的眾多,點綴以漁歌、雁聲,描繪出一幅色彩鮮明、情景交融的圖畫?!傲仕M而寒潭清”,清澈的潭水給人清爽的感覺。高聳入云,溢彩流丹的滕王閣令人嘆為觀止。作者寫自己的喜悅心情毫不張揚,而是寓情于事于景,含蓄婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來的,給人天衣無縫、妙合無垠之(二)、調(diào)動了對偶、用典等藝術(shù)手段,在精美嚴(yán)整的形式之中,表現(xiàn)了自然變化之趣;抒發(fā)自己復(fù)雜情感。
以四字、六字句居多,除七字句外,全部對偶。有兩種形式:
1、詞組對偶:一句中自成對偶,如:“襟三江而帶五湖”。
2、句子對偶,又有四四對四四、六六對六六、四六對四六三種形式。
1、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。2、云銷雨霽,彩徹區(qū)明。3、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。4、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。5、爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。
寫自然景觀,抒發(fā)情感1、天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。2、關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。3、時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。抒發(fā)懷才不遇、憤懣悲涼的感情
1、老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。2、北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆未晚。3、酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。抒身處逆境而自強振作的情感(三)應(yīng)用典故,簡練含蓄作用:加強論證,借古寫懷,內(nèi)容充實,聯(lián)想豐富,語言簡練,風(fēng)格典雅.如歷史故事:馮唐易老,李廣難封.如前人文句:酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡用典小結(jié)課文用了大量的典故,這些典故是如何運用的?起到了什么作用?提示:文中所用典故,簡練而含蓄。用典除了有加強論證的作用外,還能以古比今、借古寫懷,可以使文章內(nèi)容充實,聯(lián)想豐富,語言簡練,風(fēng)格典雅。這篇序文用了大量典故來敘事抒情,有的是歷史故事,有的是前人文句。而運用的手法又有所不同,有的是明用,如“馮唐易老,李廣難封”;有的是暗用,如“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”;有的是正用,如“孟嘗高潔,空余報國之情”;有的是反用,如“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”。典故的運用,加強了文章的表達(dá)效果。成語物華天寶人杰地靈高朋滿座騰蛟起鳳萍水相逢鐘鳴鼎食老當(dāng)益壯窮且益堅天高地迥勝友如云失之東隅,收之桑榆學(xué)以致用1、你的遭遇確實令人同情,但是,志士能人命途多舛者多矣,你又何必怨天尤人呢?2、有人覺得自己就這樣的基礎(chǔ),要想將來學(xué)有所成不太可能,不如趁早解放自己。錯矣,“
”,只要努力,一切都來得及。
馮唐易老,李廣難封。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆未晚。學(xué)以致用3、勝者誠可敬,失敗者亦未必可悲。周恩來有詩曰,“難酬蹈海亦英雄”;王勃有句云,“”這些詩句說明,英雄是成功者的獎品,更是堅毅者的封號。4、近朱者赤,近墨者黑,環(huán)境對人的影響是巨大的;但是,人在環(huán)境面前也不是無能為力的,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“”就是最有力的說明。
酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。
窮且益堅,不墜青云之志。
詞類活用襟三江而帶五湖雄州霧列川澤紆其駭矚屈賈宜于長沙竄梁鴻于海曲賓主盡東南之美俊采星馳意動,以…為襟、為帶名詞作狀語,像霧那樣名詞作狀語,像流星那樣意動,對…感到驚駭使動,使…屈居使動,使…竄逃形容詞活用作名詞古今異義窮且益堅等終軍之弱冠盛宴難再孟學(xué)士之詞宗古義:困厄,處境艱難今義:窮困古義:二十歲
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