南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師遴選與考核辦法

南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師遴選與考核辦法

（試行）第一章總則第一條為貫徹國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）和《江蘇省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》文件精神，充分借鑒利用校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智力資源，依據(jù)《南通職業(yè)大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》，結(jié)合我校人才培養(yǎng)方案中有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃的實際，特制定本辦法。第二條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師由各行各業(yè)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、具有豐富理論水平和實踐經(jīng)驗的高校教師組成。旨在集聚優(yōu)質(zhì)共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源，切實發(fā)揮導(dǎo)師的教育引導(dǎo)和指導(dǎo)幫扶作用，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性、時代性、實效性，重在培養(yǎng)創(chuàng)新精神、強化創(chuàng)業(yè)意識、提升創(chuàng)業(yè)能力，為全校學(xué)生及在孵創(chuàng)業(yè)團隊提供導(dǎo)向性、專業(yè)性、實踐性指導(dǎo)。第三條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在國家法律、法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章許可的范圍內(nèi)開展工作，業(yè)務(wù)上接受學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。第二章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)師類型與來源第四條根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)與實踐的要求，導(dǎo)師分為如下類型:（一）創(chuàng)新教學(xué)型導(dǎo)師。主要是主管部門、高校和研究機構(gòu)從事政策法規(guī)制定、專業(yè)教學(xué)、科學(xué)研究人員并經(jīng)過學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資班培訓(xùn)與資格認證。（二）創(chuàng)業(yè)實踐型導(dǎo)師。主要是校外知名企業(yè)家、中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士、風(fēng)險投資人，或具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)指導(dǎo)方面經(jīng)驗的高校教師、輔導(dǎo)員和教輔管理人員。第五條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的來源（一）成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家。（二）行業(yè)、高等學(xué)校、科研院所的技術(shù)、管理專家。（三）投資、金融、法律、咨詢等專家。（四）其他科技領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的實踐工作者。第三章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的遴選和聘任第六條聘任基本條件遵守中華人民共和國憲法和法律；政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致；具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德情操，具有強烈的社會責(zé)任感和奉獻精神，熟悉企業(yè)管理和市場運作，熱心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)幫扶大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。第七條校外導(dǎo)師符合基本條件即可申報，校內(nèi)導(dǎo)師還需具備以下條件之一:近五年來（含申報當(dāng)年，下同），在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面獲得省級及以上成果或獎勵；近五年來，擔(dān)任市級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面項目評審專家或社會兼職；近五年來，指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃并已結(jié)題的，或主持校級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課題并已結(jié)題的，或撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類論文并在省級及以上刊物公開發(fā)表的，或指導(dǎo)學(xué)生參加省級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲獎的，或者指導(dǎo)學(xué)生參加省級及以上學(xué)科競賽、技能競賽并獲獎的；本人成功創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)或者是企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)始人，且企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的。第八條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師選聘方式及聘期選聘主要通過自薦、推薦、邀請的方式進行；申請者填寫《南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師推薦表》（見附件）；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織專家對自薦、推薦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師情況進行綜合考查和評定，報學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批；學(xué)校審定同意后，入選的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將在南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站公布，并由學(xué)校頒發(fā)聘書；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘期3年，聘期結(jié)束后，根據(jù)其履行職責(zé)情況，決定是否續(xù)聘。第四章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職責(zé)與權(quán)利第九條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的職責(zé)項目論證：參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的評審及論證；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座：應(yīng)學(xué)?；虼髮W(xué)生社團的邀請，由南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院或其他二級學(xué)院安排開展創(chuàng)業(yè)講座及咨詢活動；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供法律、人力資源、營銷、生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、財務(wù)管理等方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)；項目指導(dǎo)：根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)類型為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供一對一或一對多的導(dǎo)師幫扶及跟蹤指導(dǎo)；咨詢診斷：為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢以及創(chuàng)業(yè)手續(xù)辦理、企業(yè)經(jīng)營運作等方面的咨詢指導(dǎo)；媒體活動：利用媒體對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策進行宣傳，對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生遇到的問題進行指導(dǎo)。政策調(diào)研：開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策專題調(diào)研，了解大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，為學(xué)校提供決策性建議。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐：企業(yè)導(dǎo)師向校內(nèi)在編的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教師及項目團隊成員提供企業(yè)見習(xí)鍛煉的機會；項目推介：對有成功預(yù)期的項目和企業(yè)，愿意風(fēng)險投入，并向創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推薦；保守企業(yè)商業(yè)秘密。第十條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的權(quán)利授予南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘書；受邀到學(xué)校講授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程、學(xué)科競賽、訓(xùn)練計劃課題或開設(shè)相關(guān)沙龍、講座時按照有關(guān)文件規(guī)定獲取相應(yīng)報酬與獎勵；享有參與項目競賽與路演以及學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織開展的各類交流活動與研討項目的權(quán)利；根據(jù)導(dǎo)師需要和學(xué)校實際情況，對導(dǎo)師及導(dǎo)師企業(yè)進行形象展示與宣傳，優(yōu)先安排參加招聘活動，幫助企業(yè)選聘優(yōu)秀人才；對為在校生提供創(chuàng)業(yè)見習(xí)（實習(xí)）的企業(yè)，可優(yōu)先簽署“南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)基地”協(xié)議；利用高校產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢，進一步建立校企合作關(guān)系。第五章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師考核第十一條受聘導(dǎo)師應(yīng)積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐，服從學(xué)校（學(xué)院）的工作安排，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)。第十二條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在聘任期內(nèi)，有下列情況之一的，應(yīng)予以解聘：違反（不再滿足）本管理辦法第六條聘任條件的；無正當(dāng)理由連續(xù)2次不接受學(xué)校安排的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的；以南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師名義在社會上從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職責(zé)范圍之外的活動，損害學(xué)校形象的；泄漏企業(yè)商業(yè)秘密，侵犯知識產(chǎn)權(quán)的；由于其他原因，不能履行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職責(zé)的。第六章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的待遇第十三條校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的，按照《南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎勵辦法》的規(guī)定執(zhí)行；擔(dān)任學(xué)校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委或開展學(xué)術(shù)講座的，按照《南通職業(yè)大學(xué)專家講座和評審費發(fā)放管理辦法（試行）》的規(guī)定支付講座費和評審費。第十四條校外導(dǎo)師到校參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委或應(yīng)邀舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座的或來校對學(xué)生項目進行指導(dǎo)，除報銷交通費和住宿費外，按照《南通職業(yè)大學(xué)專家講座和評審費發(fā)放管理辦法（試行）》的規(guī)定支付講座費和評審費；指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的，按照《南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎勵辦法》的規(guī)定執(zhí)行。附則第十五條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)只作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生生產(chǎn)經(jīng)營、決策時的參考意見，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所作出的商業(yè)決策以及因此產(chǎn)生的經(jīng)濟、法律后果與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師無關(guān)。第十