王陽明《傳習(xí)錄》經(jīng)典16句無障礙秒懂心學(xué)第一奇書_第1頁
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王陽明《傳習(xí)錄》經(jīng)典16句無障礙秒懂心學(xué)第一奇書_第3頁
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文檔簡介

王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),別號陽明。學(xué)者稱之為陽明先生,亦稱王陽明?!懊鞔韺W(xué)的根本精神在陽明,陽明心學(xué)的根本精神在‘良知’。而集中體現(xiàn)王陽明良知精神的著作是《傳習(xí)錄》?!币虼耍肓私馔蹶柮?,首先必讀《傳習(xí)錄》,以領(lǐng)悟其思想精華。01:謙虛其心,宏大其量。闡析:《周易》有云,天道虧盈益謙,地道變盈流謙,鬼神害盈福謙,人道惡盈好謙。天地運(yùn)轉(zhuǎn)不息,為人不斷前進(jìn),靠的就是“謙”之道。謙虛,不是虛偽的客套,而是一種永不滿足,永遠(yuǎn)前進(jìn)、自強(qiáng)不息的態(tài)度。而寬大的胸懷,不僅是一個(gè)人成熟、大氣的表現(xiàn),也是我們處理好人際關(guān)系的一個(gè)絕妙法門。02:不貴于無過,而貴于能改過。闡析:人都會犯錯(cuò),這是我們走向成熟和成功的必由之路,但一定要善于知錯(cuò),善于改過。從孔子到王陽明,都強(qiáng)調(diào)“知錯(cuò)而該”,孔子盛贊顏回“不貳過”,同樣的錯(cuò)誤不犯兩次,已經(jīng)很了不起了。所以,對于自己的錯(cuò)誤,要嚴(yán)格對待,及時(shí)反思改正。而對于他人的錯(cuò)誤,只要人家能及時(shí)改正,我們也要懂得寬容之。03:人胸中各有個(gè)圣人,只自信不及,都自埋倒了。闡析:這句話有三個(gè)層次的含義。第一層:人人心中都有個(gè)圣人,人人都可以成為圣人,成為堯舜一樣的人物,只是自慚形穢,覺得自己做不了圣人,自我退縮了;第二層:“圣人”就在我們心中,人要成為圣人,必須反求諸己,向本心里致良知,尋求萬事萬物之理;第三個(gè)層次:我們心中的“圣人”常常被我們自身不當(dāng)?shù)男袨椤⒂^念所掩埋、所遮蔽,人若要成為圣人,必須剪除掉我們心中那些遮蔽本心的行為和觀念。04:未有知而不行者。知而不行,只是未知。闡析:為什么有時(shí)候我們?nèi)螢樽约憾昧艘粋€(gè)很好的道理,但卻沒有付諸行動呢?對此,王陽明認(rèn)為,原因只有一個(gè),那就是你只是知道了這個(gè)道理,卻并未真正用“心”去體悟它,沒有體悟到付諸行動所帶來的益處。無獨(dú)有偶,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為,沒有人有意做惡,惡只是來自于無知。王陽明雖然沒說惡,但觀點(diǎn)與蘇格拉底卻是同理。根據(jù)這種觀點(diǎn),一個(gè)人如果真的明白了什么是好的、善的,那他一定會去做。如果他沒有付諸行動,原因只有一個(gè):他并未真正認(rèn)識到善,及該行為給自己及社會帶來的好處;同樣,壞人作惡,原因也是對于善的無知,或者沒有真正認(rèn)識到善的益處。05:人需在事上磨,方可立得住,方能靜亦定,動亦定。闡析:有人問王陽明:“安靜無事的時(shí)候,我感覺很不錯(cuò),思路清晰,可是,一旦遇到事情,就亂了陣腳,不知道冷靜處理了,這是為什么?”王陽明說:“這是因?yàn)槟阒恢漓o養(yǎng),卻沒有下克己的功夫。