讓行為傳遞文明國(guó)旗下講話(huà)

讓行為傳遞文明國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是學(xué)校德育工作的要求,它對(duì)于構(gòu)建和諧校園,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和可靠接班人具有深遠(yuǎn)的意義。下面是為大家的關(guān)于讓行為傳遞文明國(guó)旗下講話(huà)，希望對(duì)大家有所幫助。各位老師、同學(xué)：大家早上好!今天，我的國(guó)旗下主題講話(huà)是《文明行為》。文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領(lǐng)巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行以下常規(guī)要求：六、認(rèn)真做好課間操、眼保健操。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明、規(guī)范、和諧的校園。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《新校園、呼喚新風(fēng)氣》。首先給大家講這樣的一那么報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客?！崩蠋焸?、同學(xué)們，你們看：不文明行為真是國(guó)恥啊!長(zhǎng)期以來(lái)在“成功是一種習(xí)慣”理念的引領(lǐng)下，我們擴(kuò)大了習(xí)慣的外延，把道德納入了這個(gè)體系。通過(guò)一點(diǎn)一滴，一言一行，讓道德之花開(kāi)遍校園，拭去了粗放與浮燥、構(gòu)建了細(xì)致與認(rèn)真。本學(xué)期，我們?nèi)缭傅陌崛肓诵滦@，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們深入其中，心曠神怡，新的校園環(huán)境更呼喚著我們樹(shù)立道德新風(fēng)氣，期待著更多的文明之花競(jìng)相開(kāi)放。近期我校也正在開(kāi)展省衛(wèi)生城市創(chuàng)立活動(dòng)，對(duì)于即將到來(lái)的考量，我們都準(zhǔn)備好了嗎?審視自己，我們有時(shí)也有遺憾，因?yàn)?，開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，一些不和諧的音符也時(shí)常擾亂了實(shí)小的交響。校門(mén)外公交站臺(tái)迎著公交車(chē)蜂擁而上的同學(xué)讓人心情膽顫，一個(gè)人的不明文行為損壞的是全校6000多人的良好形象，如果說(shuō)離開(kāi)國(guó)門(mén)一步，肩負(fù)全國(guó)榮辱。那出校門(mén)一步更是肩負(fù)全校榮辱!校園內(nèi)雪白的墻壁上有鞋印的污跡;洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴水，投不中的垃圾無(wú)奈地受到“排擠”，食堂里被丟棄的米飯讓人感到惋惜;甚至，有時(shí)耳旁不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪，清潔工剛剛清理過(guò)的花圃里，留下了我們的小腳印，有我們同學(xué)扔的牛奶盒、廢紙屑;還有那被同學(xué)們從頭頂隨意跨過(guò)的花早在無(wú)言的哭泣……這些不道德的行為，是否有你，有我，有我們?cè)?jīng)的影子呢?因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上的?ahref='//./aihao/zhongzhi/'target='_blank'>種植晃拿韉男形閃己玫男形骯擼鲆桓鱟宰鹱園⒄嗥鈾卮蠓降難鲆桓穌娉嫌尋⒗衩泊?、品蒂T呱械難鲆桓鑾詵苧啊⒒蟶系難夢(mèng)拿髦樾ｔ埃夢(mèng)頤淺晌徽派亮戀拿夢(mèng)頤槍餐敵〉鈉放撇戀母?我的講話(huà)完畢，謝謝大家!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天我的題目是：文明行為，從我做起有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基矗現(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的'行為習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。在我們的學(xué)校，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明。在學(xué)校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校就會(huì)秩序井然，更加和諧有序，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過(guò)大家的共同努力，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園!老師們、同學(xué)們：大家上午好!我是初二(5)班的徐鵬飛，也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員。今天我的主題是"規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌".一位英國(guó)留學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷，在他期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣排除他所有后顧之憂(yōu)讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿(mǎn)，房東屢次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的'話(huà)"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個(gè)故事充分表達(dá)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的重要性。身為校自主管理委員會(huì)的一員。每周五清晨，我都要站在校門(mén)口，和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)?？匆?jiàn)一位又一位同學(xué)進(jìn)校時(shí)對(duì)老師的問(wèn)好，作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起催促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡，在我們的催促和提醒之下忘帶胸卡，不帶胸卡的同學(xué)越來(lái)越少了，大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此，在大課間時(shí)的操場(chǎng)上;中午就餐時(shí)的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門(mén)口。處處有我們綠馬甲值班的身影，處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。我想一個(gè)文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣、規(guī)范的行為舉止的人，他應(yīng)該保護(hù)公共財(cái)物、講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會(huì)的成員一樣，我想用自己的行動(dòng)來(lái)規(guī)范同學(xué)們的日常行為，想讓學(xué)校的文明之風(fēng)越來(lái)越盛行。如果一個(gè)人每天都規(guī)范自己一方面的言行舉止，將文明禮儀牢記于心。那么，數(shù)個(gè)月后，這個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。同學(xué)們，我想說(shuō)，當(dāng)你的腳要向下踩的時(shí)候，請(qǐng)你低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，當(dāng)你的手要攀折花葉的時(shí)候，請(qǐng)你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當(dāng)你在走廊上奔跑追逐打鬧的時(shí)候，你有沒(méi)有想到給周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)的打攪和安全隱患;當(dāng)你不經(jīng)意將食品帶出食堂的時(shí)候你有沒(méi)有意識(shí)到你的行為已經(jīng)違反了校級(jí)校規(guī)…恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心，讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)。"老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《講文明，做有道德的人》踏入銀城二小的校園，我們便感受到一種濃濃的文明氣氛。你走進(jìn)校門(mén)，值班的少先隊(duì)員會(huì)來(lái)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，外加一句親切的問(wèn)候：“老師好!”老師們也趕緊點(diǎn)個(gè)頭，回答一句：“同學(xué)們好!”你漫步在校園的操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里毫無(wú)紙屑垃圾，潔凈異常。你站在講臺(tái)上，同學(xué)們那渴求知識(shí)的眼神，那端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師感動(dòng)不已?！粋€(gè)講文明，有禮貌的學(xué)生，讓大家欣喜不已;一個(gè)文明向上，愛(ài)好學(xué)習(xí)的班級(jí)，讓家長(zhǎng)老師放心不已;一個(gè)干凈整潔，彌漫在文明新風(fēng)之中的校園，就是我們所熱愛(ài)的家園。但美好的校園還充滿(mǎn)著一些不和諧的音符：很多的同學(xué)出口成“臟”，請(qǐng)注意是臟話(huà)的“臟”;有些同學(xué)洗手之后，任由水龍頭開(kāi)著，而不去擰緊它;有些同學(xué)上課不守紀(jì)律，影響著每一個(gè)人的學(xué)習(xí);有些同學(xué)吃著零食卻任由包裝袋在本很潔凈的地面上躺著;教室的墻壁上隨處可見(jiàn)同學(xué)們涂抹的痕跡……九月二十日是第八個(gè)全國(guó)公民道德宣傳日，為進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的熱潮，大力營(yíng)造公民道德建設(shè)的濃厚氣氛，提高教師、學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),根據(jù)上級(jí)文件精神，我校將廣泛深入地開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，繼續(xù)深入宣傳“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)