人只有在具體的事情上多磨煉自己,才能做到靜亦定,動亦定。所以,你必須在事上多磨煉自己,讓自己見識多了,歷練多了,自然遇事不再慌亂,能夠從容處理。而如果你只是愛靜,愛空想,那是葉公好龍,遇事依舊會慌亂,始終不會有進(jìn)步。那靜修的功夫,表面看是收斂,實(shí)際上卻是放縱沉淪。”06:學(xué)須反己。若徒責(zé)人,只見得人不是,不見自己非。若能反己,方見自己有許多未盡處,奚暇責(zé)人?闡析:有位朋友經(jīng)常因?yàn)樯鷼舛肛?zé)別人。王陽明就告誡他說:學(xué)習(xí)應(yīng)該反身自省。如果只去指責(zé)別人,就只能看到別人的錯(cuò)誤,而不會意識到自己的缺點(diǎn)。若能返身自省,發(fā)現(xiàn)自身還有很多不足之處,哪還有時(shí)間去指責(zé)別人?王陽明舉例說,大家都知道,舜有個(gè)弟弟叫象,品德很壞,屢次想害死舜,但舜從不去指責(zé)他,而是照樣愛護(hù)關(guān)心他。舜為什么要這樣做?王陽明說,如果舜堅(jiān)決要去糾正象的奸惡,只會看到象的不是,你說,象這樣一個(gè)傲慢的人,他會認(rèn)錯(cuò)嗎?相反,他只會變本加厲。而舜以德報(bào)怨,才有機(jī)會感化他。朋友聽了這番話,甚感慚愧。07:虛靈不昧,眾理具而萬事出,心外無理,心外無事。闡析:虛靈原指宇宙世界最初的混沌與原始狀態(tài),延伸意義就是人的返璞與歸真,體現(xiàn)出人的真、善、美。在王陽明這里,虛靈大概與良知意思相通。這句話的意思是,當(dāng)心達(dá)到“純是天理”、“虛靈不昧”或者說“致良知”狀態(tài)的時(shí)候,也就是一個(gè)人的心達(dá)到非常寂然、專一、虛靜的時(shí)候,那么萬事萬物的道理就會自動顯現(xiàn)。所以說,心外沒有理,心外沒有物。一切皆在我們的“內(nèi)心”中,所有外求者,都是在緣木求魚。08:無善無惡心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格物。闡析:心本來是沒有善惡之念的。當(dāng)有善有惡的思維時(shí),那是你的思想活動了。如果我們有良知,就會知道什么是善什么是惡,就會只做善為,去掉惡行。王陽明將“心學(xué)”精華凝成這4句話28個(gè)字。他認(rèn)為“良知”是心之本體,無善無惡就是沒有私心物欲遮蔽的心,這是“天理”,在“情感未發(fā)”之中,是“無善無惡”的,也是我們追求的境界。但是,當(dāng)我們產(chǎn)生意念活動的時(shí)候,就會把這種意念加在事物上,這種意念就有了善惡的差別。當(dāng)惡念抬頭時(shí),人的判斷往往會出現(xiàn)錯(cuò)誤,也就是“意之動”出現(xiàn)了錯(cuò)誤,即不能正確地分辨善和惡,把惡當(dāng)作善,把善當(dāng)作惡,那么他的“良知”也會出現(xiàn)錯(cuò)誤。這時(shí)就要反求諸己,努力使自己的心回到無善無惡的狀態(tài)。回到無善無惡的狀態(tài)了,才能有正確的良知,才能正確的格物。只要格物致知來達(dá)到一顆沒有私心物欲的心,心中的理其實(shí)也就是世間萬物的理。09:持志如心痛。一心在痛上,豈有工夫說閑話、管閑事。闡析:心里有致良知、止于至善的信念,就如同心上的疼痛一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己反省自我,存善念、行善事,這樣一來自然就心無旁騖了。10:善念發(fā)而知之,而充之;惡念發(fā)而知之,而遏之。闡析:善念萌發(fā)之時(shí)就要認(rèn)識到,然后去擴(kuò)充它;惡念萌發(fā)之時(shí)也該意識到,并去遏止它。認(rèn)識、擴(kuò)充、遏止就是志,這是上天賦予我們的智慧。古人講,從善如登山,從惡如山崩,意思就是順著自己的善念去行動,就像登山那樣困難,需要持之以恒的信心、毅力;而順著自己的惡念去行動卻很容易,就像山崩一樣,一下子就爆發(fā)出來。所以王陽明說,當(dāng)自己的善念萌發(fā)的時(shí)候,要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn),并將其放大,最終成為善行;而當(dāng)惡念萌發(fā)的時(shí)候,更要及時(shí)察覺,盡早將其遏止。王陽明說,這就是圣人的修身之道。道理淺顯,卻并不容易做到。11:人生大病,只是一傲字。闡析:一個(gè)傲字,是我們?nèi)松畲蟮拿?。身為子女的傲慢,必然不孝順;身為父母的傲慢,必然不慈愛;身為朋友的傲慢,必然不守信。“傲”與“謙”相反,人一旦“傲”起來,就不屑與人交往,不屑與人為伍,學(xué)習(xí)上就會蔑視他人,似乎自已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于他人之上。所以,王陽明告誡世人:“謙為眾善之基,傲為罪惡之魁?!?2:這良知人人皆有。圣人只是保全無些障蔽,兢兢業(yè)業(yè),亹亹翼翼,自然不息,便也是學(xué)。闡析:無論圣人還是愚夫,良知良能人人皆有。所不同的是,圣人只是保全它而不讓它遭受任何蒙蔽,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,良知自然常存,這也是修習(xí)。人人皆可學(xué)之。13:人心是天淵。心之本體,無所不該,原是一個(gè)天。只為私欲障礙,則天之本體失了。心之理無窮盡,原是一個(gè)淵。只為私欲窒塞,則淵之本體失了。如今念念致良知,將此障礙窒塞一齊去盡,則本體已復(fù),便是天淵了。闡析:人心是天淵。人的心性與天原為一體,天所包含的一切,也就是心所包含的一切。天的屬性就是人心中的本質(zhì)的內(nèi)容。心的本體無所不容,本來就是一個(gè)天,只是被私欲蒙蔽,天的本來面貌才失落了。心中的理沒有止境,本來就是一個(gè)淵,只是被私欲窒塞,淵的本來面貌才失落了。如今,一念不忘致良知,把蒙蔽和窒塞統(tǒng)統(tǒng)蕩滌干凈,心的本體就能恢復(fù),心就又是天淵了。14:只要曉得,如何要記得?要曉得已是落第二義了。只要明得自家本體。若徒要記得,便不曉得;若徒要曉得,便明不得自家的本體。闡析:有朋友問王陽明:“讀書而硬記不住,該怎么辦呢?”王陽明說:“只要已經(jīng)理解了,為什么非要記?。恳?,不只記住,連理解也只是次要的,最重要的是使自己的心本體光明。若僅求記住,就不能理解;若只求理解,就不能使自心的本體光明?!焙喍灾褪牵x書的目的在于啟發(fā)我們的本心,“致良知”,在于如何用書本上的道理啟發(fā)自我,而不在于記住一個(gè)詞,一句話。15:良知是造化的精靈。這些精靈,生天生地,成鬼成帝,皆從此出,真是與物無對。人若復(fù)得他完完全全,無少虧欠,自不覺手舞足蹈,不知天地間更有何樂可代?闡析:良知是造化的精靈。這些精靈,產(chǎn)生了天和地,造就了鬼神和上帝,所有一切都由它產(chǎn)生,任何事物都不能與它相比。人若能徹底恢復(fù)良知,無一絲缺陷,自然就會手舞足蹈,天地間不知還有什么樂趣可以取代它?16:種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。闡析:王陽明在給兒子的家書中說,“凡做人,在心地

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